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¡Se acerca el Carnaval!

El Carnaval se va acercando y para ir entrando «en ambiente», seguimos dedicando nuestras sesiones de juego a interactuar con los disfraces, telas y abalorios que tenemos en clase.

Kids dressing up in different costumes 299228 Vector Art at VecteezyEl juego simbólico ha girado en torno a escenificaciones divertidas en las que el reparto de los personajes y la configuración del espacio ha corrido a cargo del grupo. Poco a poco vamos viendo que son capaces de organizarse  y dar cierto orden y calidad a las propuestas de juego.

Desde una perspectiva lúdica, pero sobre toda significativa, seguimos acercando a nuestros peques al mundo de las letras.

El juego tradicional «Veo Veo» que nos ha acompañado a todos en nuestra infancia es maravilloso para favorecer  la conciencia silábica.

También trabajamos a primera hora de la tarde del jueves con la recta numérica  introduciendo nuevos conceptos. Comprender qué significa que un número sea anterior o posterior tiene un sentido, el orden es fundamental para realizar operaciones matemáticas.  Y para ello, debemos asegurarnos que entienden bien los números del 1 al 10. Usamos las construcciones ya que ayudan a visualizarlos.  Explicamos que el número anterior es el que viene antes y el número posterior es el que viene después. 

La línea numérica es una herramienta excelente para entender estos conceptos de forma visual.

Una de las propuestas de mayor demanda es el juego de roles con «Las casitas y muñecos». Existe un único lugar en el que policías, veterinarios, profesores y cocineros trabajan felizmente y lo encontramos en la imaginación de los niños/as,jajaja.

Mediante el juego con muñecos los peques socializan, aprenden, se desarrollan y se divierten.

Por suerte, la deseada lluvia no nos permitió realizar tareas de vivero en el exterior. Aún así, seguimos abriendo las puertas al fantástico mundo de la jardinería a través de los esquejes y plantas que siguen aportando las familias. 

¡Nuestro vivero va viento en popa! Elegir plantas de reproducción sencilla, es lo más importante para que no se cansen de esta actividad, ya que pueden ver cómo van creciendo día a día. Aprendemos cuál es el ciclo de las plantas, cuáles son sus distintas partes, cómo se reproducen….¡Despertamos su curiosidad!

¡Cómo nos gustan las tardes cooperativas! 

Existen tantos efectos positivos de la interacción entre niños/as de diferentes edades. Cuando juegan juntos en el parque o nos reunimos en las tardes cooperativas, los mayores sirven de referencia para elevar el nivel de complejidad de las actividades que realizan los más pequeños. 

Ser a veces el mayor y otras el pequeño supone adaptación, aceptación, humildad y respeto por uno mismo  y por los demás. 

Nos esperan dos semanas realmente emocionantes: 

  • Seguiremos trabajando en la ambientación carnavalesca.
  • Ensayando nuestra chirigota.
  • El martes salida mensual a la Vega.
  • El miércoles asistiremos a un teatro a cargo del grupo de 2ºEPO con motivo de la Semana Cultural de Primaria. 

 

Un abrazo, Silvia.

¡Arrancamos el trimestre!

Pasamos una semana con una energía desbordante en la que seguimos compartiendo nuevos juegos y vivencias: 

Retomamos nuestras rutinas diarias de elección de súper y la tarea de contar cuántos estamos, indicar el día de la semana sobre un calendario y poner la fecha a través de la copia de números. Recordamos ciertas normas  necesarias para que nuestro día a día marche con armonía.

 

Esta semana además estrenamos «nuevos equipos de trabajo» que van a propiciar y promover el que todos nos relacionemos con todos y todas al mismo nivel. El trabajo en equipo es una de las herramientas más valiosas para el futuro.

En el juego libre, iniciamos la propuesta de juego con los animales, hablamos sobre los mamíferos…..

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¿Son las serpientes animales mamíferos? 

Os animo a que nuestros peques traigan a clase material de juego que pueda generar nuevas propuestas de juego, ¡Imaginación al poder!

En el taller creativo terminamos el trabajo que iniciamos antes de irnos de vacaciones sobre el invierno. Colores de invierno y un bosque en una noche invernal:

El miércoles dimos la bienvenida a nuestra amiga PEPITA, que de la mano de Claudia, nos cuenta las maravillosas vacaciones y todas las que cosas que ha hecho junto a su familia.

El siguiente turno es para Marco que será el encargado de cuidar a nuestra mascota durante toda la semana.

Seguimos practicando contenidos relacionados con el área lógica-matemática a través de actividades manipulativas, láminas de estimación y cálculo global. 

Trabajamos el trazo a través de actividades de grafomotricidad y grafismos creativos:

La tarde del jueves jugamos a una actividad que nunca pasa de moda y que permite descubrir todo aquello que les rodea de forma mágica, los juegos de sombras

Colocamos las manos para crear mariposas o inventamos historias con dinosaurios en un volcán.

En la tarde cooperativa compartimos algunos de los regalos que nos trajeron los Reyes Magos. Disfrutamos prestando nuestro juguete y jugando con los que nos han prestado.

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¡Vaya semana! Comenzamos el trimestre con energías renovadas pero con la misma ilusión por seguir aprendiendo en equipo.

Feliz comienzo de semana.

Silvia.

¡Cuántas actividades para ser la primera semana!

Crianças de mãos dadas em círculo | Vetor PremiumPasamos una semana completísima de la que hemos disfrutado con una energía desbordante y en la que hemos podido realizar un montón de actividades.

Retomamos nuestras rutinas diarias de elección de súper y la tarea de contar cuántos estamos, indicar el día de la semana y poner la fecha a través de la copia de los números. Recordamos ciertas «normas «, necesarias para que nuestro día a día  marche con armonía.

Inauguramos el mes de enero con varios cumpleaños. El pasado lunes celebramos que Paula cumplió cinco años el día 3 y el miércoles le tocó el turno a Ángela que cumplió el día 6. Ha sido una semana muy dulce y festiva, para ellos/as es muy importante compartir este día con todos sus compañeros.

Ventajas y desventajas del trabajo colaborativo en comunidades ...Esta semana además hemos estrenado «nuevos equipos de trabajo» que van a propiciar y promover el que todos nos relacionemos con todos al mismo nivel. ¡Equipo! El trabajo en equipo es una de las herramientas más valiosas para el futuro.

En el juego libre, no hemos iniciado ninguna propuesta de juego concreta, tenían muchas ganas de volver a experimentar con los materiales que tenemos en clase: animales, coches, bebés, cocinita…y sobre todo estar con los amigos/as de nuevo.

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Os animo a que nuestros peques traigan a clase material de juego para que puedan surgir nuevas propuestas de juego. 

En el taller creativo comenzamos a trabajar el tema del invierno. Dibujamos un paisaje invernal sobre papel transparente y rotulador blanco.  Les encanta dibujar, pero está vez ha sido  divertido mezclarlo con un nuevo medio con el que pueden ser creativos. ¡No hace falta decir que ha sido un gran éxito!

Seguimos practicando contenidos relacionados con el área lógica-matemática  a través de actividades manipulativas,  láminas de estimación y cálculo global.

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La tarde del jueves la dedicamos a hacer copos de nieve. Trabajamos el trazo a través de actividades de grafomotricidad y grafismos creativos tan divertidos como estos.

También tuvimos tiempo de crear historias disparatadas y muy divertidas con  los «dados para contar historias». Gran recurso para fomentar la narrativa, la imaginación y la creatividad.  Trabajamos el juego en quipo, la espera y la aceptación de las ideas de otros.

En la tarde cooperativa…¡Compartimos algunos de los regalos que nos trajeron los Reyes Magos! Hemos disfrutado mucho prestando nuestro juguete y jugando con los que nos han prestado:

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Os recuerdo que este trimestre iniciamos la actividad del préstamo de libros para casa. Os animo a que realicen un dibujo en casa en el que reflejen lo que más les ha gustado. Deberán poner nombre y apellido en el margen superior derecho, ¡RETO! Podréis utilizar los materiales o técnicas que deseéis, ir cambiando hará que la tarea sea divertida. 

Feliz comienzo de semana.

Silvia.