El día 17/2/14 hicimos una actividad sobre el cómic. Las clases de quinto y sexto, empezamos a hacer los cómics en las tablets, luego en grupos de dos o de tres subimos a informática para crearlos en PC, muchos estuvieron terminados pero otros aún no los acabaron. Estuvimos creando un cómic con los siguientes enlaces:
De estas aplicaciones en páginas web… recomendamos la de Pixton para ordenador ya que ofrece muchas posibilidades. Para tablets es mejor Domo animate.
Yo (Mateo M.) ideé un cómic que trataba sobre un escondite que tenían varios amigos. El que se la quedaba se perdió por el bosque y el otro amigo fue en su busca. Al anocher, un lobo salió de entre los arbustos, se asustó mucho, se escondió detrás de un árbol y alli fue donde encontró a su amigo perdido.
Yo (María) ideé un cómic que trataba sobre un día normal en una casa. Comenzó a caer bombas y todos los conejitos que había, se murieron.
El martes día 18 hemos asistido a una conferencia de nuestro maestro de yoga, Antonio.
Nos ha hablado sobre el cómic en la historia, desde los antiguos egipcios hasta el gran imperio romano, los antecedentes del cómic. Para llamar nuestra atención ha puesto unos cuantos vídeos de una torre, que tenia escrita la historia de una batalla que se produjo en Dacia, en la zona que ocupa actualmente Rumanía, en la que participó el emperador Trajano, que nació en Sevilla.
También nos han puesto un vídeo de una disputa que hubo en el reino de Inglaterra, en la que el príncipe Guillermo se coronó como rey de Inglaterra.
Luego nos ha hecho un pequeño taller que consistía en dibujar un animal con partes del cuerpo de diferentes animales y nos ha encantado pero ha sido un poco difícil pues se necesitaba mucha imaginación y creatividad.
Esperamos que os gusten algunas de nuestras artísticas creaciones, como a nosotros nos ha gustado esta magnifica exposición.
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Reporteros: Pablo. A, Ana. P, Julia G, Lucía M, Mar, Julia M.
Hoy día 18 de febrero hemos tenido un taller de inglés sobre las onomatopeyas que se escriben en los cómics.
Hemos hecho unas actividades muy divertidas, con las que hemos aprendido cómo se dicen y suenan algunas onomatopeyas los cómics en inglés.
Nos hemos divertido mucho realizando las actividades, más tarde las hemos corregido y ha resultado que casi todos los alumnos hemos fallado en algunas, porque no nos sonaban de nada, ya que las onomatopeyas de los cómic en español suenan de otra manera.
La verdad es que nos ha resultado de mucha utilidad.
Hace varias semanas, en artística empezamos un proyecto para dibujar en papel continuo a un personaje del cómic, muchos de nosotros nos reunimos en parejas o tríos, y algunos lo hicieron ellos solos.
Una vez dibujado; Ana nos dio unos documentos con mucha información sobre el personaje dibujado. Tras la lectura, ya conocemos mejor a los personajes y al su autor. Resumimos la información y la escribimos junto a imágenes con el programa de Piktochart. Con esto creamos póster digitales.
Con todos estos dibujos y posters ya impresos en papel, hacemos una exposición por todo el aulario que quedará visible durante la semana cultural.
Al llegar al colegio, nos hemos encontrado en el suelo del patio una onomatopeya con la palabra PAM! enmarcado en una estrella. Al principio de la mañana nos han llamado por clases para sujetar un folio de color amarillo o rojo, rellenar la palabra y levantar el folio para que Pedro, el padre de Ángel, nos hiciera una foto desde el despacho de Fátima.
Pedro nos traerá las fotos finales y estamos ansiosos por ver el resultado.
