Hace un par de semanas, en la clase de Sexto vimos la película «Del revés» («Inside out») de Pixar.

Esta película ha sido el comienzo de un nuevo proyecto, que vamos a desarrollar en este final de curso. El trabajo de este proyecto queremos que nos sirva para intentar mejorar nuestra forma de pensar. Os lo vamos a contar.

Al terminar la película, hicimos una asamblea de clase, donde reflexionamos sobre cómo funcionan nuestras emociones y cómo podemos nosotros intentar controlarlas.

Al terminar, nuestro maestro, invitó a toda la clase a que refexionásemos sobre:

• ¿Qué es para nosotros pensar?

• ¿Se puede «entrenar» nuestra forma de pensar?

• ¿Cómo podemos pensar mejor, de manera más «eficiente»?

• ¿Qué tipos de pensamientos tenemos?

• ¿Qué necesitaríamos para mejorar nuestra forma de pensar?

  Todos participamos con nuestras ideas y opiniones.

En la siguiente clase, nuestro maestro nos contó uno trabajo que habían hecho otros compañeros en el colegio Tinar  de Albolote, donde habían utilizado  los personajes de la película de Pixar «Del Revés», pero de una manera diferente. Nos gustó la idea y nos pusimos manos a la obra.

Nos imaginamos que nuestro cerebro puede realizar unas «HABILIDADES PARA PENSAR» que si las entrenamos, podríamos mejorar nuestra forma de pensar el mundo que nos rodea.

Entonces nos propusimos  transformar a los protagonistas de la película (las emociones), en habilidades que utilizamos para pensar. Estos fueron los cambios:

-Tristeza se llamará Atención

-Miedo se llamará Análisis

-Alegría se llamará Creatividad

-Asco se llamará Planificación

-Ira se llamará Razonamiento

Ahora nos toca investigar qué son esas cinco habilidades, ……

En la clase nos hemos dividido en grupos para trabajar de forma cooperativa, GRUPOS BASE (los cerebros de la clase) y cada miembro de cada grupo base se especializa en una de las habilidades mencionadas anteriormente.

A continuación se crearán LOS GRUPOS DE EXPERTOS, (donde cada miembro se junta con los componentes de otros grupos base que tienen la misma habilidad). Los grupos de expertos serán los encargados de investigar qué es esa habilidad y como se utiliza en una actividad concreta, para explicarlo después en su grupo base, en su CEREBRO.

En las siguientes entradas de nuestro blog compartiremos con vosotros el trabajo de investigación que ha hecho cada grupo de expertos sobre la habilidad que ellos han investigado.