¡Buenas tardes familias!
Hemos comenzado la mañana con las tareas de nuestro Súper Ayudante, hoy le toca el turno a Charly, que ha desarrollado todas sus tareas de maravilla. A continuación ensayamos nuestra poesía de otoño, ya que mañana la recitaremos a modo de regalo a la bibliotecaria de la Chana. También trabajamos con las láminas de estimación. El requisito es que no pueden contar con los dedos, deben decir cuántos elementos hay, de forma individual, en función de la configuración que les presento.
Y como cada miércoles, hemos desarrollado nuestro
Método de propuestas al completo, con todas las fases. Las
propuestas elegidas han sido: casitas, coches y disfraces. Tras la fase de juego, hemos
recogido, ordenado y clasificado cada material en su lugar. Y mientras hemos tomado una rica mandarina, ha tenido lugar la
asamblea de comunicación, donde hemos hablado: cómo hemos jugado, a qué ha jugado cada uno, con quién hemos jugado y si había surgido algún problema durante el juego.A continuación, hemos realizado la
representación gráfica, realizando el ejercicio mental para proyectar su vivencia durante el juego de una forma representativa.
El pase de diapositivas requiere JavaScript.
¡Sorpresa! Aparece una compañera de la clase roja para presentarnos a su mascota, una cobaya llamada «Diamante». Nos ha encantado ver de cerca este curioso animal y saber que come.
Al salir de nuestro comedor, llevamos los desperdicios de ensalada a nuestros animales de la granja. ¡Vaya, vaya, parece que a ellos si que les gusta la lechuga! jejeje. A ver si aprendemos un poquito de ellos.
Por la tarde aprendemos la canción «Incy Wincy Spider» con Lola, y después viene nuestro compañero de cuarto de primaria (como cada miércoles) para amenizar nuestra merienda con un cuento que trae preparado. En esta ocasión:
«Pequeña en la jungla». ¡Gracias, Leo!
Os recuerdo que mañana tenemos la salida a la Biblioteca de la Chana. Saldremos sobre las 9:30h. Hay que ser puntuales.Espero que paséis una buena tarde, Eva.
En la 
