SEMANA DE LA LECTURA. CLAUSURA.

Esta mañana hemos asistido al cuento motor preparado por Jose Alfonso (papá de Río) y José (su hermano mayor)., titulado: «¡Ayúdame, nos han robado el cuerpo! En él hemos trabajado las emociones, tratando de alejar los pensamientos malos, negativos e intentar llegar a lo bueno, felicidad, amistad y trabajo en equipo. Hemos tenido que superar un gran número de pruebas,  para así conseguir algunas pistas y encontrar las partes del cuerpo perdidas. Lo hemos pasado súper bien, y no queríamos acabar je je je. Han realizado dos pases, uno para la clase naranja y otro para la clase roja/verde, ya que nuestras características físicas y evolutivas son diferentes.

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Muchísimas gracias familia,  por dedicarnos vuestro tiempo, lo hemos disfrutado muchísimo y habéis conseguido captar el interés de estos pequeñitos fácilmente. 

Después de tanto ejercicio, nos tomamos una rica mandarina y exponemos nuestro proyecto de esta semana: «Mi personaje de cuento favorito». Han quedado muy bonitos y estamos muy orgullosos de nuestro trabajo.

Por la tarde, las familias del grupo verde, nos deleitan con un simpático teatro, basado en el cuento: «Daniela Pirata».

Con esta colaboración, ponemos broche final y clausuramos nuestra fantástica Semana de la Lectura. Hemos disfrutado muchísimo con las diferentes historias y con los distintos formatos que se han utilizado.

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Sólo nos queda agradecer de corazón a todas las familias que han participado, sin ellas no hubiera sido lo mismo. Y las que aun no os habéis animado todavía, os esperamos y motivaremos en los años venideros.

En el pasillo de Infantil hemos expuesto los ejemplares que hemos comprado con la venta de plantas del vivero. Incluso hemos comprado uno para regalarlo a la clase de los bebés.

La semana que viene, no tenemos clase ni lunes, ni miércoles ya que es festivo. Pero el martes celebraremos nuestro tradicional Día De la Cruz. Pasaremos la mañana disfrutando de este día especial, para el cual deben venir ataviados de flamencos desde casa.

 

Os deseo unos estupendos días.

Eva.

 

CLAUSURA SEMANA DE LA LECTURA

Hola familias,

Hemos llegado al último día de esta semana tan emocionante donde los cuentos nos han hecho viajar a diferentes lugares, conocer a muchos personajes e historias que nos han encantado y nos han emocionado. Con los cuentos hemos aprendido muchas cosas y hemos practicado la escucha activa y la atención. Estos amarillitos han demostrado su saber estar ante las diferentes actividades.

A primera hora Piedad la abuela de Lola ( que no estaba en el programa y que al final se ha animado), nos lee el cuento «Adivina cuanto te quiero», un cuento que les encanta.

Muchas gracias Piedad por tu participación.

Después nos quedamos preparados porque Carmen (alumna en prácticas) nos tenía una sorpresa, un cuento en el que los instrumentos musicales han sido los personajes de este cuento «La familia de los instrumentos» y donde la trompeta era la protagonista.

Gracias Carmen nos ha encantado oír cómo suena la trompeta.

Hacemos un descanso tomando la fruta y compartiendo el  juego azules y amarillos. Mientras tanto hemos ido preparando «La habitación de los cuentos» en el espacio de madera de la clase azul.

Se han quedado sorprendidos al ver todo decorado con telas, colchonetas, muñecos y muchos muchos cuentos. El ambiente era muy tranquilo con una música relajante que invitaba a la lectura de los cuentos y a dormir «como han dicho algunos y algunas».

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Ya por la tarde  tras la siesta, en la que se han dormido todos, bajamos al jardín a disfrutar de una obra de Teatro representada por las familias del grupo Verde «Daniela Pirata» como colofón de esta súper semana.

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NOTA: Las semana que viene no hay cole los días lunes y miércoles. El martes celebramos el tradicional día de la cruz. Pueden venir vestidos de flamencos o flamencas (no de animal ja, ja, ja) o con algún accesorio o abalorio típico de ese día. Comeremos habas y saladillas acompañados de música.

SEMANA DE LA LECTURA. CUARTA JORNADA.

 

Los cuentos además de entretener,  aportan valores y ayudan al desarrollo de las emociones.

Comenzamos la cuarta jornada de la Semana de la Lectura, hoy con un teatro de guiñol por parte de la familia de Hermes (clase roja). Mientras la mamá narra el cuento: «Luna quiere aprender», el papá movía las marionetas de papel. Nos daba mucha intriga quien había detrás moviéndolas je je.

La protagonista del cuento es Luna,  una niña que quiere ayudar a los demás, sobretodo a aquellos que realmente lo necesitan. Un día descubre como un compañero suyo, se tumba en el suelo por las mañanas y se tapa las oídos porque le molesta el ruido. Luna decide buscar vasos de plástico y ponérselos para así amortiguar el ruido ambiente y que su amigo diagnosticado TEA se sienta mejor. Hay que aprender a respetar y valorar la diversidad, aprender sobre empatía, valentía y bondad, tan necesaria en nuestro día a día.Por último,  nos dan un par de vasos a cada uno, para comprobar nosotros mismos si la estrategia de Luna funciona.

¡Muchas gracias familia, nos ha encantado!

Después Rosi, tutora del grupo de segundo de Primaria nos espera a todo la etapa de Infantil, para narrarnos la famosa leyenda de: «San Jorge y el Dragón» y se ha comprometido a venir a contarnos algún que otro cuento en nuestras Tardes Cooperativas.

Y para terminar esta cuarta jornada de Semana de la Lectura: «Teatro: Los cinco horribles», a cargo de algunas de las familias del grupo rojo.

Hay algunos animales que no son considerados precisamente agraciados… Este es el caso de los Cinco Horribles: el sapo, la rata, el murciélago, la araña y la hiena. Cansados de que el mundo los menosprecie, estos cinco amigos descubren que no todo se reduce a su aspecto físico, sino que cada uno de ellos tiene una capacidad creativa que explotar y que les ayuda a conectar con su entorno, a la vez que descubren que es mucho más bonito compartir las vivencias que vivir aislado de lo que te rodea.

Eso ha sido todo por hoy, como habéis podido comprobar, hemos disfrutado de un día extraordinario, y mañana nos queda aún el último.

Eva.

CUARTA JORNADA. SEMANA DE LA LECTURA

Hola familias,

¡¡Que bien lo estamos pasando!!

Hoy nos tocan los cuentos en otros idiomas y nos ha dado mucha pena que algunas familias no hayan podido venir por encontrarse enfermas, pero ya tendremos más oportunidades de poder participar en la clase.

Hemos podido disfrutar de diferentes cuentos en Alemán, Gallego y Francés. Cada idioma tiene una pronunciación diferente y para nuestros oídos suenan cada uno de ellos de una manera distinta. Aunque no es nuestro idioma habitual, hemos podido seguir la historia bien por las imágenes o porque algunas palabras se asemejan a las nuestras (como es el caso del Gallego).

  • Roman, papá de Manuel nos cuenta «Der Löwe in dir», en Alemán. La historia de un León y un Ratoncito que nos demuestran que todos llevamos dentro a estos dos personajes.
  • Diego y Ana, padres de Antía nos narran la historia «O soño dos deuses», en Gallego. Una historia muy bonita del origen de las estrellas, la luna, los ríos, los animales….
  • Sara, madre de Máximo y Mathéo (Grupo amarillo), nos lee un libro con mucha magia titulado «Un livre», en Francés. Ellos han podido interactuar para que la historia del círculo amarillo fuera sucediendo.

Hemos permanecido muy atentos ante la lectura de estos cuentos e incluso les ha hecho mucha gracia cómo sonaban algunas palabras y se reían a carcajadas, sobre todo en Alemán.

Muchas gracias familias por vuestra participación en este día.

Después tenemos un rato de juego libre que teníamos mucha ganas.

En la Asamblea reparte la fruta PABLO como súper de la clase y Carmen nos lee un cuento que nos ha regalado para la biblioteca de la clase.

Seguidamente nos reunimos toda la etapa de Infantil para escuchar la historia de «San Jorge y el Dragón», que nuestra compañera Rosi (profe de 2º de Primaria) nos ha contado esta leyenda tan bonita y tradicional de Cataluña.

Por la tarde, asistimos a la representación teatral de las familias del grupo rojo titulada «Los cinco horribles»: Hay algunos animales que no son considerados precisamente agraciados. Este es el caso de los Cinco Horribles: el sapo, la rata, el murciélago, la araña y la hiena. Cansados de que el mundo los menosprecie, estos cinco amigos descubren que no todo se reduce a su aspecto físico, sino que cada uno de ellos tiene una capacidad creativa que explotar y que les ayuda a conectar con su entorno, a la vez que descubren que es mucho más bonito compartir las vivencias que vivir aislado de lo que te rodea.

Enhorabuena a todos los participantes, nos ha gustado mucho.

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Antes de subir a merendar nos pasamos por la feria del libro para ver los cuentos infantiles.

Os recuerdo que mañana se pueden quedar a merendar para ver el teatro de clausura de nuestra Semana de la Lectura.

Hasta mañana

Carmen

 

SEMANA DE LA LECTURA. TERCERA JORNADA.

«Los cuentos fomentan la imaginación del niño, le descubren las cosas más maravillosas, le divierten, le enseñan a escuchar, a pensar y a hablar».

¡Buenas tardes familias! Nos encontramos ya en el ecuador de la semana y hoy hemos tenido la suerte de vivir también una jornada muy especial, al igual que las dos anteriores.

Comenzamos nuestra mañana con la narración del cuento: «Juntos» acompañado al violín por Lucía , mamá de Martín y Cris, amiga de la familia. Una de sus grandes pasiones es la música, y hoy nos ha cautivado haciendo sonar las cuerdas de este instrumento. Nos ha dejado a todos embobados literalmente je je

Al compás de canciones de música clásica. Escuchamos la historia de Ben, su protagonista, que está deseando estrenar la nueva piscina del pueblo. Mientras va de camino en su bicicleta encuentra a todo tipo de personajes que se unen a su aventura. Todos aprenden finalmenteque lo más importante no es el destino, sino los amigos que haces por el camino.

Gracias Lucía, por tu implicación.

Después de tomar manzana y palitos de pan, de forma individual, tenemos un ratito de juego libre en la clase, que también lo necesitamos.

Continuamos con: “Mi personaje de cuento favorito”.  Acabamos de pintarlos, y comenzamos a firmar nuestras obras, además de añadir el del personaje.

Mañana seguimos con más momentos especiales.

Eva.