Archivo de la categoría: CLASE AMARILLA

ADAPTACIÓN, CLASE AMARILLA, DIARIO, SALIDAS

EL JARDÍN DE MI COLE

4 comentarios

Ya llegó el viernes!!!

En la Clase amarilla no paramos de actividades!!

La propuesta de juego de primera hora de la mañana ha sido la peluquería y peinar a los bebés. Recrean las acciones de la peluquería: secar el pelo, peinar, cortar….

Y las cajas también han sido integradas para dormir a los bebés o para tumbarse ellos mismos.

Hoy en la Asamblea de la fruta en la que reparte DAVID como Súper- Ayudante, cuentan algunas cosas que les pasaron ayer por la tarde y damos lectura a un cuento muy divertido aportado a clase por Fali.

 

SALIMOS AL JARDÍN DEL COLE

Antes de bajar, les anticipamos que vamos a hacer una pequeña excursión a nuestro entorno más cercano, el jardín del cole, para ver las hojas de los árboles grandes, observar si han cambiado de color, si se han caído algunas, visitar el estanque, la fuente….. Y cual ha sido nuestra sorpresa,  había muchas hojas marrones, amarillas y naranjas por el suelo. Las pisamos, lanzamos y cogemos las que no están rotas para echarlas en nuestra cesta.

El pase de diapositivas requiere JavaScript.

Después visitamos otros rincones del jardín que les han encantado y a las cocineras que nos dicen lo que vamos a comer.

Hemos tenido la oportunidad de disfrutar de este espacio tan bonito  para nosotros solos.

El pase de diapositivas requiere JavaScript.

https://vimeo.com/755524707

A lo largo del curso tendremos la oportunidad de salir e ir descubriendo cosas que pasan en nuestro jardín con el paso de las estaciones.

NOTA: aprovechad para hacer la foto de familia y así poder completar nuestro rincón familiar. Y si hacéis alguna excursión al campo podéis coger hojas o frutos de otoño para decorar nuestra clase: piñas, membrillos, castañas, bellotas….

Espero que paséis un feliz fin de semana.

Saludos

Carmen

ADAPTACIÓN, CLASE AMARILLA, DIARIO, JUEGO HEURÍSTICO

SESIÓN DE JUEGO HEURÍSTICO

Deja un comentario

Hola familias,

Comenzamos la mañana con juego motriz incluyendo las cajas de cartón y los churros de piscina. Compartimos la bienvenida con los compañeros y compañeras de la Clase Azul,n somos muy cuidadosos con ellos porque son más pequeñitos.

Después recogemos todo y despejamos la clase para organizar nuestra sesión de Juego Heurístico. El grupo espera muy atento a que les presente los materiales con los que íbamos a jugar hoy.

TROZOS DE GOMA DE MANGERA, TAPADERAS, ANILLAS DE MADERA Y LAS LATAS CONTENEDORAS.

Ponemos la música de ambiente relajante y se ponen manos a la obra a investigar con los materiales y a interactuar con ellos. Lo que más les gusta es coger las latas y clasificar un mismo material dentro y trasladarlo de un lugar a otro, también buscan diferentes utilidades que pueden darle  las gomas ( ensartar las finas en las más anchas, utilizarlas de baquetas tocando el tambor en las latas, como catalejos o trompetas) y con las tapaderas intentan encajarlas en las latas, hacerlas rodar, lanzarlas…

Lo han pasado muy bien y han recogido todo fenomenal.

Hoy le ha tocado el turno de Súper a Manuel, que reparte muy bien la fruta y los vasos del agua. ¡¡Qué mayores se sienten teniendo estas pequeñas responsabilidades!!

En la Asamblea aprovechamos para contar y ver dos cuentos que nos aportan Manuel y Antía.

Seguimos las rutinas del día:   salida al Parque, aseo y comida deliciosa que nos preparan nuestras cocineras Loli y Carmen, siesta para reponer fuerzas, mini taller con plastilina y merienda.

Despedimos la jornada en la terraza.

Os deseo una buena tarde

Carmen

ADAPTACIÓN, CLASE AMARILLA, TALLERES

EL OTOÑO HA LLEGADO

2 comentarios

Buenas tardes familias,

¿Qué tal va la semana? Aquí en el cole el tiempo va que vuela, ya estamos a miércoles.

El grupo amarillo está cada vez más integrado en las rutinas y estamos conociendo y aprendiendo nuevas normas de convivencia dentro y fuera de la clase.

Desde las 9:30 h. nos acompaña Lola con su inglés mientras disfrutamos de un rato de juego con las cajas de cartón y los coches. Este material reciclado les encanta y lo incluimos en nuestra clase porque les da muchas posibilidades para enriquecer el juego.

Hoy colocan las cajas una detrás de otra y se disponen a hacer un viaje en tren chu, chu, chu….

Para aquellos que no querían subir al tren, hacemos una carretera en el suelo con la tiza para que recrearan los desplazamientos por ella, el aparcamiento, la gasolinera…. y la propuesta aúna a más de uno.

Una vez que terminamos el rato de juego, recogemos todo y nos sentamos en una Asamblea, en la que Lola nos va nombrando los animales que aparecen en un libro aportado por Antía.

Llega la hora de despedir a Lola, ¡¡bye, bye !!,  y nosotros permanecemos sentados para hablar un poco de la nueva estación que ha comenzado EL OTOÑO . ¿Qué pasa en Otoño?, ¿Qué les pasa a los árboles? ¿Y a las hojas? ¿Hace calor o frío?  ¿Qué ropa nos ponemos? ¿ Llueve?….Todas estas cuestiones las hemos ido aclarando a través de una poesía que tendremos en clase y que llegaremos a memorizar.

En casa podéis recitarla con ellos y ellas.

TALLER CREATIVO

Como taller creativo, utilizamos la técnica de estampación, que la utilizaremos mucho a lo largo del curso ya que les encanta y nos da muchas posibilidades. En este caso hemos empleado cilindros de cartón grande, mediano y pequeño para plasmar algunos  colores del otoño: amarillo, marrón y naranja.

A lo largo de estos meses trabajaremos la temática del otoño con talleres, canciones, poesías y cuentos para que sea significativo para el grupo.

Hemos visitado al gallo y a la gallina para echarle más maíz que nos trae Manuel, invitamos al grupo naranja qie estaba en ese momento fuera y compartimos la actividad.

Espero que paséis una feliz tarde.

Mañana más….

Carmen

 

ADAPTACIÓN, CLASE AMARILLA, ESPECIALISTAS, MOTRICIDAD

MOTRICIDAD GRUESA

Deja un comentario

Hola familias,

Hoy tenemos un nuevo día en la Clase Amarilla y lo pasamos muy bien con todas las actividades.

Comenzamos con juego libre y motórico, en el que las pelotas, la cajas de cartón y la cocinita han sido los protagonistas. Este momento es más cortito porque había que recoger para recibir a Alberto que nos trae muchas propuestas divertidas relacionadas con la motricidad gruesa y las habilidades básicas.

Para romper el hielo, circuito con desplazamientos en los que el cuerpo y las diferentes posiciones se ponen en juego. Los peques practican potencialidades y también descubren sus límites y posibilidades. Es importante que poco a poco vayan conociendo sus habilidades y sepan controlar sus impulsos motóricos.

Después a través de los aros y las pelotas se ejercitan los lanzamientos, botes y saltos.

Participa todo el grupo y colaboran en la recogida de cada material que sacamos ¡¡Ozú que bien!!

Nos sorprende mucho un globo que Adriana trae a la clase con el que hemos podido jugar también.

La súper de hoy ha sido LOLA, les encanta ser protagonistas y colaborar en el reparto de la fruta, así como ser los primeros en el tren.

Como cada día salimos a nuestro Parque donde no paramos de correr, subir y bajar al tobogán y como no iba a ser menos, visitamos al gallo «Kiriko» y a la gallina «Fina».

Por la tarde, después de la siesta, mini taller con los encajables de madera en los que tenemos que contar las piezas para colocarlas en el número correspondiente.

Merendamos y nos despedimos hasta mañana.

Saludos

Carmen

 

 

ADAPTACIÓN, CLASE AMARILLA

LUNES DE JUEGO

Deja un comentario

Buenas tardes familias,

Comenzamos una nueva semana en la Clase Amarilla y me ha sorprendido lo bien que se han despedido de vosotros hoy.

A primera hora, mientras se van incorporando, tenemos actividad motriz con los túneles.

Una vez que está todo el grupo pasamos al control de esfínteres y la mayoría  aceptan sentarse en el orinal, respetamos a aquel o aquella que aún no quiere.

Hacemos nuestra primera Asamblea  en la que contamos de manera individual lo que hemos hecho en el fin de semana. Leemos las cartas de aquellos que todavía les cuesta hablar o recordar algunas cosas. A Se muestran muy participativos y otros más tímidos, pero poco a poco se irán soltando.

La Propuestas de Juego han girado en torno a la herramientas, los bebés y los coches.

Lola, nos acompaña hablando en inglés y el grupo empieza a conocerla y la busca para interaccionar con ella en el juego.

Recogemos toda la clase y la dejamos muy ordenada para pasar a hacer el dibujo del momento del juego. Aprendemos a utilizar los rotuladores como material para dibujar.

Hoy comenzamos con la lista del Súper Ayudante y le ha tocado a Mar, que reparte la fruta estupendamente.

También disfrutamos de nuestro Parque con los cubos, palas y tobogán.

Por la tarde, los compañeros y compañeras que se quedan a merendar tienen un mini taller de modelado con plastilina.

Mañana más….

Saludos

Carmen