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THREE LITTLE PIGS

Good evening family!

¿Cómo está yendo la semana? Espero que muy bien.

Hoy en la clase Naranja seguimos pasándolo genial. Las propuestas de esta semana por las que se han decantado nuestros Naranjitas han sido ANIMALES (selva/sabana como hasta ahora) y DISFRACES. Seguiremos alargando un poco más la temática de animales ya que les llama bastante la atención. Hoy hemos construido una selva con material reciclado.

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Los disfraces es una propuesta que les gusta mucho, me parece muy apropiado que también haya salido pues con este juego de «me lo pongo y me lo quito» se trabaja sobre todo la autonomía personal: aprender a vestirse y desvestirse, quitar y poner zapatos, abrochar botones, velcro y cremalleras… Parece muy sencillo, pero es algo que debemos trabajar tanto en clase como en casa, están en el momento de aprender a valerse por sí mismos, ¿Qué mejor manera de aprender a vestirnos?

Después disfrutamos de la clase de inglés con la teacher Lola, la estamos conociendo cada día más y ella a nosotros. Hoy nos trae la historia de los tres cerditos en inglés, aprendemos muchas palabras nuevas ya que es una historia que se saben muy bien en español así que relacionan con la trama hablada en inglés.

En el patio, hemos hecho la recogida de limones de nuestro propio limonero, con los Rojitos y Verdes. Esther nos explica el origen del árbol y cómo se deben recoger… ¿Adivináis la receta que haremos este jueves?

Por la tarde decoramos nuestras máscaras para la fiesta de CARNAVAL, que como sabéis es este viernes y tienes que venir disfrazados. ¡Va a ser muy emocionante!

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PD: Por favor, los que tengáis cuentos del proyecto de lectura, traedlos cuanto antes, es la última semana y necesitamos ya tener todos para poder acabar. ¡Gracias!

Esperamos que paséis muy buena tarde de martes.

Un saludo,

María

PREPARANDO CARNAVAL

Buenas tardes, familia,

¡Ya es viernes! Y el buen tiempo nos acompaña. Parece que va a ser un buen fin de semana para disfrutar.

¿Tenéis algún plan con vuestros peques?

Hoy ha sido un día de lo más divertido…ya sabéis que los viernes los naranjitas disfrutan de la clase de música con Elena y después Alberto imparte la Educación Física.

Estamos «a tope» con nuestros ensayos de la chirigota secreta, la cantamos a todas horas y con Elena la practicamos también haciendo juegos musicales.

En nuestra TARDE COOPERATIVA ponemos el cartel de CARNAVAL en el pasillo de Infantil. Los verdes, rojitos y naranjas hemos repartido las tareas para que salga un cartel de lo más colorido y divertido.

Vamos al huerto y seguimos con nuestro trabajo allí, hoy hemos sembrado semillas de caléndula. Nos ha llamado la atención la forma que tienen estas semillas. Aprendemos la diferencia entre sembrar y plantar, ya que para el vivero también estamos llevando una tarea muy parecida, pero no igual.

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Esperamos que sea un fin de semana muy bueno para todos vosotros. Os animamos a que nos contéis las cositas que hacéis para que el lunes podamos contarlo en la asamblea.

Un saludo,

María

INSTRUMENTO CARNAVALESCO

Buenas tardes, familia,

por aquí hemos tenido un día muy entretenido. ¿Qué tal vuestra semana?

Seguimos aprendiendo mientras jugamos con los animales. hoy hemos hecho una reserva «zoo» para tener a nuestros animales. Si tenéis más cositas interesantes sobre este tema os agradecería que el lunes las trajeseis para continuar con esta gran propuesta, si no el lunes hablaremos a ver si queremos continuar o pasar a otra propuesta .

Hoy hemos hecho nuestro instrumento que nos acompañará en nuestro día de la fiesta de CARNAVAL, una maraca súper chuli.

Les ha encantado hacerla y para muchos ha sido un arduo trabajo de paciencia, pues debían hacer muchos pasos:

  1. meter garbanzos en la cajita.
  2. Decorar la cajita con pegatinas.
  3. Colocar las cucharas en la posición correcta.
  4. Pegar las cucharas con cinta adhesiva.
  5. Decorar la maraca con pegatina y purpurina.

¡Y YA TENEMOS NUESTRA MARACA HECHA!

Después de comer hemos ido al huerto y la granja para ver que nuestros animales tienen todo lo que necesitan. También hemos ido a regar nuestras plantas para el vivero, que estaban súper mojaditas de la última vez, así que no les hacía falta. Después hemos aprovechado el ratito de sol y calor para jugar un ratito antes de la merienda.

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¡Mañana es viernes! Recordad que no hacen falta juguetes para la propuesta pues tenemos clase con los especialistas.

Que paséis muy buena tarde.

Un saludo,

María

MUNDO SALVAJE

Buenas tardes, familia,

Hoy en la clase Naranjita seguimos indagando más sobre animales salvajes. Como ya os dije lo que más les llama la atención es conocer más sobre animales que viven en la selva y la sabana así que hoy hemos hecho un mural donde podamos fijarnos de qué hábitat es cada uno de los animales que más conocemos. Algunos de los animales nos son muy familiares y otros los hemos conocido recientemente.

Es una buena forma de identificar cada animal, también observar qué letras forman sus nombres. Algunos han contado cuántos animales viven en un lugar y cuántos en otro…El aprendizaje tanto alfabético como lógico-matemático está presente en todas las actividades que llevamos a cabo.

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Por la tarde disfrutamos de un taller creativo súper divertido creando nuestros propios copos de nieve. De esta manera trabajamos la direccionalidad, tan importante para después llegar a la escritura correcta de las letras y los números.

PD: Mañana se llevarán los cuentos del proyecto de lectura.

Esperamos que paséis muy buena tarde, familia.

Un saludo,

María

ANIMALES DE LA SELVA Y LA SABANA

Buenas tardes, familia,

¿Qué tal el fin de semana? Nuestros Naranjitas hoy nos cuentan qué tal el suyo.

Paula, nuestra super de hoy, comienza contándonos lo bien que se lo ha pasado jugando con su hermana Nora. Luis nos explica que ha jugado con el tobogán y la cama elástica en su casa…¡qué divertido! Darío ha estado en su casita con su hermano Daniel.

Leo nos cuenta que fue a la ruta del mamut en el Padul, se lo pasó genial. Manuel también hizo el plan parecido y fue al museo pero estaba cerrado, también fue a la laguna. Guillem relata que fue al parque con su mamá. Gabriela se lo pasó genial en el parque de las ciencias.

Ezra nos cuenta como, con ayuda de mamá, ha recogido su cuarto y sus juguetes, aplaudimos esa tarea que para ellos a veces puede ser tan difícil, todos querían hablar sobre cómo recogen en casa. Asier nos cuenta que ha estado en casa de unos amigos en el campo.

Olivia nos ha contado que ha estado en la playa con su abuela. Miguel nos cuenta qué bien se lo pasa en sus clase de tenis, donde juega mucho y aprende también. Ángela ha pasado el fin de semana con su primo jugando en el terreno de su abuelo.

Después seguimos trabajando los ANIMALES mientras jugamos y lo pasamos genial. Hemos creado un recinto para animales con cartón reciclado. Los animales que estamos trabajando más son los de la SELVA y la SABANA… estamos aprendiendo muchas cosas como que los elefantes y los leopardos pueden estar en ambos hábitats.

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Luis nos trae una historia que nos hace reír mucho. También vemos animales en la historia y, sobre todo, sus cacas…¡se han reído tanto! os dejo el audio cuento por si queréis leerlo en casa.

Por la tarde disfrutamos de historias diversas, repasando las partes del buen lector…

¿Os acordáis cuáles son?

La historia más graciosa ha sido la del «El elefante preguntón» una divertida historia sobre un elefante y su trompa.