Archivo de la etiqueta: Periodo de Adaptación

RUTINAS DIARIAS

Hola familias,

La semana va avanzando y nuestros amarillitos también.

Vamos conociendo las rutinas diarias desde que llegamos por la mañana. Ellos y ellas saben que toca un ratito de juego libre. Primero con los túneles de motricidad y la pelotas pequeñas. Después quieren jugar con los coches, los animales y los carritos de los bebés. Hemos estado muy tranquilos y el ambiente de juego muy relajado.

A nuestra rutina se incorpora Lola, hablándonos todo el rato en inglés y me he quedado sorprendida de cómo la entienden a la hora de recoger nombrándoles los diferentes animales que tenían que meter en la caja.

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Después del juego, toca la recogida que no nos gusta tanto, pero entre todos tenemos que colaborar para que sea más rápido.

En cuanto está todo ordenado, cantamos la canción de la Asamblea y rápidamente se dirigen a la zona donde nos disponemos para repartir la fruta, cantar canciones, contar anécdotas o curiosidades que se les ocurren. ¡¡Qué mayores!!

Después de coger fuerzas con la fruta, pasamos por el baño para control de esfínteres y nos bajamos muy contentos a nuestro parque donde hacemos una visita a la granja, el canto del gallo ha asustado a más de uno y una ja, ja, ja. Tendremos que visitarlos más para que no se asusten.

¡¡QUÉ BIEN HACEMOS  EL TREN!!

Ya hemos colocado la primera foto de familia en nuestro rinconcito dedicado a la familia .

Hasta mañana

Que paséis una feliz tarde.

Carmen

 

SEGUIMOS NUESTRA ADAPTACIÓN

Buenas tardes familias,

Seguimos avanzando en la semana y cada día que pasa se van encontrando mejor. No os tenéis que preocupar si en las despedidas lloran o se quedan enfadados, es lo normal en este proceso. Tienen que expresar de alguna manera su desacuerdo con la separación y su forma de hacerlo es así, tiempo al tiempo.

Hoy nos visita Alberto, profe especialista de Educación Física en el centro. Como ya sabéis la motricidad es muy importante en la etapa infantil, es de vital importancia para la exploración, el descubrimiento del entorno, la autoestima, la confianza en sí mismo y resulta determinante para el correcto funcionamiento de la psicomotricidad fina más adelante.  Aquí  en la clase amarilla la trabajamos a lo largo de toda la jornada con diferentes actividades ( bajar y subir las escaleras, desplazamientos por los diferentes espacios del cole y en el Parque), además de manera más específica en las sesiones semanales con Alberto.

Nos acompaña como  primera toma de contacto y conocer a los alumnos nuevos. ¡¡Lo pasamos genial!!

Como el día está algo nublado, no nos atrevemos a bajar al Parque por si de repente se ponía a llover, y aprovechamos el espacio de la terraza para compartir juegos con el grupo azul.

Os dejo algunas fotos del momento de la comida en el que están muy tranquilos y la mayoría van comiendo solos y con un buen uso de los cubiertos.

Mañana más

Saludos

Carmen

 

BIENVENIDOS A LA CLASE AMARILLA

Buenas tardes familias,

Ya estamos inmersos en la tarea tras la vuelta de las vacaciones de verano. Espero que hayáis disfrutado con vuestros hijos e hijas de este tiempo que nos ha venido muy bien a todos.

Como ya sabéis, la semana pasada se inició el período de adaptación con las nuevas incorporaciones al grupo: FALI, LUCAS, DAVID Y MATHÉO. En estas semanas vamos a dar prioridad a este momento tan importante para generar buenos lazos afectivos y un ambiente emocional adecuado para que ellos y ellas se sientan seguros.

En los tres primeros días tuvieron tiempo de explorar el espacio de la clase, los diferentes rincones de juego y el espacio exterior en el Parque, y hasta hicieron su primer dibujo je, je, je.

Hoy comenzamos la semana conociendo también a Lola, profe de Inglés, que nos acompañará dos sesiones a la semana, lunes y miércoles. La han recibido y acogido muy bien, tenemos que empezar a familiarizarnos con ella y con este idioma nuevo para algunos de ellos.

Pasamos una mañana muy tranquila, con algunos llantos a la hora de la despedida pero siendo lo normal después del verano y el tiempo en casa con papá y mamá.

Comenzamos con juegos de pelotas mientras se incorpora todo el grupo y después dejamos que sean ellos los que exploren los diferentes juguetes: cocinita, coches, teléfonos…..

La hora de la recogida ha sido algo trabajosa porque había muchas cosas que ordenar y todavía no conocemos muy bien donde va cada cosa, pero poco a poco iremos colaborando todos.

Hacemos una Asamblea para el momento de la fruta, nos sentamos y esperamos el turno mientras cantamos algunas canciones «Plátano sí, sí, sí», «Banana» y recitamos la poesía de La Pera, tan famosa en el ciclo 0-3 años. ¡¡Qué bien lo hemos hecho!!

Y bajamos a disfrutar de nuestro Parque donde jugamos con los cubos, palas,  carretillas, casita y tobogán.

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Cada día os iré informando de las actividades, talleres y momentos especiales de la Clase Amarilla.

No olvidéis que podéis hacer comentarios y suscribiros a este blog para que se os notifique cada vez que se realiza una publicación y así podáis leerlo con regularidad.

Me despido hasta mañana.

Nota: estamos esperando vuestras fotos de familia.

Saludos

Carmen Jiménez

ÚLTIMA SEMANA DE VERANO

Buenas tardes familias,

Comenzamos la semana en la clase amarilla con un poquito de lluvia pero  tenemos la suerte de tener la terraza como espacio para jugar en el exterior.

Retomamos las rutinas diarias y continuamos con nuestro periodo de adaptación que está siendo muy relajado, nos estamos conociendo.

A primera hora un poco de actividad motriz con las pelotas grandes y pequeñas.

Una vez llevado a cabo el control de esfínteres nos disponemos a jugar y elegir los diferentes materiales: Médicos, tren y biblioteca.

A estas edades el juego suele ser muy individual y sólo establecen pequeñas interrelaciones en  momentos puntuales según sus intereses y necesidades. Tenemos que ir aprendiendo  e interiorizando las normas de convivencia de este nuevo grupo social del que formamos parte: compartir, pedir los juguetes, no molestar a los demás, colaborar en la recogida…. Este será otro de los objetivos principales de nuestra clase amarilla.

Hoy tenemos un momento de dibujo libre con ceras blandas para romper el hielo y conocer cómo manejan los diferentes materiales que iremos empleando a lo largo del curso con los que se irán familiarizando a través de la exploración y experimentación.

Mañana os espero para compartir nuevas experiencias.

Un saludo

Carmen Jiménez