Bitácora 2º: La cooperación con otros grupos:

Trabajo en el huerto

Actualmente estamos cooperando durante nuestro viaje con otros pasajeros para conseguir llegar a  destinos comunes.

Es el caso de nuestros viajes al huerto, vivero y granja. Coincidimos tres edades diferentes en las sesiones de mediodía, organizados en turnos alternos durante la semana. Trabajamos en esta ocasión, grupo verde de infantil y, 2º y 3º de primaria, como podéis ver en  estas instantáneas.

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Visitando a los más pequeños

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Cada día les observamos mientras juegan. Coincidimos en espacios de recreo. Acuden a saludarnos  y pasamos un rato hablando con ellos. El afecto que nos damos mutuamente nos encanta.

Compartiendo la lectura  con 5º

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Este trimestre hemos cambiado de compañero. Resulta muy eficaz y a la vez agradable compartir este espacio de tiempo con niñas y niños mayores que nosotros, que además de escucharnos en la práctica de la lectura, nos comentan conocimientos, anécdotas y observaciones que nos gusta compartir con ellos.

Leyendo en el grupo verde

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Es muy satisfactoria la sesión de lectura semanal con los más pequeños. Esperamos con ilusión nuestro turno. Nos tomamos con gran responsabilidad la preparación previa que requiere. Y nos recompensa observar la atención que somos capaces de levantar  en ellos.

Proyecto cultural: Dulces de calendario

Ultimamos el dossier elaborado por los equipos de nuestra clase.

Resultado de imagen de Dulcess de fiestas de calendarioHa resultado un trabajo muy gratificante. Cada uno de nosotros ha estudiado su dulce, aportando una ficha de información. Después cada equipo ha puesto en común:

  • Ingredientes .
  • Origen o historia de cada uno.
  • Fiesta en la que se consume.

Se ha trabajado mucho la escritura de los textos, cada uno de ellos ha tenido un borrador previo. Después se han sometido al criterio de los demás el contenido y la presentación.

Por último en una segunda vuelta se han mejorado todos absolutamente. Esta parte ha sido más creativa, Diferenciamos la caligrafía de los títulos de las de los contenidos. Ilustramos cada parte del trabajo. Se ha consultado información sobre las estaciones, para poder entender mejor la época en la que se hacen.

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Reflexionamos todos los equipos sobre qué son los dulces para nuestra dieta.

En artística hacemos por fin el calendario, que podréis consultar en una exposición durante la Semana Cultural, junto con el dossier de las estaciones.

Conferencia: Los perros

Hemos aprendido muchas cosas con la exposición de Elena sobre el animal que dicen que es el mejor amigo.

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Nos ha explicado el respeto que le debemos y él a su vez nos corresponde con su afecto y cuidados.

Esperamos con ilusión La Semana Cultural.

Os deseamos buen fin de semana a todos.

Rosi

4 comentarios sobre “Bitácora 2º: La cooperación con otros grupos:”

  1. Una de las cosas positivas que tiene que Candela vaya en la ruta al colegio es la relación diaria que tiene con niños de diferentes edades. Me encanta ver cómo la saludan con afecto niños y niñas que son de otros cursos. Me parece que le da un sentido de pertenencia al colegio en general y no sólo de su clase.
    La cooperación con otros grupos diferentes al nuestro siempre suma.
    Buen lunes a todos!!

    1. En general los más mayores tiene mucha inclinación a jugar y ayudar a los pequeños.
      Pero es cierto que el autobús es un aula más donde también aprenden a tratarlos.
      Gracias, Beatriz, por tu comentario.
      Rosi

  2. Creo que aprender del prójimo es algo maravilloso y poder colaborar unos con otros algo fundamental.
    En algún sitio leí: no te preguntes qué puede hacer el equipo por ti si no tú por el equipo.
    Saludos

    1. Estoy completamente de acuerdo que cada uno puede aportar siempre al equipo y sentirse satisfecho por ello.
      Muchas gracias, Estela.
      Rosi

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