La Alhambra, proyecto cooperativo
Seguimos el proyecto, buscando información en la clase.
Nos comprometemos a investigar también en casa.
- Alcazaba. Torres y murallas: Antonio, Estella, Vega y Carlos
- Palacios: Jaime, Mateo, Nacho y Martín
- Generalife: Claudio, Inés, Silvia Y Pablo.
- Ciudad musulmana y Palacio de Carlos V: Hernán, Silas, María y Dana.
En el aula disponemos de un gran mural, que recoge fotos , un plano y una maqueta en arcilla.
Está a nuestro alcance una pequeña biblioteca de consulta.
La curiosidad y la motivación nos provocan preguntas y comentarios.
De forma individual disponemos de un dossier, para el estudio personal.
Lo complementamos con audiovisuales , para hacernos mejor una idea de lo que leemos, sobre todo los que no hemos estado nunca en la Alhambra.
Tenemos una sesión diaria de motivación, a través de la lectura en voz alta de la «Leyenda de las Tres Princesas», por parte de Rosi, que nos va desentrañando aspectos de la cultura árabe y la cristiana.
La lectura compartida esta semana se hace sobre los textos de consulta.
Recibimos orientaciones para un primer acercamiento al texto del dossier:
- Consultar el índice
- Leer solo los epígrafes de cada capítulo.
- Seleccionar los que hagan referencia al tema de estudio.
- Leer despacio, deteniéndonos en el vocabulario que no conocemos.
- Una vez curioseado todo el texto, consultar con «la señora diccionario», nuestra maestra, aquellas palabras y expresiones que no comprendemos.
Poco a poco vamos a estar en condiciones de poner en común algunas averiguaciones. ( continuará)
La música que disfrutamos mientras dibujamos
BINGO: La numeración
Semanalmente hacemos un bingo para nombrar, componer, descomponer , sumar y restar la numeración hasta el 100.
Es un juego muy familiar que podemos practicar en casa también.
MONEDAS Y BILLETES
Presentamos un nuevo material de cálculo, que nos interesa mucho para aplicar nuestros conocimientos a la vida cotidiana.
PARA JUGAR Y APRENDER
Practicamos también en El Rincón de Lucas : Monedeando.
Conferencia: Las herramientas primitivas
Hernán nos ha ofrecido la oportunidad de retroceder en el tiempo, como nunca lo habíamos hecho. Hemos llegado hasta 4.000.000 años atrás y nos ha presentado al Austrolopitecus, antepasado de la especie humana , que empezó a pensar cómo salir adelante.
Por tanto, nos ha explicado la evolución humana a través de las herramientas que se construían en la Prehistoria.
Nos ha dado la oportunidad de comentar como el cuerpo, de la mujer y del hombre de hoy, se ha enderezado, el descubrimiento del fuego y su utilidad, el perfeccionamiento de los utensilios hasta llegar al invento de la rueda y el uso de los metales.
Una anécdota entrañable ha sido cuando nos ha mostrado unas ramitas de esparto y las cosas que su bisabuelo hizo con ellas, tiempo atrás.
Muchas gracias Hernán.
Próxima semana ( recordatorio)
El martes, día 20 de abril presentaremos:
- Título, autoría, editorial, idioma, ilustración…
- De qué trata.
- Por qué nos gusta.
- Dónde y cuándo lo leemos.
- Cómo hemos llegado hasta él.
Pasad un buen fin de semana, saboreando la primavera , una buena compañía y una mejor lectura.
Un abrazo a la tribu.
Rosi