Semana de Salud Ciencia y Paz: Descubriendo nuestro interior.
Seguimos inmersos en el estudio del cuerpo humano, hemos vivido dos momentos clave que han aumentado nuestro interés y conocimiento por la ciencia que ha salido de los libros y del laboratorio para colarse en la clase.
Conferencia sobre el corazón de Claudia
Claudia nos explica con gran maestría su investigación sobre el corazón.
El corazón es un órgano muscular que funciona como una bomba que impulsa sangre con oxígeno y nutrientes a todo el cuerpo. Pesa mas o menos 450 gramos. Es el motor de nuestro cuerpo, Está situado en el centro del pecho, un poco a la izquierda, entre los dos pulmones.
Tiene el tamaño de un puño cerrado y comprobamos con el nuestro como puede ser.
Nos muestra las Partes del corazón 
Movimientos del corazón: Contracción o sístole. Relajación o diástole. Los dos movimientos forman el latido. Se producen mas de 100.000 latidos diarios.
El sistema circulatorio
Es un ciclo sin fin que lleva oxígeno y nutrientes a todas las células y recoge desechos.
Partes del sistema circulatorio: Corazón. Vasos sanguíneos: que son tres
Arterias: conducen desde el corazón la sangre a todo el cuerpo.
Venas: conducen de regreso la sangre hasta el corazón
Capilares: son tubos finos que conectan las arterias y las venas.
Qué contiene una gota de sangre:
Plasma: que contiene agua, proteinas y nutrientes.
Glóbulos blancos: combaten las infecciones.
Glóbulos rojos: transportan oxígeno.
Plaquetas: taponan heridas.
Curiosidades
Las imágenes hablan por si solas, nos ha impresionado que la medusa no tenga corazón y los gusanos tengan 5 , nos preguntamos cómo los usarán .
Muy importante ha sido saber cómo cuidar nuestro corazón: con un buen descanso, alimentación saludable, actividad física y diversión que no falte.
Hemos escuchado el sonido del latido del corazón con los ojos cerrados para centrar más la atención en su sonido.
La Maqueta Hidráulica
A través de una ingeniosa maqueta con jeringas y tubos, Claudia nos mostró cómo el corazón bombea la sangre. Pudimos ver cómo el líquido se movía simulando las arterias y las venas, entendiendo perfectamente cómo funciona el circuito de la circulación y el ritmo de los latidos.
Muchas gracias Claudia por compartir con nosotros tú investigación a través de esta fantástica conferencia con experimentación incluida. Gracias de corazón a corazón ❤️.
La colaboración de las familias enriquece siempre nuestra experiencia de aprendizaje. Y si además contamos con vuestra colaboración en el aula no solo enriquece el aprendizaje, sino que crea un vínculo precioso entre el colegio y la familia.
🩺 ¡Explorando el cuerpo humano en la clase!
Hemos tenido la suerte de contar con la colaboración de dos madres expertas en salud, María y Estefanía, nos han organizado una tarde fantástica para descubrir cómo funciona esa máquina perfecta que es nuestro cuerpo.
Hemos transformado nuestra clase en un pequeño laboratorio de medicina.
A través de esta actividad llena de curiosidad y ciencia, hemos explorado los secretos de nuestra anatomía de una forma totalmente práctica, reconociendo el funcionamiento de nuestro cuerpo a través del aparato respiratorio y del aparato digestivo.
📺 Comenzamos la actividad con los vídeos de «Érase una vez la vida», visualizamos los viajes de los glóbulos rojos y el proceso de la digestión. Fue el punto de partida perfecto para familiarizarse con conceptos específicos antes de pasar a la acción.
🔬 Talleres prácticos: Investigando por grupos
Para que la experiencia fuera total, nos dividimos en dos grupos de trabajo donde la teoría se convirtió en práctica pura.
El equipo del aire y la vida (Pulmones, Corazón y Sangre)
La mamá de Marcos nos introduce aspectos sobre el sistema cardiorrespiratorio y realizamos experimentos para comprobarlo.
Qué son los pulmones, cómo funcionan. Cómo los pulmones 🫁 trabajan formando un equipo junto al corazón que ya nos explicó Claudia y las células que nos explicó Marcos. Es que parece que en nuestro cuerpo todo está conectado trabajando en cooperación.
¡Pulmones en acción! Con una maqueta de globos, vimos cómo se expanden nuestros pulmones al respirar y la función del diafragma.
Ritmos vitales, ¡Usamos estetoscopios reales! Fue emocionante escuchar el sonido de la respiración.
El «recetario» de la sangre: Recreamos los componentes sanguíneos para entender qué son los glóbulos rojos, los blancos y las plaquetas.
¡El aparato respiratorio es fantástico!
El aparato digestivo , ¡la cocina del cuerpo !
En este taller María nos explica qué ocurre desde que damos un bocado a la comida:
La digestión no ocurre solo en la barriga, sino que es un proceso por etapas donde cada órgano tiene una misión especial y así nos lo ha explicado María y lo hemos ido componiendo.
La Trituración: Todo empieza en la boca, donde los dientes y la saliva preparan el «bolo alimenticio».
El Tobogán: El alimento baja por el esófago hasta llegar al estómago.
La «Fábrica de Descomposición»:El estómago mezcla la comida con los jugos gástricos (ácidos muy potentes). Estos jugos rompen los alimentos en trozos tan minúsculos que el cuerpo pueda absorberlos.
Absorción de Energía: En el intestino delgado, el cuerpo «atrapa» los nutrientes y los envía a la sangre, mientras que el intestino grueso se encarga de lo que ya no necesitamos.
La gran mezcla: Tras la explicación sobre el recorrido del alimento, simulamos la digestión mezclando comida real con «jugos gástricos».
Nutrientes y energía: Comprendimos cómo el estómago y los intestinos trabajan juntos para extraer lo mejor de lo que comemos y desechar lo que no necesitamos.
Queremos agradecer profundamente a María y Estefanía su dedicación y su capacidad para explicar conceptos complejos de forma tan divertida. Ver la cara de asombro e ilusión de los niños y niñas al experimentar con el cuerpo humano es la prueba del éxito de la actividad.
Día de la paz
Celebramos este día tan especial cooperando y compartiendo.
Ver entrada de blog anterior.
Despedimos a Carlos, que ha compartido con nosotros una parte del curso, deseando volver a tenerle de nuevo en nuestra vida escolar en próximos cursos. ¡Que te vaya genial en Alemania!¡viel Glück!
El próximo lunes damos la bienvenida a Aimar, estuvo en infantil con algunos de nosotros , pero éramos amarillos y no nos recordamos .
Semana cultural
La próxima semana comenzamos los preparativos con la información y fotos que traerán sobre el lugar de Granada elegido, no la olvidéis.
Estamos ultimando las actividades y organizando el programa que a finales de semana se enviará por correo.
Un saludo
Daría F.