Archivo de la categoría: DIARIO DE CLASE 1º

Natación 1º y 2º

La próxima semana van a disfrutar de lo lindo  con la natación.

La entrada en el colegio es a las 9 h. como siempre. La salida a las 15h.

Horarios de salida del autobús a la piscina de Churriana.

     ROJA Y VERDE: 9:50
PRIMERO Y SEGUNDO: 10:30
     TERCERO Y CUARTO: 11.45
      QUINTO Y SEXTO 12.35

Los horarios de natación en  son:
ROJA Y VERDE: 10:30- 11:15
PRIMERO Y SEGUNDO: 11:20- 12:05
TERCERO Y CUARTO: 12:10- 12:50
QUINTO Y SEXTO: 12:55- 13: 45

Algo importantísimo es el gorro de baño, que en ocasiones suelen olvidar, sin él no se pueden bañar. Las chanclas, el bañador imprescindibles y la toalla fundamental. Es aconsejable que el bañador lo traigan puesto de casa.

Rosi y Daría

VIAJE A PIÑAR 1º Y 2º

El pase de diapositivas requiere JavaScript.

Nuestro viaje ha sido estupendo. Dos días de convivencia, aventura, aprendizaje y disfrute. Nos sentimos más capaces porque hemos hecho muchas cosas nuevas, que no habíamos hecho nunca.

Salimos del colegio con ilusión y ciertos nervios. El camino fue agradable, no es una distancia muy larga, el campo estaba lleno de flores y el cielo azul.

El castillo nos dio la bienvenida, junto a Juani, Sandra, Jesús, monitores de la Granja Escuela de Píñar.

Nos enseñaron las instalaciones, con muchos animales, un tren que sube a la Cueva de las Ventanas, un jardín para jugar, una pradera para ver volar las aves rapaces, los dormitorios, los servicios, el comedor y los talleres.

Nos instalamos por grupos en las habitaciones. Cada una tenía el nombre del grupo que la ocupaba.

Nos convertimos en primitivos y aprendimos en sucesivos talleres a hacer pintura rupestre, construyendo nuestro propio pincel, fabricamos un taladro primitivo para hacer los abalorios, descubrimos como hacernos un cuchillo de sílex.

La parte más emocionante fue la visita a la Cueva de las Tres Ventanas. A la guías les demostramos nuestras ganas de saber, pues las escuchábamos con mucha atención, y también les explicamos  cosas que en el colegio habíamos aprendido .

Después de cenar hicimos una velada con juegos y bromas. Recibimos la visita de Cocochungo, que bajó de la Cueva para enseñarnos como se hace el fuego.

Al acostarnos quedamos rendidos, pero hubiéramos seguido la fiesta.

Por la mañana conocimos muchas clases de aves rapaces, cómo viven y cómo respetarlas.

Después de la fruta dejamos que la serpiente boa, que vive en la granja, nos acariciara los zapatos, antes de terminar los talleres. Nuestro monitor nos enseñó como acercarnos a ella sin asustarla.

Por la tarde tuvimos una sorpresa cada uno al ir a recoger su equipaje en las habitaciones, ya que hemos colaborado en todo lo que era necesario.

Y muchas cosas más ,  que son muy largas  de contar, pero muy agradables de vivir.

¡Hasta el próximo viaje!

Daría y Rosi

Píñar, investigamos

¿QUÉ HORA ES?
Captura

Nos iniciamos en comprender cómo el reloj nos indica  las horas y los minutos. Puedes practicar aquí.

LA LECTURA es una de las tareas más importantes que debemos hacer cada día.

RECOMENDACIONES:  Cada fragmento que leamos  debemos entenderlo y así poder avanzar en la historia. Intentaremos  leer las palabras completas aunque lo hagamos despacio, nos ayudará a comprender.

Si alguien nos puede escuchar, mucho mejor.

VIAJE DE FINAL DE CURSO. El 23 y 24 de mayo vamos a ir a Píñar.  En esta salida hay dos objetivos fundamentales,  el estudio de la vida del hombre prehistórico y profundizar en la autonomía personal.

En la primera sesión de trabajo cada uno ha buscado información de interés para la puesta en común en  clase.

Se ha entregado un pequeño dossier, adaptado en el contenido, con los temas generales de esta localidad y su historia. Y a partir de este momento se inicia el estudio cooperativo por pequeños grupos , igual que hicimos con la Alhambra.

Se han repartido los temas de estudio más significativos, por sorteo , entre los equipos.

Es indescriptible el entusiasmo que provoca esta forma de trabajar.

LA CONFERENCIA

Esta semana la conferencia ha sido sobre Las flores N. R.R. nos ha explicado con detalle las partes de la flor. Cómo era algo difícil, ha dado a cada grupo una flor para observarlas.

DSC04975

Las palabras sépalo, pétalo estambres, antera, filamento, polen, óvulo y ovario,  se han entendido muy bien al ver qué eran en realidad.

DSC04968

Son muchas las clases de flores que hemos conocido: a unas los griegos les dieron significado por su color, otras son espectaculares por su forma y tamaño, además hay flores que ayudan a mejorar nuestra salud.Con las fotos  preparadas por nuestra compañera  las hemos podido ver.

DSC04974

Buen fin de semana a todos

Rosi

DSC04956

Hay Química en 1º

Esta semana la hemos dedicado a comprobar cómo va nuestro aprendizaje, para saber en qué tenemos que mejorar y qué hemos conseguido. Hemos progresado en lectura y escritura. Tenemos que poner mucho interés en ser más ágiles con el cálculo mental. Por esa razón vamos a pedir la colaboración de nuestras familias para hacer un entrenamiento más exhaustivo. Calcular es motivo de juego cuando vamos en el coche, por ejemplo. Se pueden organizar pequeños campeonatos familiares también en casa. Utilizar este programa que ya aconsejamos  en el primer trimestre.

captura4

La mamá de nuestro compañero Samuel, Sonia,  nos ha ofrecido una maravillosa conferencia sobre:

¿Qué es la Química?

La tarde del jueves ha sido especial porque nos han venido a visitar la materia, con sus  moléculas y átomos. Hemos comprendido que lo que en tiempo de los árabes se llamaba alquimia o magia en realidad era Química.

En nuestro cuerpo se producen reacciones químicas que hacen posible que vivamos. En la Tierra hay otros seres vivos que también las tienen y

El pase de diapositivas requiere JavaScript.

en nuestro entorno natural hace posible la existencia de todos ellos, aunque con nuestros ojos no la podamos ver.

Los experimentos, que Sonia y Samuel nos han hecho, han sido una prueba de que es verdad, que existe y que con ella se pueden comprender las cosas tan sencillas como qué pasa cuando hacemos un bizcocho, qué pasa cuando el papel se quema, qué ocurre en el interior de nuestro cuerpo cuando respiramos, cómo las plantas producen oxígeno y por qué son verdes.

Os deseo que disfrutéis este fin de semana.

Rosi

ALHAMBRA

Hemos visitado la Alhambra un día muy especial el 23 de abril y ha sido genial poder disfrutar de esta actividad.

Nos recibió Cecilia, nuestra guía, en la maqueta. En ese lugar el grupo tuvo la oportunidad de presentarse y decir que parte de la Alhambra tenía más ilusión por ver. Naturalmente casi todos mencionaban lo que le había tocado preparar en clase.

El pase de diapositivas requiere JavaScript.

El recorrido fue el siguiente como podéis ver en la galería de fotos:

Cuesta de los Chinos: muralla y acueducto

Muralla hasta la Puerta de la Justicia

Plaza de Aljibe y Puerta de Vino

Alcazaba: Barrio de los soldados, Torre de la Pólvora, Paseo del Adarve.

La casa musulmana, el Partal  hasta la Torre de las Infantas.

El recorrido ha sido muy significativo gracias al trabajo realizado previamente en clase. De no ser así en un ambiente tan bullicioso, con recorridos largos, hubiera quedado en lo anecdótico.

Es muy gratificante ver el  interés que tienen por saber, la atención que prestan y lo que aprenden cuando se les ofrecen las condiciones adecuadas.

DSC04772Por la tarde tuvimos otro regalo. Los compañeros del tercer ciclo de primaria, para celebrar el Día del Libro, nos invitaron a pasar la tarde en nuestro jardín contándoles cuentos que habían aprendido de memoria. El ambiente era mágico, ver por los rincones pequeños grupos boquiabiertos escuchando los relatos. Era tal la atención, que pasábamos por su lado y no se daban cuenta. La comunicación era total gracias a la magia de los cuentos y arte de los narrradores.

DSC04775

La conferencia de esta semana ha sido sobre Los tornados, tema que le interesaba mucho a P.K.  y nos ha permitido conocer un fenómeno muy singular. Ha hecho un gran impacto en el auditorio. La proyección inicial ha permitido entender lo que con todo lujo de detalles ha expuesto después nuestro compañero. Les ha aliviado  saber que España solo ha padecido tornados F0 y F1, que son los de menos intensidad. Puede que pregunten que dónde se puede construir un refugio.

DSC04791

Os deseo a todos un maravilloso fin de semana.

Rosi