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Despedimos el trimestre

CERRAMOS TRIMESTRE

Esta semana vamos terminando tareas iniciadas y por acabar, como cuadernos de matemáticas.

Vamos ordenando todos los trabajos, realizados durante el trimestre, para recogerlos en una carpeta y llevar a casa.

El próximo jueves las llevarán a casa junto con los boletines de notas y su autoevaluación.

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Esta semana hemos recibido información de la conferencia de Kike sobre los PAVOS.

Nos ha sorprendido saber que son   unas aves que vuelan muy bien.

Son originarios de América.

Los machos muestran su cola para el cortejo de las hembras y los pavos reales dibujan en su cola ocelos de bonitos colores.

Estamos realizando, con papiroflexia,  un pavo real con una cola  ocelada de diseños exclusivos.

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Como cierre del tema de estudio que nos ha ocupado estos meses

Ana  M-V. nos ha informado sobre las plantas en general y las carnívoras en particular.

Se ha convertido en una auténtica clase de botánica con experimentos que nos han permitido comprobar como toman las plantas el alimento.

Ana ha  coloreado  el agua de dos botellas y ha puesto flores blancas, a lo largo de la mañana  han ido  cogiendo color,

al mismo tiempo que el agua subía por todos los «TUBITOS» que tiene .

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Hemos visto como cierran sus hojas las plantas carnívoras para atrapar a los insectos que le servirán de alimento.

NOS HA REGALADO UNA PLANTA CARNÍVORA PARA CUIDARLA EN CLASE.

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Llega  la Navidad y nos preparamos para recibirla :

  • Realizamos un borrador  de texto sobre una felicitación navideña. Será una sorpresa que os llevarán a casa.
  • La  próxima semana, el martes, realizaremos una receta navideña, almendrados.
  • Decoramos  el cole transformando materiales reciclados.
  • TENDREMOS  NUESTRA COMIDA ESPECIAL DE NAVIDAD .
  • El viernes  despedimos el trimestre con actividades especiales.

Esto parece que se acaba ,…por este año.

Un saludo ,  Daría.

SEMBRAMOS LAS HABAS

Durante varias semanas hemos observado  la germinación del haba que preparamos en clase.

Después de muchos días de lluvia, cuando el tiempo nos ha permitido, hemos ido al huerto, con la azadilla y el amocafre hemos sembrado y plantado las habas germinadas y otras secas .

Observaramos su crecimiento y esperaremos el tiempo de la recolecta, podremos comer habas con salaillas para las cruces de mayo.

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Esta semana hemos tenidos dos conferencias:

OLMO  nos contó las peculiaridades tan interesantes de los cangrejos, cómo porque andan de lado la mayoría de las especies, o como muda el caparazón cuando se le queda pequeño.Pudimos verlo en  riguroso. directo

.

 

 

 

 

 

ALINA  ha realizado su primera conferencia, nos informó sobre  los Lemures de Madagascar.Su nombre significa mono con aspecto de fantasma,comen y duermen con un horario, viven en grupo y tienen una hembra dominante.

 

En  ÉTICA hablamos sobre las emociones, leemos el cuento de GORILÓN, aportado po la mamá de CARMEN POZAS. Nos da la opción de hablar sobre nuestros sentimientos.

Hemos estado visitando este blog para saber manejarnos y entrar en los juegos de menuppal que nos permiten practicar con las centenas y los bloques de base.En el lateral ,en el buscado lo podeis encontrar.

Los juegos de Vedoque estan recomendados  y hemos visto varios muy interesantes de lengua, mates y de mecanografía.

Practicar durante el fín de semana si no tenéis nada mejor que hacer, seguro que sí.

BUEN FÍN DE SEMANA

DARÍA

 

FIESTA DE OTOÑO

Gracias a todos por vuestras aportaciones culinarias,estaba todo delicioso.

Tuvimos una agradable merienda, así como el trascurso del día con el encuentro literario.

La preparación  de las recetas fué de gran calidad, ayudamos a la clase de 2º a escribirlas después de hacerlo nosotros.

La elaboración de la receta estaba para chuparse los dedos, así que al final nos chupamos los dedos.

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Continuamos la semana, ya reincorporados a las tareas del día a día,  con dos conferencias:  ALEX sobre los felinos  y PABLO con los tigres.

PREPARAMOS LA FIESTA DE OTOÑO

Hemos tenido nuestra segunda conferencia.

Para nosotros es un día muy emocionante, pues podemos explicar cosas que nos interesan y que hemos aprendido para poderlas compartir con nuestros compañeros.

Es el caso de M.A.  escogió el tema de La Granja porque  visita con frecuencia la que tiene su abuelo en Córdoba . Ella quería hablar de los animales que allí viven, y de otros que no tiene su abuelo pero también son de granja: el burro, las gallinas, el caballo, el perro, el gato, las ovejas, el cerdo y el conejo.

Lo hizo con mucho desparpajo, poniendo orden cuando la asaltábamos con comentarios y preguntas.

Aprendimos cómo nacen, qué comen, dónde duermen, en que parte de la granja viven y cómo se llama su casa, para lo que sirven, qué tipo de animales son y muchas curiosidades, que hicieron muy ameno el rato que duró.

Tuvimos cierta dificultad en distinguir cuáles son mamíferos y aves, pues para nosotros  todos eran iguales porque todos están en la granja . Por eso nos detuvimos bastante rato en ese tema. Resulta que no es dónde viven los animales lo importante para saber de qué clase son, sino  su forma de nacer y cosas que tiene su  cuerpo ( pelos o plumas).

Agradecemos al abuelo de M. su ayuda para que entendamos lo importante que es una granja y cuánto hay que trabajar en ella.

La próxima semana celebramos la fiesta de Otoño. Este curso la vamos a vivir como mayores que somos ya, por lo tanto ayudamos a prepararla:

1. Durante esta semana hemos trabajado las adivinanzas que vamos a presentar en el encuentro literario de primaria. Entendemos lo de encuentro pero lo de literario ya veremos qué es. Pero si tenemos que decir las adivinanzas que hemos aprendido a leer, a adivinar y a memorizar, seguro que no es algo aburrido. Os vamos a poner una para entrenaros, de parte de nuestra compañera N.:

¿Qué hace unaen el desierto?

Si no lo sabéis pasaros por la clase de primero que N. os lo dirá con mucho salero.

Ahora tenemos que seleccionar 6 adivinanzas entre todas las estudiadas para decirlas por equipos en el encuentro literario, pero lo haremos a la vuelta del fin de semana.

2. Preparamos un recetario de Otoño.

3.Y algo que nos encanta, haremos el miércoles un dulce de Otoño en clase para agasajar a nuestras familias en la fiesta.

El viernes 9 es el gran día y esperamos que puedan venir nuestros padres a las 16h. para tomar un chocolate calentito.

El martes ya sabéis que toca granja. Esta semana hemos recogido:  tomates Cherry, caquis y los correspondientes huevos de la granja.

  1. Por supuesto todos los frutos los hemos tenido que contar para hacer un reparto justo:
    Repartimos los tomates entre 25 vasos. Tocamos a 10 tomates cada uno. Por lo tanto hemos recogido este martes 250.
    Desde que hemos empezado el curso hemos recogido 403 tomates.
    Contamos los caquis y los repartimos entre todos, tocamos a 2 caquis
    ¿Puedes decirnos cuántos hemos recogido?
    Y pasamos la contabilidad de los huevos. Esta semana solo hemos encontrado tres.
    Y nos vamos a casa tan contentos y con algunas tareas porque tenemos cuatro días sin cole.
    Buen fin de semana a todos.
    Rosi