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«EL PIRATA EN BUSCA DE LAS EMOCIONES»

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Buenas tardes familias,

El grupo  Rojo ya  está al completo y vamos   «viento en popa y a toda vela». Esta semana se nota que estamos interiorizando las rutinas de higiene y de cambios de espacios para ir al aseo, bajar a las zonas del Parque que nos tocan cada día, ir al comedor…. Y se les ve con más seguridad en el día a día.

Momento de la comida
Trabajamos la autonomía, alimentación saludable

Esta semana aprovechando nuestras propias emociones que van apareciendo a lo largo del día y que tratamos de manera individual con cada uno de ellos, introducimos en clase el cuento de «EL PIRATA EN BUSCA DE LAS EMOCIONES», un cuento que nos narra la historia de un pirata que surca los mares en su barco en busca de emociones. En su viaje se va encontrando con diferentes barcos cuyos capitanes representan las cuatro emociones principales : el Capitán Alegría, el Capitán Triteza, el Capitán Enfado y el Capitán Miedo. El pirata se va subiendo en los diferentes barcos para descubrir lo que se siente con cada una de esas emociones. Una vez que que ha experimentado con su propio cuerpo  cada una de ellas, vuelve con su tripulación para contárselo y explicarles que la emoción que más le ha gustado es LA ALEGRÍA ya que cuando estás alegre tu cuerpo tiene energía, el corazón late con normalidad, puedes pensar mejor, disfrutar….

En clase tenemos los diferentes barcos por los que podemos ir pasando a lo largo del día y así identificar esa emoción para poco a poco ofrecerles herramientas que puedan ayudarles en la gestión de esas emociones.

Las propuestas de juego esta semana han girado en torno a la cocinita, los dinosaurios y los disfraces. A ver si en las próximas semanas se van aunando intereses para poder trabajar en torno a una misma propuesta de juego.

Por las tardes, dedicamos un ratito a relajarnos después de subir del Parque. Es un momento en el que necesitan bajar su intensidad, calmarnos y poder realizar actividades más tranquilas.

Visualizamos el cuento de La Tortuga, para trabajar el autocontrol, muy importante en estas edades en las que son súper enérgicos e impulsivos:

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Otras actividades que hemos llevado a cabo han sido de motricidad fina (modelado con plastilina, pinchitos y construciones), lógica-matemática ( jugamos con los números, los palillos, ensartar bolas…), trabajando la correspondencia de número y cantidad.

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Con esto me despido hasta el lunes.

IMPORTANTE: EL PRÓXIMO MARTES 22 DE SEPTIEMBRE tenemos nuestra reunión telemática de presentación de programación a las 18:00h, os espero a todos.

¡¡Buen fin de semana!!

Un saludo

Carmen

 

 

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SALIDA A LA VEGA MUY ESPECIAL

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Ayer disfrutamos de una salida a la Vega en muy buena compañía. Los alumnos y alumnas de quinto y sexto de Primaria fueron nuestros acompañantes en este paseo tan agradable por los alrededores de nuestro cole. Los pequeños estaban muy emocionados y pudieron elegir con quién querían ir de la mano. Por supuesto los mayores ejercieron su papel de protectores y responsables de cada uno de ellos haciendo de guías de nuestro entorno. Fue una salida en la que se cumplieron nuestras expectativas de enriquecimiento y aprendizaje compartido entre el segundo ciclo de infantil y el tercer ciclo de primaria de nuestro Proyecto Alquería educación.

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En nuestro Taller Creativo,  ¡a Charito se le ocurren unas técnicas algo peculiares! je, je, je, pintar en una posición nada fácil para ellos. Tumbados boca arriba en el suelo (eso sí con la cabeza bien acomodada) y el folio debajo de la mesa. Utilizamos pintura sólida y les dejamos rienda suelta a su imaginación y creatividad. Cada cual pudo pintar libremente y disfrutando plenamente de la actividad.

A lo largo de la semana también hacemos lectura de varios cuentos y libros aportados de los microbios durante las meriendas.

En las Asambleas matinales aprovechamos que vienen más frescos para avanzar en las sesiones de lógica-matemática:

  • Descomposición de números para favorecer el cálculo mental, es importante ahora que están comenzando a conocer los números que aprendan a componer o sumar así como a descomponer.Lo hacemos como un juego utilizando diferentes materiales: tapones, palitos, las propias manos….
  • Conteo y secuencia numérica a través de juegos con dados, posición de los números del uno al diez, construcción de torres a partir de la cantidad….

Todas estas actividades se ven  contextualizadas en sus juegos y en el día a día.

Y como cada viernes, mañana de especialistas con Inglés y Música, compartimos la pista antes de comer y Tarde Cooperativa (seguimos con actividades de vivero y juegos en el jardín).

Espero que paséis un feliz fin de semana.

Carmen.

 

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LOS MICROBIOS

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Los rojitos están muy interesados en LOS MICROBIOS,  «estos bichitos tan  diminutos» que  tenemos presentes en nuestro día a día y que nos provocan algunos virus y malestares. Daniel aporta dos libros muy interesantes que vamos leyendo en la asamblea y van surgiendo entre ellos diferentes virus que han padecido y el tratamiento que tuvieron  que seguir para matar a los bichitos. Me preguntan muchas curiosidades  entre ellas: «de qué color y forma es el Coronavirus» je,je,je

Están muy concienciados de las medidas preventivas que tenemos que seguir para evitar ponernos malitos.

Seguiremos investigando en este tema y vamos a intentar que los mayores de primaria nos expliquen más acerca de las baterías y podamos realizar alguna práctica donde podamos verlos  con microscopio.

Por otra parte, la propuesta  de La Selva y La Familia tiene cavida en el momento de juego compartido con la clase naranja, en el que interaccionan y amplían sus relaciones sociales.

Esta semana en  nuestro Taller Creativo trabajamos el volumen. Utilizamos corcho como base, palitos de madera y trozos de pajitas. El objetivo es crear una estructura con estos materiales libremente y potenciar su creatividad, atención y motrocidad fina.

Les ha encantado la actividad.

 

 

 

Continuamos con nuestras labores de plantación y aprovechamos el buen tiempo  que tenemos para salir al huerto y disfrutar de este espacio. En  esta ocasión plantamos esquejes de Cintas y Geranios, también algunas Violetas. Seguimos necesitando tetrabrik, gracias por vuestra colaboración.

 

 

 

Espero que disfrutéis de estos días sin cole y nos vemos el martes a la vuelta.

Un saludo

Carmen

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TALLER DE COCINA: «BOLITAS NEVADAS»

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Seguimos aprendiendo y descubriendo muchas cosas sobre el espacio, los planetas, las estrellas, los satélites…. La temática está dando mucho juego y sus intereses están a flor de piel por lo que los tenemos que exprimir al máximo.

El martes tuvimos la suerte de asistir al Experto en la clase verde, que esta vez le tocó a Eva como experta en letras,¡¡cuántas cosas aprendimos del origen de las letras!!

El miércoles antes de la clase de Educación física con Alberto, hicimos un experimento para explicar cómo se produce la lluvia. Primero me cuentan sus ideas previas y después lo llevamos a la práctica utilizando una bolsa hermética transparente. Echamos agua con un poco de pintura azul y representamos con rotulador el ciclo del agua a través de flechas y dibujos. Creo que lo han entendido muy bien.

También nos da tiempo a colgar nuestros planetas para tenerlos presentes en la clase y recordar cosas interesantes sobre cada uno de ellos.

 

El jueves, tenemos la colaboración de Aída ( madre de Mateo de la Torre), con la que realizamos una rica receta de Bolas nevadas.

INGREDIENTES:

  • Dátiles
  • Pasas
  • Anacardos crudos
  • Cacao natural
  • Coco

Es una receta de fácil elaboración y en la que ellos disfrutaron mucho haciendo las bolitas y cubriendolas en coco.

Muchas gracias Aida por tu participación en esta actividad.

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Aprovechamos que Eva está con nosotros y nos enseña un Power Point sobre el espacio y los Astronautas  que nos gustó mucho.

 

En nuestro Taller creativo con Charito, realizamos un mural sobre el espacio. Utilizamos recortes con formas geométricas ( círculos, rectángulos y triángulos) que ellos  tenían que componer libremente para crear naves espaciales, planetas, satélites…. Después con ceras dibujan astronautas, marcianos y constelaciones.

Lo terminaremos la semana próxima para finalizar nuestra propuesta espacial.

Buen fin de semana a todos

Carmen

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«EL ESPACIO: PLANETAS Y ESTRELLAS»

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Buenos días familias,

Esta semana comenzamos una nueva propuesta que ha surgido del interés de algunos miembros del grupo, pero que ha aglutinado al resto.

En la Asamblea se trataron temas sobre los planetas: cuál es nuestro planeta, cuántos planetas hay, cómo son, qué hay en ellos…Y las estrellas tomaron también su protagonismo a través de las respuestas que ellos iban dando.

A través del ordenador, como recurso digital, pudimos hacer un viaje en cohete a través de los diferentes planetas que componen nuestro sistema solar. Y estaban expectantes con todo lo que nos contaba este documental.

En estos días, gracias a los libros de la biblioteca, a los que vosotros habéis aportado y a los juguetes relacionados con la propuesta, el juego ha estado enriquecido por todo lo que  van aprendiendo. Se organizan construyendo un cohete con las mesas (¡¡cuántas oportunidades nos da este material de aula!!) y lo preparan todo para el montón de días que tiene que estar dentro hasta llegar a la luna ( camas, comida, juegos, libros…) je, je, je.

En nuestro taller creativo, con Charito, se nos ocurre que podíamos recrear el espacio estelar trabajando la motricidad fina y nuestra propia imaginación:

  • En la primera fase tienen que pegar circulitos blancos sobre un soporte negro semejando el cielo y las estrellas.
  • En la segunda sesión, después de explicar que las estrellas forman Constelaciones, ver los libros que lo explican y algún documental, unimos libremente los puntitos y damos nombre a la figura que aparece. Han quedado muy originales y diferentes cada uno de ellos.

Además de todo esto,  asistimos al Experto de la Carlos, en motos y celebramos el primer cumpleaños del año. Mateo de la Torre que ya cumple cinco años, quiso celebrar con sus compañeros este día y traer unos ricos bizcochos con los que se chuparon los dedos. Invitamos a la clase naranja a compartir este momento tan importante para él.

¡¡MUCHAS FELICIDADES MATEO!!

 

Hoy mañana de especialistas: Inglés y Música, y Tarde cooperativa en la que hacemos grupos y comenzamos con los arreglos de jardineras y huerto.  Vamos a comenzar a prepararlo todo para trabajar en el proyecto del Vivero, por lo que podéis ir trayendo de casa envases de tetrabrik lavados y recortados para la plantación.

INFORMACIONES VARIAS:
  • El taller de cocina queda aplazado para el jueves próximo
  • La salida de este segundo trimestre la tenemos el lunes a las 9:00 de la mañana. Vamos al Museo de la casa de los Tiros, como salida cultural para todo el ciclo 3-6.  ROGAMOS PUNTUALIDAD.

Buen fin de semana

Carmen