Archivos de la Categoría: Lengua 6º

La radio (conferencia de Lara)

Hoy hemos empezado las conferencias en las clase de sexto. La primera conferencia ha sido de Lara sobre la radio. Una cosa que nos ha hecho gracia ha sido un nombre de una persona que se llamaba Aleksandr Stepánovich Popov  de quien se dice que fue el primer inventor de la radio aunque no hay un único creador de la radio, hay distintas teorías. El que más hizo fue Nicola Tesla.
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A partir de esta conferencia vamos a empezar un proyecto sobre la radio, prepararemos en pequeños equipos un programa con noticias sobre el cole, partidos de baloncesto y de fútbol en la competición de los sábados, noticias de la actualidad, spot publicitarios… Emitiremos el programa online cada quince días. Si alguien no lo puede escuchar en directo quedará grabado en un podcast para escucharlo cuando quieras.
Nos ha gustado un vídeo sobre una telenovela inglesa que con efectos sonoros hacían los sonidos de la historia que contaban con materiales caseros.
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Firmado por: Luis y Celia V.

La lección de August

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La lección de August es un libro que me ha gustado mucho.
Es la historia de un niño que nació con problemas en la cara. Cuenta como August tiene que sobrevivir en un mundo en el que todo el mundo lo mira con mal por ser como es. Desde pequeño le operaban cada dos por tres y tampoco podía ir al colegio. Su hermana Via le quiere muchísimo, igual que sus padres. Ellos lo protegían, o mejor dicho, lo sobre protegían, por eso no aprendió a desenvolverse  en el mundo exterior. Un día le propusieron ir al colegio. Al principio se negaba rotundamente, pero finalmente después de una extraña visita, aceptó. Allí cuenta todos los percances y buenos momentos que sufrió.
La última frase, que fue la que más me gusto, dice así: Todo el mundo debería recibir una ovación del público puesto en pie al menos una vez en su vida, porque todos vencemos al mundo.
Me gustó mucho el libro porque explica perfectamente la vida real, y cómo juzgamos a las personas por su aspecto, sin antes conocerla a fondo.
Os lo recomiendo.
Álvaro C.

Dinero para comer

Autor: Clements, Andrew
Editorial Everest 2006
192 páginas.Dinero para comer
Este libro nos lo hemos leído para la tertulia literaria del mes de abril en sexto. Me ha gustado mucho porque es bastante entretenido.
Trata de un niño llamado Greg que sabe cómo hacerse con dinero. Haciendo las tareas a sus hermanos, vendiendo limonada, ayudando a los vecinos… Un día se da cuenta de que en el colegio todo el mundo tenía una moneda de 25 centavos para su desayuno o comprarse lo que quisieran. A Greg, el protagonista, se le ocurre la idea de vender cosas en el colegio (como por ejemplo hacer varios cómics), hacer mucho dinero y así poder gastar todo el dinero que ganase. Pronto le saldrá una contrincante, su vecina y compañera de clase que pondrá en venta otro tipo de cómic.
Con su amiga y el colegio, deberán llegar a un acuerdo para que todos estén contentos. El trabajo en equipo y conocer mejor a su vecina, hacen que el libro acabe de otra forma a la esperada.
Es una de las tertulias que más me ha gustado.
Pedro.

Visita a La Alhambra por Álvaro C.

El día 28 de marzo fuimos de visita a La Alhambra. Fue muy interesante comparar el arte musulmán con los Palacios nazaríes, y el cristiano con el Palacio de Carlos V de Alemania y I de España, porque eran estructuras muy distintas.

Entrada a La Alhambra

Los musulmanes no hacen sus construcciones muy llamativas por fuera, sino que no le ponen muchos detalles, pero al entrar en las casas, te quedas alucinado por la cantidad de mosaicos, dibujos o alicatados que hacen de una estancia una maravilla.
En cambio, en el cristianismo es todo más grandioso y no hay tanto detalle, pienso que no se complican tanto la vida como en el arte musulmán.
Otros sitios de los que visitamos en La Alhambra fueron el Generalife, la Alcazaba y los Palacios nazaríes.
EL GENERALIFE
El Generalife no me gustó mucho porque creo que no tenía la esencia de los tiempos antiguos. Pienso que lo habían restaurado mucho. Lo que más me gustó de él fue el recinto con una fuente alargada y flores a su alrededor, el patio de la Acequia. Paco nos contó que los jardines los construían por debajo del nivel del suelo para que el sultán solo viese las flores.
Generalife

Paco nos explica en el Patio de la Acequia

Vimos un árbol de 700 años pero no me impresionó tanto, era el patio de la Sultana.
Hay muchas plantas aquí y Paco nos dio la pista para distinguir entre un árbol de naranja dulce o ácida. La hoja del árbol de la naranja ácida tiene al comienzo otra pequeña hoja, con eso los diferenciamos.
naranjo hoja

Hoja de naranjo amargo

LA ALCAZABA
La Alcazaba me impresionó mucho porque había visto algunas imágenes de ella y creía que todo esta derrumbado y que no iba a gustarme, pero cuando lo vi en realidad quedé alucinado. Me gustó la «ciudad sin techo» donde vivían los militares antiguamente. Había muchas torres, pero la más importante era la Torre de la Vela. Entre todos contamos 52 escalones y con los de fuera 67. Desde la parte alta de la Torre de la Vela se podían apreciar nueve iglesias entre el Albaycín, el Sacromonte y Granada Centro.
En la Torre de la Vela

En la Torre de la Vela

Cerca de la Alcazaba se encuentra la Puerta del Vino que separa la zona militar de la Cuidad Palaciega. Tiene ese peculiar nombre porque allí se vendía comida, vino, etc.
Puerta del Vino

Puerta del Vino

PALACIOS NAZARÍES
 Los Palacios Nazaríes son IMPRESIONANTES. Al entrar en ellos quedé petrificado por la cantidad de pequeños detalles que asoman entre los recovecos de los Palacios Nazaríes.
Cuarto Dorado

Cuarto Dorado

En el Patio de los Arrayanes, la alberca no me gustó mucho porque creo que no deberían haber podado los arbustos ya que quedaba un poco feo. Hubo una sala que me gustó mucho, donde estaba el trono del sultán. Allí encontré el mosaico que Dani y yo habíamos hecho en clase.
Patio de los Arrayanes y Torre de Comareas

Patio de los Arrayanes y Torre de Comares

El Patio de los Leones era muy bonito aunque pienso que no deberían haber puesto el suelo de mármol, sino con plantas.
Las dos salas que más me gustaron fueron las de las Dos Hermanas y la sala de los Abencerrajes.
Me hubiese gustado visitar la Puerta de la Justicia (estaban restaurándola)  y los baños árabes públicos.
¿Sabías que La Alhambra significa ciudad roja?
Vista de La Alhambra desde el Generalife

Vista de La Alhambra desde el Generalife

Por Álvaro C.

Los felímanos

Tenemos el orgullo de contar con la colaboración de un antiguo alumno, Javier S. H. que nos ofrece este magnífico texto. Creaciones a las que nos tenía acostumbrados e ideas que sigue desarrollando con tanta calidad y originalidad. ¡Gracias!

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Los Felímanos constituyen una raza primitiva de mestizos humano-felino que habitan sobre todo en lo profundo de las junglas. Poseen rasgos humanos, como que generalmente caminan a dos patas y son capaces de razonar y sentir emociones, pero también rasgos felinos, como su pelaje, su cabeza gatuna y sus afinadísimos sentidos. Una de sus características más importantes es que conocen la metalurgia, por tanto portan armas y prendas de metal.
Viven divididos en clanes regidos por la ley del más fuerte, y generalmente no existe hostilidad entre los grupos de Felímanos. Tienen un sentido de pertenencia a sus clanes muy fuerte y están muy unidos entre sí.
Estos seres son unos cazadores excepcionales, y solo cuando no hay carne se alimentan a base de vegetales.

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Existen dos especies distintas de Felímanos, unos, los Leoninos que son de carácter pacífico y relajado, y son los más “humanos” de la familia, también los más listos. Al contrario de sus primos, estos viven en llanuras, aunque por su pelaje blanco son muy difíciles de ver. Generalmente presentan cabeza de león.
Por otra parte, están los Nactl, mucho más salvajes y agresivos, son los más instintivos. Viven en las junglas guiados por su instinto de supervivencia y unos sentidos muy agudizados, que les permiten anticiparse al peligro y atacar sin ser vistos. En la mayoría de los casos presentan aspecto de tigre o leopardo.
Por Javier S. H. (antiguo alumno, 1º ESO).