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CLASE NARANJA, DIARIO, TALLERES CREATIVOS

TALLER CREATIVO: MI FAMILIA

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Comenzamos una nueva semana donde el frío es el cambio más notable a nuestro alrededor.

En la Asamblea me cuentan muchas cosas del fin de semana y recordamos nuestra salida a la biblioteca. Elegimos a la súper del día que es la encargada de contar cuántos hemos venido y quién ha faltado además de algunas tareas como: ir a por la fruta y repartirla o hacer algún recado al despacho de Carmen….¡¡Cómo les gusta ser los protagonistas!!

IMG_4172Para finalizar la propuesta de La familia y ya que nuestro álbum familiar está casi terminado, realizamos la primera sesión de este taller creativo, donde cada uno/a de manera individual dibuja a su familia utilizando ceras con efecto acuarelas, un nuevo material que hay que tener cuidado al utilizarlo porque  si lo presionamos mucho se rompe. Hoy realiza la actividad la mitad del grupo y mañana continuaremos.IMG_4171

 

En la Tarde Cooperativa, vamos pasando por clases al huerto que Juanjo nos ha preparado y sembramos las semillas de las habas. Van metiendo las habas en los agujeros y los van tapando. Ahora a regarlas y a esperar a que crezcan. Después tenemos la merienda todos juntos en el comedor con leche calentita y un rico bizcocho casero.

 

Mañana más cosas en la Clase Naranja

Carmen Jiménez

CLASE AMARILLA, Sin categoría

¡¡¡ QUÉ FRÍO !!!

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Se inicia otra semana. Una semana que va a estar cargada de emociones y de nuevas vivencias. El frío,  es hoy el tema central para ellos.

Durante la asamblea aprovechamos para hacer hincapié que es muy importante abrigarnos, para no caer enfermos y poder ir a la salida del próximo viernes. La responsable de repartir la fruta es BEATRIZ. Los juguetes elegidos, para desarrollar sus juegos, son: los animales, los bebés y los coches.descarga (26)

Sus acciones consisten en: alinear coches, dar largos paseos montados en coche o bien pasean a los bebés o a los animales, emparejan a los animales formando pequeñas familias… Poco a poco, su juegos cobran más forma. Acompañan a sus acciones las verbalización de lo que sienten o piensan en el momento, imitan sonidos, cobrando de esta manera vida los objetos.


descarga (27)¡¡¡Qué difícil es!! conformarnos con lo que tenemos o nos ha tocado,  esperar que el «otro» termine para que YO pueda coger el juguete, cuento etc…, No quitar los objetos que tienen el compañero, a la primera de cambio, por impulso. Estos son temas que en el día a día insistimos de manera reiterada.

Descubrimos una nueva técnica, en el taller de expresión plástica. Pintamos con ¡¡una pelota de golf!!!. 20151123_100740Para ello utilizamos como soporte folios, pintura de dedos (colores invernales – azul, blanco- celeste) y una caja de cartón. Consiste en poner el folio dentro de la caja. Luego ponemos los colores «un chorreoncito de cada uno de ellos» y aplicando una buena coordinación de movimiento , la pelota de golf 20151123_101246hace el resto, pintando de colores en su trayectoria. Tod@s con sumo cuidado 20151123_101705mientras un@ está haciendo su creación, tres compañeros observan los pasos que se van dando, para obtener el resultado satisfactorio.

20151123_102755Anunciamos la 1º SALIDA AL EXTERIOR el próximo viernes . Nos vamos en el autobús del images (66)cole, a tod@s les encanta la idea y de jubilo gritan ¡¡¡BIEN!!!. Mostramos las tarjetas de identificación, que ese día cada uno llevará consigo la suya.Tratamos las normas de descarga (25)seguridad. Respecto al autobús:

  • Todos sentados en los asientos, no vale ponerse de pie ¡¡¡nos caemos!!!.
  • Nos ponemos el cinturón de seguridad,
  • Vamos todos junto, despacito.

Loli Gálvez y Encarna Camús.

CLASE AMARILLA, Sin categoría

JUGAMOS A LAS MASCOTAS.

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Terminamos la semana con energía. A pesar de los pesares, los niñ@s cargados de vitalidad iniciamos el día con nuestra actividad motora, con ¡¡¡las pelotas!!!

Seguidamente, tras la recogida pasamos a la asamblea. En ella images (48)ponemos en común el descubrimiento realizado por unos pocos ¡plantitas!; está germinando las lentejas y los garbanzos. Alimentamos tanto a «las plantitas» como a nuestros peces. Y observamos el cartel del súper-ayudante para saber a quién le toca repartir la fruta.

En el taller de expresión jugamos a imitar a las mascotas de casa: pájaros, peces, ratones, gatos, perros. images (64)

Averiguamos que comen, qué les gusta. Más tarde, cada un@ deciden qué animal quieren representar, para ello nos maquillamos. A continuación imitamos sus movimientos, el sonido que producen , la forma de comer, de dormir…

Después de la siesta, tenemos un momento de lectura y un taller de motricidad fina, en esta ocasión con plastilina. Pellizcamos, hacemos bolas ¡grandes! y ¡pequeñitas!, gusanos, perritos…

PD: El próximo viernes 27,  visitamos la Facultad de Educación Física y Deportes.

¡Buen fin de semana!

Loli Gálvez y Encarna Camús.

CLASE NARANJA, DIARIO

SALIDA A LA BIBLIOTECA

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Hoy la Clase Naranja disfruta mucho de su primera salida del curso.

Desde por la mañana todos/as estaban muy ilusionados/as sobre todo por el viaje en bus. Salimos a la hora prevista y cuando llegamos a la biblioteca allí nos espera Josefina que nos recibe muy amablemente y primero nos lleva a un pequeño auditorio donde nos cuenta varios cuentos: «El pollo Pepe», » Sr. Coc», » Los tres Chivos chivones»…. Y después pasamos a la sala donde se encuentran todos los libros y cuentos. Hemos podido cogerlos para leer, ver las imágenes e inventar  histórias.

Aquí os dejo fotos para que disfrutéis de lo bien que se han portado vuestros hijos e hijas:

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Por la tarde cada uno/a hace un dibujo del cuento que más le ha gustado.

Y con todo esto me despido hasta el Lunes.

¡¡BUEN FIN DE SEMANA!!

Carmen Jiménez

CLASE AMARILLA, Sin categoría

MI FAMILIA

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Hoy nuestro interés gira entorno al tema de  «La Familia». Tras images (63)realizar una larga reflexión sobre quiénes viven en mi casa, cuántos miembros componen mi familia, decidimos jugar a: los bebés, la cocinita y los teléfonos.  Terminamos el método de propuestas con la representación gráfica, que podéis ver en el tablón de exposición de trabajos.
En un ambiente relajado y distendido desarrollan sus juegos. Bien en grupos, en parejas o bien por libre. Preparan su espacio y buscan lo que ell@s necesitan para desarrollar la actividad: tenemos a mamas dando de comer a sus hijos, los que dan largos paseos manteniendo largas images (62)conversaciones telefónicas, está el que monta su propia centralita….
A la de 1…2…y…3…¡Vamos a recoger! ¡TIDY UP! «CADA COSA EN SU LUGAR». Organizamos y clasificamos cada juguete entre todos, algunos intentan escaquearse.

Tomamos la fruta en la gran asamblea, la súper es Sofía.Lindley nos deleita con un cuento titulado «Are you my mother?»descarga (23)

Loli Gálvez y Encarna Camús.