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ADAPTACIÓN, CLASE NARANJA, CUMPLEAÑOS, DIARIO

Nuestra pequeña gran tribu

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¡Primera semana superada! Y la verdad es que podemos hacer un balance muy, muy positivo.

Han sido días de muchas emociones, de conocernos, descubrir espacios nuevos y, poco a poco, ir sintiéndonos más cómodos en nuestra clase. Cada mañana las entradas van siendo un poquito más tranquilas y vamos dejando atrás algunos lloros para dar paso al juego, las sonrisas y las ganas de descubrir.

Estos primeros días las rutinas están siendo fundamentales. Nos ayudan a saber qué va a pasar, a anticiparnos y a sentirnos seguros. Ya vamos conociendo nuestros momentos de asamblea, juego, recogida, higiene, comida… y también dónde está cada cosa en nuestra clase.

Y qué decir del parque… ¡nos encanta! Es nuestro momento de correr, movernos libremente, explorar y jugar. Además, allí estamos coincidiendo con compañeros de otras clases, conociendo a otros peques y a otras profes que poco a poco también empiezan a formar parte de nuestro día a día.

También estamos descubriendo los nuevos sabores de la comida del cole, algunos con más éxito que otros, y conociendo a los especialistas de Inglés, Música y Educación Física, que nos acompañarán durante el curso.

Y entre juegos, rutinas, canciones, comidas y muchos momentos compartidos, vamos haciendo algo muy importante: conocernos y crear nuestro vínculo. Poco a poco nuestros naranjitas van cogiendo confianza con su profe de referencia, conmigo, y empiezan a sentirse seguros a mi lado. Ese vínculo será la base para todo lo que iremos construyendo juntos durante el curso.

Además, hemos tenido la suerte de celebrar nuestro primer cumpleaños en la clase naranja. J u n c a l  ya tiene tres años y quiso compartir con nosotros este día tan especial. Nos invitó  a un bizcocho delicioso que había preparado con su abuela. ¡Muchas gracias Juncal!

¡Ah! Y como si todo esto fuera poco, hasta hemos tenido tiempo para hacer un simulacro de terremoto. Una experiencia diferente que hemos vivido con mucha tranquilidad.

Así que, después de esta primera semana, solo puedo deciros que nuestros naranjitas nos lo están poniendo muy fácil. Seguimos avanzando, cada uno a su ritmo, disfrutando de estos primeros días y haciendo poquito a poco que se convierta en nuestra clase.

¡Y esto no ha hecho más que empezar!

Silvia.

CLASE AMARILLA, DIARIO

LUNES DE ADAPTACIÓN

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Buenas tardes familias,

Comenzamos un  lunes de periodo de  adaptación en el que las despedidas y la separación familiar cuestan un poquito y lo tienen que manifestar de alguna manera, el llanto es lo más habitual en estas edades y es algo natural en este proceso ya que tienen que expresar sus sentimientos para poco a poco aprender a gestionarlos y superar este proceso.

Desde aquí os quiero agradecer la confianza y el acompañamiento que estáis haciendo estos días.  Soy consciente de lo difícil que es dejar a vuestro hijo o hija llorando y por ello es muy importante que sigáis nuestras recomendaciones de hacer las despedidas cortas y que lo viváis con seguridad.

En estas semanas estamos conociendo a muchas personas nuevas que van a formar parte del día a día del grupo amarillo: Julia, Laura y Encarna como apoyos, Bárbara especialista en Inglés y Alberto especialista en Educación Física y Psicomotricidad; además del personal de cocina que nos trae la comida (Ana Mari y Carmen) y Carmen  González de secretaría que nos da informaciones varias.

También estamos conociendo a los compañeros y compañeras que conforman el grupo amarillo, con los que vamos a vivir muchas experiencias y aprendizajes.  Todo ello siguiendo unas rutinas que poco a poco irán interiorizando y aportando mucha seguridad y confianza en sí mismos.

La exploración de los diferentes espacios también forma parte de este proceso de adaptación, la terraza y el parque les encanta por lo que en estas semanas vamos a hacer mucho uso de los espacios exteriores.

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Os recuerdo que me hacen falta dos fotos tamaño carnet y una foto familiar para ir creando nuestro rincón de la familia y el cartel del súper ayudante.

Os vuelvo a escribir el miércoles.

Saludos, Carmen.

 

 

ADAPTACIÓN, CLASE NARANJA, DIARIO, ESPECIALISTAS

PERÍODO DE ADAPTACIÓN EN LA CLASE NARANJA.

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Buenas tardes familias,

En nuestra clase naranjita seguimos estableciendo rutinas a lo largo de nuestra jornada, las cuales nos dan seguridad y confianza. Hacen que el período de adaptación sea más llevadero y podamos predecir qué va a ocurrir a lo largo de nuestro día, como si de un reloj se tratase.

Continuamos conociéndonos y estableciendo vínculos afectivos entre nosotros. Durante estos días hemos explorado nuestra aula, conocemos los juguetes y materiales que en ella disponemos y dónde se ubican para facilitar su recogida después del juego.

En estos días hemos conocido a nuestros maestros especialistas:

Teacher Bárbara de Inglés

Elena de Música

Alberto de Educación Física de Base.

A lo largo del curso aprenderemos con ellos de forma lúdica.

Me complace deciros que el período de adaptación se está desarrollando de forma satisfactoria, el ambiente en clase es relajado, y se muestran alegres y contentos a lo largo de su jornada escolar.

Os recuerdo que el horario de atención tutorial diario por las mañanas es de 8:45h a 9:00h y por las tardes de 16:45h a 17:15h.

Nos vemos el miércoles por esta vía de comunicación.

Un fuerte abrazo,

Eva Mª Oliva.

ADAPTACIÓN, CLASE AMARILLA, DIARIO, ESPECIALISTAS

TALLER CREATIVO: PINTAMOS CON LOS DEDOS Y LAS MANOS

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Buenas tardes familias,

¡¡Ya estamos a miércoles en la Clase Amarilla!! Cómo pasan las semanas….

A primera hora nos vamos incorporando progresivamente y damos la bienvenida de manera individual y teniendo en cuenta las necesidades particulares de cada uno.

A las 9:30 h. se incorpora Lola a nuestra actividad: juego libre con la cocinita, los cuentos y los animales. Lola está conociéndolos, acercándose, jugando con ellos y ellas y hablando todo el tiempo en inglés.

Tras el juego, preparamos nuestro primer Taller Creativo, en el que comenzamos a experimentar con los colores y nuestras propias manos. Nos preparamos con unos baberos para no mancharnos y poder realizar nuestra creación artística libremente.

Los dibujos los podéis ver en el tablón expositor de la Clase Amarilla, compartir este momento con ellos  es importante para su autoestima, son sus trabajos y hay que valorar lo bien que lo hacen.

Os dejo también algunas fotos del momento de la comida, la siesta y el Parque ( vemos un huevo que ha puesto la gallina y todos querían cogerlo) je, je, je

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Por la tarde, antes de merendar, mini taller de psicomotricidad fina con los pinchitos y despedimos el día en a terraza con las motos, bici etc

Mañana más…..

Feliz tarde

Carmen

ADAPTACIÓN, CLASE AMARILLA, DIARIO, ESPECIALISTAS

MOTRICIDAD CON ALBERTO

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Hola familias,

Seguimos adaptándonos poco a todo lo que acontece en la Clase Amarilla, los horarios, los cambios de espacios y a los especialistas.

Hoy le toca el turno a Alberto que todos los martes nos acompañará para trabajar con ellos las habilidades motrices básicas. La mayoría ya lo conocen del curso pasado y esto ha facilitado que la sesión se desarrolle sin problemas.

Alberto organiza un circuito con bloques de goma-eva, las colchonetas y el equilibrio. Casi todos han participado de la actividad siguiendo las instrucciones que él les daba.

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Termina la sesión con juegos de pelotas para botar, lanzar, patear….

 

Despedimos a Alberto y por iniciativa propia deciden organizarse «una merendola» trasladando la mesa de la cocinita y los utensilios para comer junto al espejo ¡¡Qué graciosos!!

Ya tenemos algunas fotitos más colocadas en nuestro rincón familiar, les encanta ir a ver a su familia. Vamos nombrando a cada miembro para aprendernos los nombres, porque para ellos y ellas vosotros sois «mami y papi», no tenéis nombre ja, ja, ja

Como cada día salimos a nuestro Parque y disfrutamos de este espacio tan bonito en el que vemos a otros compañeros del curso pasado a los que saludamos con mucha alegría.

Después subimos a nuestro baño, donde se portan muy bien, para llevar a cabo el control de esfínteres y lavarnos antes del momento de la comida.

Estos amarillitos van avanzando por momentos y en solo una semana estamos generando unos buenos lazos afectivos que nos ayudarán en su proceso de aprendizaje.

Espero que paséis una feliz tarde.

Carmen