Seguimos unidos investigando: Las casas del Albaycín

Agenda del temario del Albaycín
  • Día 13 .Situación geográfica y la muralla
  • Hoy día 15. Las casas
  • Día 17. Los aljibes y los baños
  • Día 20. Las mezquitas
  • Día 22. Los palacios y los cármenes.
  • Día  24. La vida cotidiana
Sugerencias para estudiar
  • En primer lugar tenéis que prestar atención a los vídeos. Lo que significa, mirar, escuchar y ver lo que os interesa.
  • Después leer cuidadosamente el texto que aparece a continuación, en cada entrada sobre este tema.
  • Como siempre, aparecerán palabras nuevas, de las que debéis  entender su significado. para comprender el texto.
  • Al terminar hacemos un dibujo en el cuaderno y escribimos lo que nos ha parecido más importante, como cuando hay una conferencia en clase.
  • Muy importante: No hay que copiar lo que está en el blog, sino lo que vosotros habéis comprendido,
  • . Las casas del Albaycín

https://www.youtube.com/watch?v=_P-1kRqeTzE&feature=youtu.be

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La casa morisca

Estas viviendas se caracterizan por estar construidas alrededor de un patio, con  agua y vegetación.

Granada 2016: Casa del Chapiz. - INFRAVG

Otro de los rasgos de las casas musulmanas, es que las habitaciones no se comunican entre sí, teniendo todas ellas acceso desde el patio.

Plik:Frederick Arthur Bridgman In the Harem.jpg – Wikipedia, wolna ...Estas  estancias podían tener diferentes funciones a lo largo del día, podían pasar de sala de reunión durante las horas de luz, a ser alcoba por la noche, tan solo extendiendo unos colchones.

El exterior de la casa  no tiene ventana alguna. Desde la calle la casa aparece con un muro blanco y una puerta.Arab Children Playing Cards - Frederick Arthur Bridgman Paintings

Pero en realidad  hay que atravesar dos puertas. La primera  es adintelada, con arco apuntado enmarcado por alfiz

Banco de Imágenes del Patrimonio Cultural Andaluz

La segunda se encuentra al pasar al interior, generalmente hace un recodo.

Pinturas nazaríes en las Casas del Partal - Patronato de la ...

Ante nosotros se abre un patio rectangular, centrado por una alberca y en torno a él hay galerías,  con grandes pilares de ladrillo, mientras que en los lados menores del rectángulo, se abren pórticos  sobre columnas que dan acceso a dos estancias o habitaciones.

Casa con patio interior: el encanto de un tipo de construcción ...

La mujer en la Edad Media

Las casas moriscas se construían de una sola planta. Cuando las ocuparon los cristianos se le añadió un piso superior. Al igual que en el piso inferior, se abren dos estancias en los lados menores..

Preparando : «El Día Mundial de la Tierra» 22 de abril

Día Internacional de la Madre Tierra - Territorio Geoinnova - SIG ...

Mañana, 16 de abril
Taller de escritura: ideas que contribuyan a mejorar la atmósfera

Zoom Meetings Pro Video Conferencing Annual LicensesMañana leeremos  en voz alta  las ideas que tenéis para  mejorar la atmósfera que rodea nuestro planeta.

Curiosidades matemáticas
Los números arábigos

Los números romanos

Nosotros actualmente los usamos para hablar de siglos. En todos lo temas de historia tenéis interés por saber su significado, por eso os sugiero:

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Practica en el Rincón de Lucas, en ROMANITOS

¡Nos vemos mañana, sardinillas!

Espero vuestra ideas para salvar a nuestro planeta.

Un beso

Rosi

 

El cole en casa XI

Me ha encantado volver a veros tras las vacaciones en casa.  Que bien lo estáis haciendo disfrutando de esta situación tan especial. Nos contáis lo bien que lo habéis pasado, sabiendo aprovechar lo bueno  de compartir en familia la vida sin prisas.

Seguimos con mas propuestas de actividades   de cole en casa.

  • Os habéis dado cuenta que el título de las entradas del blog de primero van con símbolos . I, II, III, IV, V, VI, VII, VIII, IX, X, XI.  Reto: ¿Sabéis qué signicado tiene?

 

 

  • Os propongo una tarea de cálculo, pero rápido y con tiempo, 2 minutos exactos. Tenéis que poner el reloj para que os avise de final.

El objetivo es ir superándose cada vez que lo hagas, pero solo una vez por día .

Cuando volvamos al cole sistematizaremos esta práctica con registro de resultados ,por ahora la puedes practicar  diciendo el resultado. Si alguna no la sabes sin calcular pasa a la siguiente, no te detengas a calcularlo, solo si lo sabes al verlo lo dices y pasas al siguiente. Realízalo por columnas , en orden. Puedes apuntarte con la fecha de cada día el numero de aciertos. Un día las sumas y otro las restas.

Mas adelante os aportaré la siguiente.

  • Cálculo rápido

  • Preparate para la partida de bingo ,descomponer los números asignados como hacemos en el cole, ya sabes en   decenas y centenas , sumas, restas, doble, mitad,… No lo hagas demasiado difícil, o sí.

Soy el doble de….., La mitad de 💯

Tengo dos decenas y tres unidades mas que….   6⃣

 

  • Con Alberto los días de lluvia aprovecháis para el juego de ajedrez. ¿Has aprendido a jugar  ?  Si ya sabes practica y sino animate. Te dejo una página con diferentes niveles y te explica como se mueven las fichas.

  • Estudio de la Alhambra: el jueves nos contaréis las investigaciones que tengáis.

En artísticas dejamos preparados en el cole el material para hacer una gran maqueta, ¿Recordáis? .  Otra actividad prevista por  Ana ,tras la visita ,era  hacer un dibujo de algún rincón  , detalle paisaje,… Hazlo desde casa y lo envías al correo de familias.

  • Leo  nos envía , una bonita vista de la Alhambra desde el Albaycin. Gracias .

  • Seguimos con la escritura y lectura de las historias con objetos. Clara y Aline nos leyeron las suyas con la hucha cerdito. Buen trabajo chicas. Mañana más, ensaya su lectura para que sea mas fluida. Enviarlas al correo de familias , echo de menos leer vuestros textos y ver vuestra letra.
  • Visita el blog de música y práctica con el teclado que te propone Elena

Seguimos conectados, un abrazo.

Daría