¬°FELIZ NAVIDAD FAMILIAS!

Comenzamos la semana √ļltima semana del trimestre realizando un¬† taller de cocina. Elaboramos una sencilla receta de turr√≥n¬† con cereales de trigo,¬† chocolate blanco, chocolate negro .

Cada uno de manera individual, ha podido manipular la mezcla de los cereales  con el chocolate fundido y dar forma  con una cuchara. La tentación de llevarse la cuchara a la boca ha estado presente durante toda la actividad,jajaja. 

Este riquísimo turrón de chocolate blanco y negro ha sido el postre que han tomado en nuestra COMIDA ESPECIAL DE NAVIDAD. 

La ma√Īana del martes¬† la comenzamos con una sesi√≥n de YOGA. Con Patricia, nuestra profesora especialista , hemos viajado al mundo de la fantas√≠a, nos hemos relajado, hemos trabajado nuestro cuerpo e incluso hemos hablado de nuestras emociones.

Una de las partes que m√°s han disfrutado ha sido en la que al son de la m√ļsica iban siguiendo los movimientos de Patricia.

Llega uno de los instantes m√°s esperados del d√≠a, el almuerzo navide√Īo. Elegantes como ning√ļn otro d√≠a del a√Īo acudimos al comedor y nos encontramos que todo est√° precioso: servilletas especiales, velas, villancicos de fondo…..Pero tambi√©n el men√ļ ha sido muy diferente.

Ummmmmmm, todo riquísimo, y el turrón deliciosoooo. Gracias a nuestras cocineras.

Os dejo algunos momentos de nuestro comida especial de  navidad:

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La jornada del miércoles la dedicamos a jugar y ultimar las carpetas de trabajos y de los juguetes reciclados.

Despedimos a nuestro compa√Īero Einar con un rico bizcocho y un bonito dibujo que hacemos con todo el cari√Īo del mundo. Einar¬† te vamos a echar de menos. Siempre estar√°s en nuestros corazoncitos. ¬°TE QUEREMOS!

Ver las im√°genes de origen

¡Hoy ha sido un gran día! Nada más llegar a clase les aguardaba una gran sorpresa, globos azules y blancos adornaban el espacio  ¡el invierno había llegado a la clase rojita!

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Pasamos la ma√Īana jugando y al son de los villancicos. Nos hemos maquillado para enfrentarnos a las √ļltimas horas del trimestre con el entusiasmo que nos caracteriza.

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Compartimos nuestros villancicos navide√Īos con toda la etapa de infantil y disfrutamos de unas galletitas saladas con forma de pez. En el almuerzo comemos mantecados como postre.

Acabamos un trimestre lleno de momentos, de vivencias y de alegrías compartidas.

Seguid coleccionando recuerdos con vuestros peques, no volver√°n a pasar por esta edad, disfrutadlos.

Deseo de coraz√≥n que pas√©is unas felices fiestas¬† y os espero a la vuelta , nos queda mucho que compartir….

COMPARTIR ES VIVIR

Silvia.

 

¬°FELIZ NAVIDAD! GRUPO VERDE

¬°Ha llegado el final del primer trimestre!

Antes de pasar a relataros esta √ļltima pero emotiva semana, me gustar√≠a agradecer de una forma especial, ¬†vuestra confianza en nuestro proyecto, el respeto hacia el protocolo imperante debido al Covid-19, la colaboraci√≥n prestada en todas las propuestas surgidas en el aula, el seguimiento peri√≥dico del blog y c√≥mo no, la relaci√≥n mantenida conmigo como responsable principal al frente del grupo, sin la cual el desarrollo integral de cada uno de vuestros hijos e hijas no ser√≠a posible.

El lunes comenzamos la semana con muchas ganas e ilusi√≥n por las distintas actividades que ten√≠amos por delante. Tuvimos nuestro taller de cocina mensual, en el que elaboramos una sencill√≠sima receta de turr√≥n casero, que fue el postre de nuestro almuerzo navide√Īo del martes.

Los ingredientes utilizados fueron: CHOCOLATE, CEREALES y DECORACI√ďN DE AZ√öCAR. Algunos compa√Īeros se ofrecieron voluntarios para escribirlos de manera aut√≥noma en la pizarra y as√≠ aprovechamos para llevar a cabo una sesi√≥n alfab√©tica bastante significativa.

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Los tiempos de espera, la secuenciaci√≥n de pasos, la manipulaci√≥n de los ingredientes a nivel individual, la higiene durante el proceso y la ¬ęcata¬Ľ final, fueron indispensables para la correcta realizaci√≥n del mismo.

El martes dedicamos la ma√Īana a compartir juegos en el aula, mientras yo ultimaba (con ayuda de algunos voluntarios) las carpetas de trabajos para entregar el mi√©rcoles. ¬†Participar de forma directa en este tipo de tareas, fomenta h√°bitos de orden, clasificaci√≥n y confiere importancia a la planificaci√≥n de tareas. Por la tarde hicimos un dibujo para regalar a nuestro compa√Īero Einar (grupo rojo) que se traslada a un colegio ¬ęmuy especial¬Ľ ¬°TE VAMOS A ECHAR DE MENOS, PORQUE TE QUEREMOS MUCHO!

La actividad principal del d√≠a fue sin duda el almuerzo navide√Īo, que nuestras cocineras prepararon con mucho cari√Īo. Como viene siendo tradici√≥n, las mesas fueron engalanadas con servilletas especiales, velas y men√ļs. El ambiente que confer√≠an las canciones navide√Īas que sonaban de fondo, es sin duda alguna un elemento muy importante tambi√©n y c√≥mo no, nuestros elegantes atuendos para la ocasi√≥n, que completamos con una simp√°tica ¬ępajarita¬Ľ.

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Ayer mi√©rcoles¬†tuvimos una jornada algo m√°s tranquila, pero no menos educativa y provechosa. La ma√Īana la pasaron con las especialistas de ingl√©s y m√ļsica. Dedicamos la tarde al cierre del trimestre y la apertura del siguiente, mediante el trabajo del calendario, un repaso de todo lo conseguido hasta ahora y lo que a√ļn nos queda por hacer y/o mejorar y por supuesto, poniendo orden al material de la clase, el mobiliario e incluso realizando sencillas tareas de limpieza en grupo ¬°tenemos la clase como los chorros del oro!

Cerramos el día con la entrega de las carpetas que contienen algunos trabajos de expresión creativa o alfabética, trabajados durante este primer trimestre y que están contextualizados en el guión que los precede en la misma.

Hoy despedimos el trimestre por todo lo alto. Nada más llegar se han encontrado en el aula una decoración alusiva a la estación que acaba de comenzar ¡el invierno! y a la que damos una bienvenida especial. La clase estaba repleta de globos blanco y azules y unas tiras decorativas simulaban la nieve. Hemos tenido oportunidad de jugar mucho con los globos y bailar un ratito al son de villancicos.

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Despu√©s hemos celebrado el certamen de villancicos navide√Īos, con toda la etapa infantil. Os sugiero que ve√°is el resto de blogs para disfrutar de todas las canciones que han preparado los otros grupos. La nuestra os la dejo a continuaci√≥n ¬°lo han hecho fenomenal!

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Tambi√©n os dejo unos peque√Īos fragmentos del alumnado que acude a la actividad de piano (los guitarristas y percusionistas tendr√°n su ¬ęmomento de gloria¬Ľ en el siguiente trimestre) y que muy gustosamente me ha pasado Mari Carmen, para incluir en esta entrada que da cierre al trimestre. A tener en cuenta que algunillas llevan tan s√≥lo tres clases…

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¬°Os deseo una feliz Navidad y un a√Īo nuevo cargado de salud, paz y buenos momentos!

Un fuerte abrazo,

Esther Justicia.

Cerramos proyecto reciclaje

Queridas familias,

Concluimos nuestro proyecto sobre el reciclaje y con ello el TALLER DE JUGUETES. Ver las im√°genes de origenComo sab√©is es una actividad que cada a√Īo se realiza con este grupo de edad y que viene √≠ntimamente¬† ligada al tema del reciclaje.

Una de las finalidades de esta actividad¬† ha sido que nuestros ni√Īos aprendan a reutilizar, de forma aut√≥noma y creativa, todo tipo de materiales. Aprendemos adem√°s, las t√©cnicas necesarias para poder elaborar objetos con materiales de desecho, utilizando su imaginaci√≥n y utilizando sus habilidades.¬†

Creo que cada uno de ellos, y de hecho as√≠ me lo han confirmado, se sienten bien consigo mismos y satisfechos con el juguete que hemos ¬ęfabricado¬Ľ conjuntamente, siendo consciente que ambos hemos aportado algo al proceso creativo (creedme si os digo que ten√≠an las cosas muy claras).

Aprendemos haciendo, nuestro proyecto a¬† requerido observaci√≥n, manipulaci√≥n, experimentaci√≥n y reflexi√≥n. Y lo m√°s importante, hemos conseguido que nuestros ni√Īos se introduzcan en el mundo del reciclaje a trav√©s del juego, una forma de acercarse y entender¬† la realidad que les rodea.¬†

¡JUEGO! Pilar fundamental  en el que se sustenta nuestra metodología  en la etapa de infantil.

Me gustar√≠a dejaros un peque√Īo montaje fotogr√°fico en el que los protagonistas, como siempre, son nuestros rojitos:

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¬°Enhorabuena a mis peque√Īos!

Saber reciclar todos los residuos, respetar el medio ambiente, y conocer qu√© hacer para preservar nuestra naturaleza, son algunas de las ense√Īanzas que podemos ense√Īar a nuestros peque√Īos mediantes actividades de reciclaje como estos talleres. Solo as√≠ ellos crecer√°n con la mentalidad de que es necesario luchar y hacer cada uno su parte para salvar y conservar nuestro planeta.

El jueves os haré un breve resumen de las actividades de la semana.

Un beso. Silvia.

Deseo, deseo…..

 

En la clase roja tenemos la fábrica de juguetes a pleno rendimiento. Cada día nuestrosVer las imágenes de origen rojitos participan en este taller, a partir de su idea inicial, recopilan materiales para dar forma al juguete elegido. Si todo sale bien, el miércoles podréis verlos y llevároslos a casa.

Hago un repaso de las actividades m√°s significativas de la semana:

  • SALIDA A LA BIBLIOTECA P√öBLICA DE LA CHANA: Disfrutamos de nuestra primera salida fuera del centro. El d√≠a luce soleado y la experiencia brill√≥ a√ļn m√°s.¬†
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  • CUMPLEA√ĎOS DE FRANCISCO:¬† El mi√©rcoles 15, celebramos el √ļltimo cumplea√Īos del a√Īo. Francisco cumple cuatro a√Īos, ¬°Qu√© felicidad! Ha llegado el d√≠a de un nuevo paso, nuevas oportunidades, aprendizajes y muchos sue√Īos por cumplir. ¬°Felicidades Francisco!
  • DESEOS PARA EL NUEVO A√ĎO: Al igual que el curso pasado, hablamos de los deseos de Navidad y el A√Īo Nuevo. Queremos poner nuestro granito en aquellas peque√Īas o grandes cosas que no se pueden comprar con dinero. Decoramos campanas azules con copos de nieve. Escribimos, cada uno a su manera, el deseo que hemos pensado y deseado:

ANTONIO: Deseo, deseo…viajar en avi√≥n.

REBECA: Deseo deseo…que nieve en la casa de¬† mam√° y¬† pap√°.

PABLO: Deseo, deseo…que nieve un s√°bado y existan los dinosaurios.

GAEL: Deseo, deseo…querer a mam√° y pap√° y reunirme con mi familia.

FRANCISCO: Deseo, deseo…que mi familia est√© contenta con la Navidad.

ENZO: Deseo, deseo…viajar en tren con mis amigos.

ALBA: Deseo, deseo…que las abejas hagan mucha miel para que no se nos acabe.

LUC√ćA: Deseo, deseo…ver las luces de Navidad con mi abuela ¬ęVictorita¬Ľ.

ANTO: Deseo, deseo…ver a mis abuelitos.

LUISA: Deseo, deseo…que nieve en todas las cosas del mundo.

EINAR:¬† Deseo, deseo…un elefante.

  • SALIDA A LA VEGA: Disfrutamos de nuestro paseillo por la vega observando los distintos cultivos que encontramos¬† a nuestro paso, ma√≠z, ajo, esparragueras. Visitamos por primera vez la casa de la bruja y nos divertimos explorando un campo colindante.

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  • FELICITACIONES NAVIDE√ĎAS:¬†Confeccionamos unas tarjetas¬† con las que pretendemos felicitar las fiestas a nuestro seres queridos. Para ello tenemos que montar las piezas de un simp√°tico mu√Īeco de nieve.¬† Finalmente escribimos de manera aut√≥noma a trav√©s de la copia y la identificaci√≥n de¬† letras, el mensaje que encierra en su interior.

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  • TARDE COOPERATIVA: Cerramos la semana con la tarde cooperativa¬† compartiendo los deseos que cada uno ha pedido y deposit√°ndolos en un buz√≥n especial ( elaborado por Alba y su familia), que estamos seguras har√° que algunos de ellos se cumplan.

Los poquitos días que nos quedan van a estar cargados de actividades emocionantes para dar cierre a un trimestre que ha dado mucho de sí:

Lunes: Taller de cocina en el que elaboraremos el postre para nuestra comida especial.

Martes: Sesión de Yoga y Comida Especial de Navidad ( podrán venir elegantes para la ocasión).

Miércoles: Entrega de carpeta y Juguetes Reciclados.

Cuando recibáis sus trabajos espero que valoréis la motivación y el entusiasmo que han puesto en su realización.

Jueves: Despedida del trimestre, certamen de villancicos y fiesta de bienvenida del invierno. 

El jueves 23, el centro cerrar√° a las 15:00.

Buen fin de semana. 

Silvia.

 

 

 

¬ęNUESTROS MEJORES DESEOS…¬Ľ

¬°Buenas tardes familias!

Tan sólo nos quedan unos días para finalizar este trimestre y el ritmo de actividades, talleres y experiencias de aprendizaje sigue sin rebajar su intensidad.

Esta semana la propuesta de juego ha girado en torno a la tem√°tica navide√Īa. Han reproducido el ambiente que se vive en los distintos hogares en cuanto a decoraci√≥n y reuniones familiares. Como veis estos verdecitos van sobrados de creatividad ¬Ņalguien ha visto un √°rbol m√°s original?

Durante el transcurso del juego han ido ideando cosas y confeccionando otras, de modo que la construcción de los distintos escenarios ha ido variando a lo largo de las sesiones.

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Los talleres creativo y alfab√©tico, han estado enfocados a la confecci√≥n de la felicitaci√≥n navide√Īa y nuestro deseo para el nuevo a√Īo que comienza.

Combinamos ambas áreas con intención de otorgar cierta significatividad y aplicación práctica, a las destrezas inherentes a cada una de ellas y las competencias que promueven.

DESEO PARA EL NUEVO A√ĎO:

Utilizamos una base reciclada, que evoca un ambiente invernal y dibujamos un mu√Īeco de nieve con los correspondientes copos cayendo, centr√°ndonos en la precisi√≥n en el trazo y la inclusi√≥n de ciertos elementos b√°sicos. Decoramos con peque√Īos cristales, que nos aportan un buen trabajo de motricidad fina y finalmente realizamos una gran tarea alfab√©tica escribiendo (sin copia) por detr√°s el deseo que cada uno ha pensado.

Deseos:

  • Alejandro: que nieve en el cole.
  • Andr√©s: ver a mi bisabuelo y mi bisabuela.
  • Arturo: que llegue la Navidad.
  • Benjamin: ver a a los Reyes Magos.
  • Jaime C.: que se acabe el coronavirus.
  • Jaime D.: que se acabe el coronavirus.
  • Leo: ver a los renos de Pap√° Noel.
  • Naia: que me traigan regalos.
  • Paola: que salga el arcoiris en el cole.
  • Paula: ver a los Reyes Magos.
  • Quan: hacer muchos amigos y amigas (estoy segura que eso es lo que transmiten sus ojos, yo he hecho de int√©rprete)
  • Sergio: que me traigan regalos.
  • Vega: que salga el arcoiris.

FELICITACIONES NAVIDE√ĎAS:

En esta ocasi√≥n la base es una cartulina de color negro, que hace resaltar mucho el color blanco del mu√Īeco de nieve. Nuevamente utilizamos material reciclado (c√≠rculos precortados) que convertimos en el cuerpo del mu√Īeco de nieve y que conforma el elemento principal de la decoraci√≥n exterior. Otorgamos importancia en este caso al seguimiento de las indicaciones ofrecidas a nivel grupal, a los tiempos de secado de los distintos materiales, a la espera necesaria para que cada paso se realice con √©xito y a la creatividad inherente a este tipo de talleres. La parte alfab√©tica se lleva a cabo con copia, incluyendo el texto ¬ęFELIZ NAVIDAD 2021¬Ľ.

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Otra de las actividades significativas que hemos tenido esta semana, ha sido la visita del alumnado del centro Reina Isabel. El grupo de 2¬ļ curso del ciclo superior de Educaci√≥n Infantil, nos ha ofrecido una sesi√≥n de cuentos navide√Īos, que¬† han preparado especialmente para nosotros y con los que hemos disfrutado mucho.

Debido a las actividades programadas en ciclo para la semana que viene, hemos cambiado nuestra salida a la vega del mes, a este jueves. De este modo otorgamos cierre a las mismas, hasta el próximo trimestre.

Durante nuestro paseíllo observamos los cambios que el paisaje ha ido sufriendo con el paso de las estaciones y comentamos los distintos cultivos que encontramos a nuestro paso: espárragos (en este caso esparragueras), ajos y maíz. Una vez llegamos a nuestro destino ¡la casa de la bruja! nos hacemos una divertida foto de grupo y jugamos un ratito en un campo colindante.

Aqu√≠ disfrutamos observando los peque√Īos bichitos que habitan en √©l como tijeretas, hormigas, bichos bola… y descubriendo toperas y otras ¬ęcasas¬Ľ de insectos.

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En el taller de biblioteca tan s√≥lo realizamos la devoluci√≥n de los ejemplares que ten√≠amos en casa esta semana, pero no nos llevamos un nuevo pr√©stamo, debido a que las vacaciones est√°n pr√≥ximas. Dedicamos por tanto el tiempo restante a ultimar nuestra actuaci√≥n para el certamen de villancicos, en el que interpretaremos ¬ęMadre en la puerta hay un ni√Īo¬Ľ .

Celebramos el √ļltimo cumplea√Īos de la clase, el de Sergio, comi√©ndonos un rico bizcocho y haciendo unos simp√°ticos dibujos, con los que hemos fabricado un alb√ļm que le hemos regalado.

Cerramos semana, compartiendo en tarde cooperativa los deseos que cada uno ha pedido de cara al nuevo a√Īo que va a comenzar.

Los depositamos en un buzón muy especial, que hará que algunos de ellos puedan cumplirse.

La próxima semana será algo más corta de lo habitual ya que el viernes 24 no habrá clase. Aprovecho para recordar que el jueves 23 el centro cierra a las 15.00 horas. Os dejo las actividades más significativas que nos quedan por realizar:

  • Lunes: taller de cocina navide√Īo (no es necesario traer delantal, pero el que quiera puede hacerlo)
  • Martes: almuerzo especial navide√Īo (el que quiera puede venir algo m√°s elegante de lo habitual, aqu√≠ nos pondremos un peque√Īo complemento que nos unifique como grupo)
  • Mi√©rcoles: entrega de carpetas con los trabajos trimestrales.
  • Jueves: despedida del trimestre, certamen de villancicos y fiesta de celebraci√≥n de la llegada del invierno.

¡Hasta la próxima semana!

Esther Justicia.