CLASE AMARILLA, DIARIO, TALLERES

¡¡NOS GUSTA JUGAR!!

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Hola familias, 

Llegamos al meridiano de nuestra semana y lo pasamos muy bien en nuestro día a día. Los amarillitos están muy tranquilos y el ambiente de la clase es más relajado. Estamos creciendo y eso se nota en nuestros juegos, rutinas y normas. Son más conscientes de todo lo que va aconteciendo a su alrededor y su autonomía les está proporcionando mucha seguridad y bienestar.

Hoy disfrutamos de un buen día tanto dentro como fuera del aula ya que la temperatura ha sido casi primaveral.

Como cada miércoles esperamos a Alberto con mucha emoción, les encantan los juegos que les prepara para trabajar el cuerpo y el movimiento. Empezamos con las pelotas y terminamos con un circuito motórico para favorecer distintas posturas y desplazamientos y el equilibrio tan importante en estas edades.

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Después del ejercicio, llega el momento de la Asamblea, en la que hoy reparte Aimar y aprovechamos para leer el cuento que nos trae él de casa titulado: «EL MAR» (un cuento con lengüetas y piezas móviles que les encanta). El momento de la asamblea es cada vez más tranquilo, permanecen sentados y esperan el turno para tomar la fruta.

Por fin salimos a nuestro Parque junto con el grupo azul y disfrutamos de los materiales que tenemos en él: arenero, árbol reunión, balancines, montañas y toboganes.

Espero que paséis una buena tarde.

Volvemos mañana con muchas cosas más.

Saludos

Carmen

 

CLASE AMARILLA, DIARIO, JUEGO HEURÍSTICO, TALLERES

JUEGO HEURÍSTICO POR BANDEJAS

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EXPERIMENTACIÓN SENSORIAL

Hoy en la clase amarilla llevamos a cabo un taller de experimentación por bandejas con cereales (que ya habían caducado) y cacitos. Es una actividad de manipulación y experimentación donde los niños  y las niñas exploran libremente el material, experimentando las relaciones que se establecen con los materiales de las bandejas y los objetos que le aportamos.

La pregunta con la que comenzamos nuestra actividad de experimentación ha sido ¿Qué es lo he echado en las bandejas?

Todos han respondido ¡¡Arena!!, y tras tocar con las manos y oler, hemos llegado a la conclusión de que no era arena, pero no han sabido decirme lo que era. El tacto es suave como la arena, el color y las posibilidades que les ofrece también, pero el olor les ha despistado.

Después de este primer contacto, introducimos cacitos para ver qué interacciones llevan a cabo y qué descubrimientos: trasvase de un cacito a otro, llenar y vaciar, hacer montañas, huellas con las manos y dibujos….

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Se lo han pasado muy bien, solo uno ha sido el que se ha atrevido a probarlo una vez que yo he mencionado que eran cereales iguales a los que echamos en la leche para hacer la papilla.

En la Asamblea, Isabella reparte la fruta y contamos un cuento titulado «Adiós Chupete» que nuestra compañera Elena trae al cole y lo quiere dejar aquí para los bebes porque dice que ella ya es mayor ja, ja, ja.

Seguimos nuestras rutinas de aseo y control de esfínteres ya que es uno de nuestros objetivos en el grupo.  Trabajar para favorecer su autonomía y los buenos hábitos de higiene y alimentación.

Como el tiempo sigue algo revuelto, disfrutamos del espacio de la terraza un ratito con el grupo azul y otro ratito nosotros solos.

La tarde, tras la siesta, la dedicamos a hacer puzles y  a degustar una rica merienda.

Mañana más.

Saludos

Carmen

 

 

CLASE NARANJA, DIARIO

¡FELICIDADES GUILLEM!

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Buenas tardes, familia,

¿Qué tal vuestro inicio de semana? Nosotros hoy hemos venido con mucha energía. Como podéis ver en el título, hoy es un día especial, es el cumpleaños de GUILLEM.

La propuesta de hoy ha sido DINOSAURIOS y el juego de la CASITA. Les encanta esta propuesta, como podéis ver. Cualquier juguete/material que enriquezca cualquiera de las propuestas es bienvenido (libros, juguetes, carteles…).

 

En la CASITA vemos la distribución de las estancias, ¿alguien tiene un horno en su dormitorio? … ¡CLARO QUE NO MARÍA!…dicen algunos. Ordenamos el mobiliario y las partes de nuestras respectivas casas.

Celebramos el cumple de nuestro amigo Guillem, ¡ya ha cumplido 4 años, FELICIDADES!

Nuestro taller de ARTÍSTICA va dirigido a la desarrollar nuestra imaginación, ¿Qué podemos crear a partir de círculos en un folio? A ver qué se les ocurre a nuestros Naranjitas.

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Mientras trabajamos la motricidad fina pegando las pegatinas y agarrando los rotuladores, también trabajamos la espacialidad, debemos usar todo el folio. Además, como en el resto de actividades que solemos hacer, trabajamos nuestro nombre identificándolo y escribiéndolo a nuestra manera.

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Por la tarde leemos dos historias de nuestro proyecto de lectura, ya acabado. Leeremos un cuanto cada día para que aquellos que no han podido leer alguno puedan disfrutar de las historias. Después jugamos con los camellos de colores.

PD: Esta semana entraremos de lleno en el proyecto de trabajo «EL VIVERO»  la investigación paralela al juego será sobre las plantas, su funcionalidad, sus partes, su crecimiento, sus cuidados… ¡Ya sabéis, todo lo que haya por casa que pueda enriquecer la propuesta será bienvenido! incluyendo esquejes para poder obtener más plantas para la venta que llevaremos a cabo en el mes de abril. De momento tan sólo tenemos crasas, caléndulas y aloes. Podéis traer cintas, potos, geranios, etc

Buena tarde,

María

CLASE AMARILLA, DIARIO

¡¡LUNES DE CELEBRACIÓN!!

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Buenas tardes familias,

¿Qué tal el fin de semana?

Iniciamos nueva semana en la clase amarilla y lo hacemos con muchas ganas de jugar y vivenciar cada momento con nuestros compañeros y compañeras.

Tenemos una gran noticia entre el grupo pues ANA llega al cole sin pañal ¡QUÉ MAYOR! Con ella son cinco los que no tienen pañal y seguiremos sumando más antes de que finalice el segundo trimestre.

La mañana comienza con el juego, en el que la cocinita y el restaurante siguen estando entre sus intereses prioritarios. La biblioteca también es un rincón elegido por ellos y ellas para llevar a cabo la lectura de imágenes y permanecer tranquilos y atentos.

Después del juego, recogemos todo y nos sentamos para hacerle un dibujo a Manuel, compañero del grupo azul, que hoy cumple dos años. Con mucho interés cada cual libremente hace su dibujo, usan diferentes colores y cuidan el material.

Todos juntos, cantamos a Manuel para que sople las velas y comemos un rico bizcocho y fruta. Terminamos la celebración con baile moviendo el esqueleto je, je je.

Hoy disfrutan del espacio de la terraza junto a los azulitos. Las motos, bici, casita y tobogán les encantan. Tenemos que aprender a compartir y a  gestionar nuestra frustración cuando algo no sale como nosotros queremos ¡¡Qué complicado a estas edades!!

Terminamos el día, tras la siesta con mini taller de modelado con plastilina.

Espero que paséis una buena tarde.

Saludos

Carmen.

CLASE AMARILLA, DIARIO, TALLERES

«EL MAGO VAGO»

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Buenas tardes familias,

Hoy termina la semana con un día muy frío y húmedo en el que no hemos podido salir de clase, pero hemos tenido mucho juego, cuentos y baile para terminar el día.

Comenzamos pintando en el suelo carreteras, nuestro nombre y símbolo que ellos y ellas intentan imitar apareciendo algunas grafías que identifican de su nombre ¡¡Qué mayores!!

La propuesta de juego de esta mañana ha estado relacionada con «el restaurante» según Elena que ha sido la impulsora del juego. Organizan la mesa y los comensales, preparan los platos con la comida ( que casi siempre es verdura y fruta), se reparten los roles sin problema y llevan a cabo un juego muy bonito y creativo.

Después, llega la hora de la Asamblea de la fruta, en la que introducimos un cuento nuevo por imágenes, en este caso con PICTOGRAMAS titulado «EL MAGO VAGO». 

Los cuentos por imágenes y pictogramas les gustan mucho porque a través de ellos  pueden ir anticipando lo que va a ocurrir, siguen mejor el hilo de la historia y los acerca a este tipo de lectura.

Lo contamos y lo ponemos en nuestra clase para poder ir leyéndolo cada vez que nos apetezca, al final terminan memorizándolo.

Como el tiempo no nos acompaña y todo estaba mojado no salimos al Parque pero en la clase sacamos las pelotas para poder descargar algo de energía antes del momento de la comida que ha de ser relajada.

Por la tarde, tras la siesta juego en la clase azul, lectura de cuentos y despedida con música para bailar.

Espero que paséis un buen fin de semana aunque sea lluvioso porque necesitamos que llueva.

Saludos

Carmen

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