Archivo de la etiqueta: Dibujo

CARTELES FIESTA FIN DE CURSO: EL ESPACIO

El pase de diapositivas requiere JavaScript.

El grupo de sexto se encargó de la realización de los carteles de la entrada al jardín. Elegimos seis modelos de cohetes espaciales, su lanzamiento inicia el comienzo del viaje espacial que nos disponíamos a recrear en la fiesta. Quedaron impresionantes, colgados al lado de los árboles, preparados para el despegue.

El pase de diapositivas requiere JavaScript.

Otro trabajo que decoró la balconada del jardín, fue un gran cartel con el nombre de alquerianos, gentilicio con el que se identificó el equipo durante la fiesta.

Los carteles destinados al espacio de la merienda y a la zona de descanso de los abuelos, tuvieron varias colaboraciones: los prácticos de primaria y los alumnos de sexto.

Astronautas, extraterrestres, también aparecieron en sus trabajos.

Colaboraron en otros trabajos: cartel de los juegos del tercer ciclo, decorado de las cajas para el reciclado de residuos, decorado de fondos…

Quiero nombrar también la gran colaboración que hemos tenido por parte de Manuele,  práctico del Máster de Bellas Artes y Educación, que como ya sabéis, ha estado desde finales del segundo trimestre con nosotros. Gracias a todos por vuestro trabajo y colaboración: alumnos, tutores, prácticos, coordinación de centro y el entusiasta equipo de Artística. Entre todos hemos hecho posible el gran trabajo de decoración de la fiesta.

El pase de diapositivas requiere JavaScript.

Ana Martín

EXTRATERRESTRES, NAVES Y ASTRONAUTAS

Los trabajos realizados, junto a los de otros cursos, decoraron el espacio de juego de primaria durante la fiesta.

Realizaron los trabajos en pequeños grupos, compartiendo las tareas de diseño y coloreado. Ya acabados los mostraban al resto del grupo.

Hubo también una sesión donde crearon sus propias naves. El tema de los extraterrestres les  motivó y disfrutaron haciendo sus creaciones.

El pase de diapositivas requiere JavaScript.

Ana Martín

INMERSOS EN LA PREHISTORIA

Los alumnos de primero y segundo han estado trabajando el tema de la Prehistoria, con motivo de su salida al pueblo de Piñar y su entorno. Una de las actividades, incluye la visita a la cueva de las ventanas, declarada en 2001 Monumento Natural por la Junta de Andalucía. Se tiene constancia de la ocupación humana de la cueva en todas las épocas, desde el Paleolítico  superior hasta la actualidad, pasando por el Neolítico, la Edad de los Metales, íberos, romanos y árabes.

En la visita a la cueva  nuestros alumnos, experimentan la evolución del asentamiento de hombres y animales  a lo largo de la historia. En su interior se han reproducido diferentes tipos de enterramientos, útiles domésticos y de caza, recreando distintos hábitats de los hombres primitivos.

Los alumnos de primero han recreado, a través de sus dibujos, distintas actividades de la vida en la Prehistoria. Utilizaron carboncillo, pigmento óxido rojo, y diferentes tipos de ocres, tratando de imitar los colores de la pintura rupestre.

En clase con Rosi, han trabajado un cuadernillo de investigación. Entre los diferentes párrafos he encontrado dibujos tan interesantes como éstos:

El pase de diapositivas requiere JavaScript.

El grupo de segundo también ha recreado con sus dibujos, la vida de los hombres primitivos.

Ana Martín

MI VIDA EN ALQUERÍA

El pase de diapositivas requiere JavaScript.

Planteamos esta actividad para trabajar de una forma diferente; cuando comenzamos, algunos alumnos nos dijeron: ¿por qué lo hacemos así?.  Queremos introducir una actividad que llevaremos a cabo en varias sesiones y conlleva el empleo de técnicas mixtas en su ejecución. La actividades que planteamos en segundo curso, se suelen resolver en una sesión. Para este trabajo dedicamos varias sesiones: coloreado de los fondos, realización de los personajes, recortado de las vestimentas en tela para algunos de ellos, complementos de los fondos con dibujos  o elementos recortados. Por último el texto, que repasamos con pincel y tinta china.

Coloreado de fondos y creación de los primeros personajes:

Recortado de las vestimentas con telas de diferentes colores y texturas:

Personificación de los fondos con dibujos y elementos recortados:

Repaso con tinta china y pincel del texto:

Con todo este proceso, los alumnos de segundo han relatado e ilustrado de manera especial, la historia de su vida en Alquería. Cada alumno eligió para relatar,  un aspecto de su vida en el colegio. Aparecen espacios como el comedor, la biblioteca, las exposiciones de artística, la granja, la clase de yoga, el comedor…

Rodeados de Naturaleza, los árboles cobran importancia:

Hemos empleado técnicas como la acuarela, el dibujo, el collage o la caligrafía a pincel. ¿Por qué lo hacemos así?. Para aprender a manejar técnicas diferentes y acostumbrarnos a otra manera de trabajar.

Éstos son los protagonistas:

Durante esta semana los trabajos están expuestos en la entrada del aulario.

Ana Martín

EL ALBAICÍN

La semana que viene el grupo de segundo, irá al Albaicín. En clase, con Daría, están investigado sobre diversos aspectos de este barrio histórico: Puertas, murallas, torres, casas, paisaje, aljibes…

En Artística, hemos potenciado el conocimiento de sus elementos arquitectónicos y paisajísticos a través de dos técnicas: la acuarela y el dibujo a carboncillo.

Han realizado un magnífico trabajo.

Ana Martín