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1º EPO

CUENTOS AL AMOR DE LA LUMBRE

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Los alumnos de primero, se han aprendido algunos cuentos tradicionales y los han recitado hoy en uno de los actos de la Semana Cultural. En el blog del primer ciclo tenéis más información.

Previamente, en clase de artística les pedimos que ilustrasen un momento del cuento que les fuera significativo o una escena. A través de la ilustración, tratamos de completar la actividad de los cuentos.

Cada uno elige lo que quiere dibujar, rotula el título y colorea. La espontaneidad y la frescura de los dibujos de primero, nos aporta gratas imágenes. Los personajes comienzan a surgir y afloran hechos acaecidos en el relato.

Ana Martín

2º EPO

CALIGRAMAS LORQUIANOS

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Los alumnos de segundo han estado trabajando con diversas poesías de Federico García Lorca. Hoy las han recitado en uno de los actos de la Semana Cultural. En el blog del primer ciclo, encontraréis más información.

En días previos, organizaron el contenido de las poesías que habían elegido, en forma de caligramas.

Para ellos ha supuesto una nueva forma de organizar el texto, bien en el interior del dibujo o en su contorno. Enhorabuena os habéis esforzado mucho y habéis conseguido unas bellas composiciones que nos relatan  e ilustran la poesía de Lorca.

Ana Martín

2º EPO

EL ÁLBUM ILUSTRADO

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El grupo de segundo se suma a la iniciativa de ilustrar diferentes momentos de la vida escolar.

El proceso de trabajo que seguimos para llevar a cabo esta actividad, consta de varias fases. Por un lado, damos color a los fondos y por otro dibujamos los personajes.

A algunos de los personajes les ponemos ropa,  recortamos con telas la vestimenta que cada alumno elige para su personaje. Queremos experimentar con diferentes texturas táctiles y visuales, a la vez que damos volumen y movimiento a los personajes.

Completamos el trabajo con diversos elementos, árboles de papel o de tela, estanterías, expositores, flores… La composición creada a modo de collage aporta dinamismo a los trabajos.

Experimentamos una forma diferente de trabajar, cuando comenzaron no tenían muy claro cómo iba a resultar el trabajo, pero a medida que trabajaban se entusiasmaron con la idea.

Ana Martín

1º EPO

EL ÁLBUM ILUSTRADO

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Comenzamos la andadura por el arte de la ilustración. Proponemos a los alumnos contar con imágenes momentos vividos en el colegio. Se trata, de relatar-ilustrar entre todos nuestra vida como alumnos de primero. A través de nuestros dibujos los demás podrán conocer qué hacemos cada día o en días especiales. Cada alumno elige qué quiere dibujar: la llegada  al colegio por las mañanas, las diferentes clases, el comedor, la granja, el yoga, la biblioteca, las fiestas…

Los alumnos de primero acogen todas las iniciativas con gran entusiasmo, y ésta les pareció divertida. A modo de álbum ilustrado relatan las diferentes actividades, contextualizadas en el espacio donde tiene lugar cada vivencia.

Ana Martín

3º EPO

PERSONAJES

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La creación de personajes es una tarea que estamos realizando durante este trimestre. Animamos a los alumnos para que dibujen personajes humanos en postura de movimiento, realizando una acción o con una expresión en su rostro.

Comienzan a dibujar y una gran variedad de elementos empiezan a surgir. Algunos piden dibujar un segundo personaje y ensayan con otras posibilidades: animales, marcianos o sacados de sus libros favoritos.

Algunos chicos se entusiasmaron con la realización  de un campo de fútbol y sus jugadores. Cuando eligen libremente, existe una clara dicotomía entre los intereses masculinos y femeninos. A través del dibujo nos identificamos con lo que somos (nuestro género), con lo que vivimos( deportes, lectura, baile…) o con aquello con lo que fantaseamos o imaginamos que pudiera ocurrir.

Ana Martín