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PECES DE COLORES

Con estos trabajos el grupo de primero ha contribuido en la decoración de la fiesta de fin de curso. Nos basamos en platos de cartón para elaborar el cuerpo de los animales, añadimos aletas, ojos, patas y cabeza, según el animal que queremos representar. Para la decoración de los cuerpos y escamas usamos papel de diferentes colores, lentejuelas y papel de plata.

Además de los peces de colores, los alumnos dibujaron cardúmenes de diferentes peces, a partir de ellos montamos un mural.

También han contribuido en la realización de carteles y murales.

Los trabajos lucieron junto a los del grupo de segundo en el stand del primer ciclo durante la fiesta.

Ana Martín

FONDOS MARINOS

El grupo de tercero también ha querido hacer una inmersión en el fondo submarino. Han sido unos cuántos los que han terminado el trabajo, a veces ocupando horas de recreo. Observo los detalles de sus dibujos; me quedo fascinada por los detalles que incluyen y por la buena ejecución de los acabados.

Responsabilizarse de una tarea y terminarla me indica que habéis adquirido estrategias que os ayudan a madurar. Enhorabuena a todos los que habéis hecho un esfuerzo por sacar adelante este trabajo.

Ana Martín

LA DIVERSIDAD DEL MAR

El grupo de segundo recorre con esta práctica su propia singladura marítima. Algas, medusas, esponjas, gorgonias, tortugas, crustáceos, cefalópodos,  equinodermos, peces, mamíferos e incluso aves. Con sus dibujos nos muestran un amplio abanico de los habitantes del mar.

Se mostraron muy motivados por este tema, realizaron sus dibujos prestando mucha atención a las características de cada animal. Sin duda, sus dibujos nos muestran la diversidad de la vida en el mar.

Ana Martín

EL PAISAJE DEL MAR

El  grupo de primero ha trabajado sobre el paisaje en el mar. Sus dibujos, aún con alguna dosis de fantasía, tratan de reflejar el fondo marino. En este paisaje de las profundidades conviven pulpos, caballitos, delfines, cangrejos, peces, tiburones, junto a Bob Esponja y alguna sirena.

Trabajaron entusiasmados «por dar vida» a estas variadas criaturas. Algunas de ellas, las situamos en el fondo marino que estamos creando junto a los compañeros de segundo.

Ana Martín