Archivo de la categoría: 2º EPO

Autonomía

Carnaval 2019

GRACIAS

POR COMPARTIR UNA TARDE TAN BONITA  Y HACERLA TAN DIVERTIDA.

CONFERENCIA DE OLIVER

Las comunidades autónomas

Nos ha explicado como se  divide y organiza el territorio español por comunidades autónomas con su propio gobierno.

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Día de Andalucía

Para celebrar  el día de Andalucía, nuestro compañeros Oliver nos recuerda la información de la comunidad  Andaluza, que ayer en su conferencia nos anticipó.

Localizamos dentro del mapa el sur de España, bañado por el mar mediterráneo. Sus ocho provincias con el mayor número de habitantes de todas las comunidades , 8.409.000 habitantes aprox.

Según sus orientaciones no deberíamos dejar de  visitar la Mezquita de Córdoba, la  Alhambra de Granada,  la Giralda de Sevilla, comer el pescaito frito en Málaga, visitar su museo Picasso,  bañarte en el cabo de Gata de Almería, en Huelva visitar el parque de Doña Ana o bañarte en sus playas, vivir el carnaval de Cádiz o visitar Cazorla  en Jaén.

La clase de 5º y de 4º  han celebrado esta festividad viajando por Andalucía, acompañados de la explicación de Oliver.

La misteriosa tormenta ha llegado al blog de música , consúltalo.

 

Educar ciudadanía con la teoría sociocultural de Lev Vigotsky

Fomentar la autonomía desde los primeros años de vida es la base del aprendizaje. Hace que los niños se muestren más seguros de sí mismos y de sus capacidades a la vez que aprenden a asumir riesgos y a valorar sus posibilidades de éxito.

Nuestras experimentaciones con el agua fueron todo un éxito, aprendimos los unos de los otros , sin vergüenza de preguntar, de probar, de compartir, experimentar…

Dani-Jimenez | Tiching

http://blog.tiching.com/dani-jimenez-lo-mejor-que-puede-suceder-es-que-un-nino-le-ensene-otro-nino/

Feliz puente

Daría

 

Fiesta de Carnaval 2019

Por la mañana

Nos encontramos convertidos en personajes.

Jugamos en clase a inventar historias con nuestras nuevas personalidades, que al mediodía escenificaremos ante los compañeros de otros grupos.

Ensayamos la chirigota.

Pasacalles

Actuación del primer ciclo

Juego al aire libre

Recepción de familias

Próximo reportaje

Buen fin de semana a todos y gracias por vuestra participación en la fiesta.

Daría y Rosi

4ª Jornada Semana Cultural y Clausura

Clean Water

El departamento de inglés ha organizado una actividad en el primer ciclo de primaria , en el que hemos diferenciado usos del agua y forma de protegerla.

Interesante consultar el blog de ingléshttps://www.alqueria.es/blogs/alqueriaenglish38/

Ecosistemas en 3º

Nos han explicado en la clase de 3º algunos de los ecosistemas más importantes de Andalucía

  • Sierra de Cazorla

Charca de Suárez,

  • Desierto de Tavernas.

  • Río Darro

  • Laguna del Padul

  • Vega de Granada

  • Sierra Nevada

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En todas ellas hay una rica diversidad de fauna y flora, que debemos proteger.

Exposición de fotografía en 4º

Mirar, que no solo ver, ha sido lo que nos han  llevado a hacer los compañeros de cuarto en sus fotografías sobre el agua.

El agua y sus formas, sombras , movimiento, intención y técnica para conseguir  captar el agua en cascada, ondulada, gotas lupa,  en material impermeable, permeable.

En el  ciclo de primero hemos disfrutado mucho haciendo hipótesis cómo se han conseguido las imágenes.

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Protejamos los océanos

 

Clausura

La tormenta .

Ha caído una tormenta enorme a la hora de clausurar la Semana Cultural, que ha imposibilitado el acto. Consultar blog de Música.

Juego de tapones en el agua. Juego cooperativo

Hemos hecho un juego final, en el que teníamos que coger, con dos palillos chinos de comer, un tapón y trasladarlo a una meta por relevos de  equipos de todas las edades.

Hemos ganado todos porque todos nos hemos divertido.

Y damos paso al :

Hasta mañana

Daría y Rosi

3ª Jornada Semana Cultural

Las fuentes y los pilares de Granada

El grupo de 1º invita, a los compañeros de 2º y 6º , en dos comunicaciones respectivamente, a conocer algunas fuentes y pilares de Granada, su historia y uso a lo largo del tiempo.

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Hemos saboreado el placer de informar a nuestros compañeros, todos mayores que nosotros, de un tema tan bonito e importante.

Nuestra autoestima ha subido al comprobar que con trabajo, nos sentimos capaces de hablar en público, con conocimiento de lo exponemos.

En segundo hemos dibujado muchas fuentes y pilares, tanto las que hemos visto como las que hemos inventado.

«Water, water, everywhere»

El 1º ciclo de primaria asistimos a la actividad preparada por el departamento de inglés con el grupo de 6º, por la mañana en el jardín.

Cada alumno representa un río del mundo. Hace una comunicación en inglés, naturalmente, a cada grupo visitante.

De nuevo en esta misma jornada tenemos la oportunidad de aprender entre nosotros, tanto los que explican como los que escuchamos.

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» Viaje al fondo del mar»

Nos hemos trasladado a las profundidades del mar, para bucear en la fantasía, de la mano de algunos familiares de nuestro ciclo, que se han ofrecido como expertos submarinistas de la cultura , con poesías y cuentos.

  • Gracia Morales, Poesías del agua escritas por Gª Lorca, Antonio Machado, Julio Cortázar yPablo Neruda
  • Araceli Linares. Hª de Eco y Narciso
  • Nicolás Díez, «Plantando árboles en Kenia».
  • Camelia El Habti. Leyenda de Mali.
  • Marisa Gómez » Martiño y el mar».

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Como nos enseña Wangari Maathai, agradecemos esta especial colaboración con plantones de árboles de nuestro jardín, en maceteros de arcilla, realizados por los compañeros de 5º y 6º.

Agradecemos al equipo de Alquería  que ha colaborado en la recreación de un fondo marino libre de contaminación para vivir estos momentos tan entrañables.

Hasta mañana.

Daría y Rosi

2º Jornada de Semana Cultural

Experimentos con agua

Durante toda la mañana y la tarde, los anfitriones somos los niños y niñas de 2º, que ofrecemos una feria de experimentos a a nuestros compañeros de 1º y 6º.

  • BOTELLA ASPERSORA: MATILDA

  • CÓMO LLEGÓ EL AGUA AL MAR: IRENE

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  • AGUA Y ELECTRICIDAD: AMANDA

  • FLOTAMOS EN AGUA SALADA: MARTINA

  • DENSIDAD DEL AGUA: RAMÓN

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  • HACER NUBES: NACHO/ G. MECA

  • VELA FLOTANTE: DANIELA/ ÁLVARO/OLIVER

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  • QUÉ ES LA NIEBLA : BEATRIZ

  • ELECTROLISIS. FABIO

  • LAS OLAS: BRUNO GIL

  • EFECTO ÓPTICO: BRUNO R.

  • REFRACCIÓN :ÁLVARO

  • EL AGUA QUE DOBLA LAS COSAS: ALICIA

  • TORNADO : MARÍA

  • ADHESIÓN DEL AGUA: CLAUDIA

  • EL AGUA CAMINA : GUILLERMO MECA

  • EL AGUA QUE NO CAE : GERMÁN

  • LA FUENTE : GUILLERMO F.  M.

  • LÁMPARA DE LAVA: GUILLE

  • ENVASE DE COLORES: LÍA

  • EL CORCHO SUMERGIBLE :LAURA

  • TENSIÓN SUPERFICIAL: OLIVER/ LAURA

  • SATURACIÓN DEL AGUA : MARTÍN

  • TENSIÓN PURPURINA: ALEX

  • EL HUEVO QUE FLOTA: JUANJO

El grupo 1º registra la información recogida por la mañana en una expresión gráfica, en cuadernillos científicos.

Ahora sabemos muchas cosas del agua, que son posibles gracias a la Ciencia.

Seguiremos investigando, porque somos curiosos, con la misma pasión que hoy hemos sentido.

¡VIVA LA SEMANA CULTURAL DEL AGUA!

Un saludo de las reporteras

Daría y Rosi