¡NOS VAMOS A PRIMARIA!

Queridas familias,

Hoy damos por finalizado de manera oficial este curso escolar y lo hemos hecho de una forma especial, rasgo que nos caracteriza.

A media mañana hemos podido asistir a un mini-concierto preparado por un pequeño grupito de sexto, que durante todo el curso ha estado ensayando para ofrecérselo al resto del colegio. El piano, la guitarra eléctrica, la batería y hasta la voz, son los instrumentos que han utilizado para ello.

Como veis han captado la atención de los espectadores y espectadoras que han pedido ¡otra, otra! nada más finalizar la tercera canción. Estamos «horneando» el pequeño vídeo que hemos grabado, como adelanto os dejamos algunas fotografías de la experiencia.

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Después, todo el alumnado del centro se ha reunido en el patio central para bailar la coreografía que han preparado durante el último mes junto a la profesora de música (Mari Carmen) y el área de educación física (Alberto y Tatiana).  Un baile compartido que ha ofrecido una imagen de unión sin parangón.

¡ESTO ES PARTE DE LA ESENCIA DE ALQUERÍA!

También hemos inmortalizado el momento con una grabación, que al igual que la anterior está «en fogones», así que os dejamos como entrante algunas fotografías.

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Aprovecho esta entrada de blog para transmitiros de manera conjunta que ha sido un placer poder estar al frente del grupo verde este curso y haber acompañado el proceso de crecimiento de vuestros peques. Hemos pasado unos meses intensos de vivencias, experiencias, aprendizajes, emociones, vínculos y muchísimo cariño. Espero haber contribuido de manera positiva en esa «mochila de herramientas» que utilizarán a lo largo de su vida y siempre me recuerden de manera cercana ¡ellos ya forman parte de mí para siempre!

A vosotros, como familia, agradecer la confianza depositada en nuestro proyecto y por supuesto cada uno de los reconocimientos que me habéis hecho llegar como tutora y para el resto del equipo docente. Hemos trabajado «codo con codo» como un verdadero tándem para potenciar el desarrollo integral de vuestros hijos e hijas y creo que lo hemos conseguido ¡hemos formado un buen equipo!

No me queda más que enviaros un fortísimo abrazo y el deseo de un camino lleno de buenos momentos en la siguiente etapa educativa ¡Mis verdecitos ya son primarios!

Los/as que me conocéis sabéis cuánto me costó contener las lágrimas el martes pasado, ahora que no me veis me estoy desahogando bien, ja, ja, ja ¡puf! Aprovecho también para agradecer ese bonito y emotivo detalle que tuvisteis conmigo.

¡OS VOY A ECHAR DE MENOS!

Esther Justicia.

¡YA SOMOS VERDECITOS!

Ver las imágenes de origenQueridas familias,

Hoy despedimos un gran curso. Hemos convivido en nuestra clase rojita compartiendo muchos momentos importantes para todos. Hemos llorado, hemos reído, hemos investigado, hemos aprendido……en definitiva, hemos crecido y lo más importante es que hemos utilizado el JUEGO como principal herramienta de aprendizaje.

Las relaciones sociales se han afianzado, ya están preparados para embarcar en un nuevo barco » La clase verde», en el que podrán disfrutar de nuevas experiencias y aprendizajes.

La semana ha dado para mucho:

  • Recogida de clase, lo dejamos todo a punto para el campus de verano y para recibir a los próximos rojitos.
  • Nueva sesión con Laura para trabajar las EMOCIONES. El manejo de las emociones juega un papel fundamental en el proceso de aprendizaje. Laura trabaja con el grupo estrategias para regular las propias emociones. El principal objetivo sigue siendo el de adquirir e identificar nuestras emociones y las de los demás. 
  • Juego libre.

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Ayer hicimos entrega de las carpetas y podréis ver en la web www.alqueria.es (área familias) las valoraciones de nuestros pequeños en cada una de las áreas de desarrollo.

Se encuentran orgullosísimos del gran trabajo realizado con sus cómic, poco a poco han sido conscientes de cómo sus personajes cobran vida. 

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El último día del trimestre termina con el concierto preparado por un pequeño grupo de sexto que durante todo el curso ha estado ensayando para cerrar curso.  Piano, Batería, Guitarra y la voz. ¡Espectacular!

Enlazaré el video del baile fin de curso a lo largo del fin de semana. 

Me despido de este blog hasta el próximo curso, espero que cada entrada  publicada os haya acercado al día a día de vuestros peques. Me gustaría agradecer el apoyo  a lo largo de estos dos años, hemos conseguido crear una gran familia,  fundamental para llevar a cabo la labor de educar juntos. Gracias por vuestra participación y colaboración.

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Un fuerte abrazo familias. Siempre llevaré en el corazón a «nuestros rojitos».

¡OS DESEO A TODOS UN FELIZ VERANO!

Silvia.

 

 

 

 

CONFERENCIA-EXPERTO EN GATOS (MIGUEL)

Última conferencia-experto del curso, sobre los gatos, a cargo de Miguel.

El pasado martes tuvimos oportunidad de escuchar la presentación que Miguel nos había preparado sobre lo que había investigado acerca de los gatos. Comenzó con algún titubeo («miedo escénico») pero enseguida cogió confianza y seguridad y expuso lo que a continuación detallo, ajustándose mucho al guión elaborado por su familia.

«Los gatos son felinos de pequeño tamaño. Son muy ágiles y se alimentan de otros animales como ratones o pájaros. Cazan sobre todo por la noche y cazan en solitario».

Las partes del cuerpo que les ayudan a ser buenos cazadores son las siguientes:
• Ojos: los gatos ven hasta seis veces mejor que los humanos, cuando hay poca luz.
• Orejas: los gatos tienen orejas y gracias a ellas pueden oír hasta las pisadas de un ratón, oyen muy bien.
• Bigotes: sus bigotes les ayudan por ejemplo si no ven y se van a chocar con una pared, pues los bigotes se chocan antes, porque sobresalen de su cara y saben que tienen que cambiar de camino.
• Pelo: su pelo les sirve para camuflarse y como cazan por la noche también los protege del frío.
• Almohadillas: las almohadillas les permiten acercarse a sus presas sin hacer ruido.
• Garras: todos los felinos pueden esconder las garras en las patas cuando no las usan y sacarlas para atrapar a sus presas y eso se dice con una palabra que es:  retráctiles.
• Patas traseras: son mucho más largas que las delanteras y tienen unos músculos muy potentes, les sirven para saltar muy alto y lejos, así atrapan a sus presas.
• Cola: les ayuda a mantener el equilibrio.

Hace unos 5000 años, en el antiguo Egipto los gatos ya se hicieron amigos de los humanos.
Los gatos ya eran mascotas en el antiguo Egipto, donde se los consideraba animales sagrados porque cazaban animales molestos como las ratas y ratones. Existía una diosa (Bastet) que tenía cuerpo de mujer y cabeza de gato. Cuando los gatos sagrados morían, los momificaban y enterraban en tumbas especiales.
Existen más de 100 razas distintas. de gatos, por ejemplo, las siguientes:
• Gato de pelo rizado
• Gato leopardo
• Gato sin cola
• Gato de orejas dobladas
• Gato salchicha
• Gato gigante

Los cuidados de los gatos
Los gatos viven más o menos 20 años y necesitan muchos cuidados. Algunas de las cosas que necesitan son las siguientes:
• Una cama en un lugar tranquilo de la casa.
• Un bebedero que siempre tengan disponible y un comedero donde poner su comida siempre a la misma hora.
• Un kit de cepillado, porque les gusta estar limpios.
• Un arenero donde hacer pis (hay que entrenarlos para que aprendan a usarlo).
• Un transportín para llevarlo en el coche, en avión, de viaje o si no quieres llevarlo con la correa.
• Una cosa que yo le llamo «afila uñas» que es para afilarse las uñas.
• Juguetes para divertirse.
Pero lo más importante para los gatos es que sus dueños pasen tiempo con ellos.

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Un gran aplauso de sus compañeros y compañeras dio cierre a la exposición y dimos paso al turno de preguntas, en el que le formularon bastantes interrogantes. Miguel se sintió bastante cómodo con ellas, tanto que hasta se atrevió a decirles «oye, ¿es que nadie me va a preguntar cuántos gatos puede tener a la vez una gata?» ja, ja, ja.

Tras un ratito de juego en relación a la temática, realizamos los dibujos alusivos a la experiencia.

Enhorabuena Miguel por el esfuerzo realizado.

Bueno familias, mañana se acaba el curso y os dejaré la última entrada al blog a modo de «despedida oficial», que irá con una pequeña sorpresa a cargo del alumnado del colegio.

Aquí os dejo las fotos de los cumpleaños de Naia y Paula, que también hemos celebrado esta semana y a las que les hemos regalado un bonito bloc de dibujos para colorear, con producciones originales y únicas.

Un fuerte abrazo y hasta mañana,

Esther Justicia.

¡ÚLTIMA SEMANA DE CURSO! ENTRENAMIENTO EN FUNCIONES EJECUTIVAS

Nos encontramos en la última semana del curso escolar, así que estamos inmersos en el orden de nuestros trabajos para la carpeta trimestral y la  recogida de clase, para dejarlo todo a punto de cara al campus de verano y el próximo mes de septiembre.

Como sabéis «somos una cuadrilla» bastante trabajadora, así que ya nos ha dado tiempo a seleccionar todo el material que no está en buenas condiciones para guardar y también aquel que vamos a dejar disponible para el periodo estival. El resto lo estamos lavando, desinfectando y clasificando para ser utilizado por los siguientes «verdecitos».

Además de afanarnos en estas tareas de colaboración y cuidado del material, también hemos llevado a cabo dos experiencias bastante reseñables. Por un lado, ayer tuvimos la oportunidad de realizar otra sesión de «entrenamiento del cerebro» y hoy hemos celebrado la última «conferencia-experto» del curso.

ENTRENAMIENTO DE FUNCIONES EJECUTIVAS:

En la sesión celebrada ayer con Laura, tuvimos oportunidad de seguir conociendo un poquito más cómo funciona nuestro cerebro. Reflexionar acerca de los procesos mentales que llevamos a cabo cuando realizamos determinadas acciones o actividades, es muy importante para poder seguir evolucionando de manera integral y armónica.

A través de una sencilla y conocida canción, «la vaca Lola», pudimos poner en marcha nuestra memoria de trabajo y control de la inhibición, realizando unos movimientos corporales que acompañaban determinados trozos de la misma y aumentando la velocidad de la melodía, así como eliminando la letra en algunos momentos. Pudiera parecer que se trata de algo sencillo y carente de contenido específico, si no se le confiere la intención y el sentido propios de un planteamiento pedagógico bien fundamentado y con experiencia. La atención sostenida fue un factor determinante para seguir las instrucciones con bastante ajuste y celeridad, en algunos casos.

Otro de los juegos propuestos fue «encuentra tu pareja», tomando como consigna un determinado atributo como podía ser tener el mismo color de camiseta, algo parecido en la parte inferior de nuestro atuendo o simplemente buscando una cualidad común que podían decidir por ellos mismos como… no llevar calcetines, usar gafas o tener el pelo recogido. La atención es fácil identificar que debía estar presente, la memoria de trabajo (que no memoria a corto/medio plazo) era fundamental para recordar la consigna marcada y no confundirla con ninguna de las anteriores y cómo no, la flexibilización cognitiva que nos permite adaptarnos  a situaciones imprevistas buscando soluciones variadas.

Nos atrevimos con uno más, esta vez inventando historias a través de unas imágenes que nos tocaban de forma aleatoria e intentando que la trama tuviese algo de sentido. Además de grandes dosis de imaginación y creatividad, tuvieron que poner en juego la planificación ya que debían recordar lo que el compañero anterior había narrado e intentar cuadrar su dibujo con lo que iba a pasar a continuación ¡una tarea nada sencilla por cierto!

Hoy, Miguel nos ha expuesto su investigación acerca de los gatos. Lo ha hecho tranquilo y ha terminado muy contento con su trabajo. Dedicaré una entrada específica, al igual que con el resto de «expertos y expertas».

¡Nos vemos mañana!

Esther Justicia.

 

Profesión: Project Manager

Ver las imágenes de origenAyer tuvimos nuestro última exposición dentro de la actividad estrella del grupo rojo de «Las profesiones».

Alberto, papá de Alba, ha sido el encargado de poner el broche a un ciclo de presentaciones en las que los propios niños y niñas del grupo han sido junto a sus padres y madres, los encargados de presentarnos y explicarnos la profesión de estos últimos.

Alberto es Project Manager, dirige proyectos principalmente de cocinas industriales para hoteles, colegios, hospitales y restaurantes.

Alberto y Alba comienzan su exposición contándonos que un «Director de Proyectos» es la persona encargada de gestionar un proyecto en su totalidad. Se encarga de administrar todos los recursos, equipos y tiempos, asegurando la calidad durante todo el proceso.

 

Alberto nos habla de la importancia del trabajo en equipo y que la mayor clave del éxito de un proyecto es la comunicación, ¡Anda!!!!¡Cómo en la clase rojita!

¡Nos ponemos manos a la obra, con casco incluido! Lo primero es  realizar el diseño de nuestro proyecto, un colegio como Alquería. Nos sentamos y dibujamos sobre el papel  la pista, el edificio, el parque incluyendo piscina para poder refrescarnos dadas las temperaturas,jajaja.

Con plano en mano, pasamos a la acción, necesitamos coordinar fontaneros, electricistas, carpinteros, albañiles, mecánicos….

Al final, desarrollando roles por los que van rotando, de forma que todos pueden pasar por cualquiera de los oficios, comienza el juego  y como se puede ver en la secuencia de las imágenes, más que construir un colegio, destruyen , jajaja…uno de sus juegos favoritos.

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¿Proyecto exitoso? Doy fe que Alberto ha intentado establecer con nuestros rojitos las habilidades que lo convierten en un gran profesional:

  • Buscar el consenso con el equipo de trabajo
  • Perseverancia  
  • Inteligencia emocional
  • Capacidad de organización…

Pero estos rojitos (casi verdecitos), son muy rojitos,jajaja. ¡Lo hemos pasado fenomenal!

Y no me queda más que agradecer a Alberto el esfuerzo organizativo que ha tenido que hacer para poder venir a clase y explicarnos en qué consiste su profesión, espero que haya merecido la pena.

Una vez terminada la ronda de exposiciones, tenemos que hacer una última cosa, pensar sobre qué es lo que nos gustaría a nosotros ser de mayores. ¿Alguna de las profesiones que hemos conocido este curso habrá calado en nuestros rojitos? .Ya os contaré el resultado del sondeo .

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Solo me queda desearos unos agradables días en familia. La próxima semana cerramos curso, pero nos seguiremos viendo en campus.

Silvia.