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JUEGO HEURÍSTICO

Comenzamos la mañana jugando con los coches mientras poco a poco se incorporan todos los compañeros a la clase. 

Hoy también dedicamos unos minutos a cuidar de nuestras plantas. Las regamos y ponemos unos trocitos de cáscara de plátano para que crezcan preciosas y sanas.

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Tras el primer control de esfínteres decidimos pintar con ceras sobre una cartulina blanca colocada en el suelo de la clase. El espacio no es muy grande pero todos colaboramos compartiendo ceras de colores y haciendo un precioso mural a todo color.¡ Qué colaboradores todos!

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Asamblea de la fruta en donde cantamos canciones y nos comemos unas ricas peras y mandarinas.

Continuamos la mañana investigando en una nueva sesión de Juego Heurístico. Hoy los materiales elegidos son tapones, llaves, conos y latas contenedoras.

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Llega Lindley y su inglés y tras acompañarnos en la recogida y clasificación de los materiales del heurístico nos cuenta preciosas historias con las imágenes de los cuentos.

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Llegamos cansados y con bastante apetito a la hora de la comida.

¡ Un miércoles repleto de actividades!

Un abrazo

Nuria

 

 

 

¡ VIERNES Y SIN VACAS!

Llegamos al final de la semana y lo hacemos sin vacas ( se ha pospuesto la salida) y con un frío de invierno. Lo pasaremos genial en la clase con actividades interesantes.

A primera hora jugamos en la clase con los coches y una especial carretera que hemos creado en el suelo de la clase con las piezas de goma- espuma. Nos ha encantado corretear sobre las piezas y nos ha costado no chocar con el compañero…¡ Cuidado!…es difícil que sigan la ruta.

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Decidimos recoger y todos colaboran desmontando las piezas para guardarlas para otra ocasión.

Cambiamos de actividad y nos sentamos a pintar con ceras blandas sobre folio. Nos encanta ir cambiando de color y en pocos minutos damos por terminado nuestro dibujo. Ya son ellos los que deciden acabar la tarea para luego colaborar con los compañeros en la recogida de las ceras que hemos compartido en el taller.

Asamblea de la fruta en donde comemos

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pera y mandarina y enseguida, tras limpiarnos las manos, nos sentamos en el suelo de la clase a investigar con los encajables.

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Cuando acabamos la investigación recogemos uno a uno los diferentes juegos en un trabajo cooperativo entre todos los compañeros…¡ Falta uno!…¿Donde está?…Debajo de la mesa, en la cocinita, detrás de la puerta…Buscamos y encontramos.

Llega la hora de la comida y damos buena cuenta del rico menú.

Un viernes tranquilo.

Un abrazo

Nuria 

 

UN DÍA DE LLUVIA

Un nuevo día que amanece con lluvia y que nos hace pasarlo estupendamente en clase y sin poder salir.

A primera hora, y tras el juego en la clase amarilla, jugamos con los animales mientras pasamos por el primer control de esfínteres de la jornada.

Y seguimos con el tema de nuestra salida a visitar a los animales y hoy nos sentamos a colorear con ceras un dibujo de una vaca. Hablamos de los colores de las vacas y elegimos tonos marrones y naranjas para pintar con ellos libremente.¡ Qué vacas más preciosas!

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Terminado el taller nos sentamos en asamblea a comer unas ricas piezas de fruta a la vez que cantamos canciones y recitamos retahilas.

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Llega Lindley y su inglés y, preguntados a qué quieren jugar, algunos proponen a viva voz…¡ la cocinita!…y todos se suman a la propuesta con lo que todos preparan ricos cafés y deliciosas sopas…¡ Qué estupendos «chefs» tenemos en la clase!.JAJAJA

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Todo recogido para cambiar de actividad. Esta vez son los puzles los que han reclamado nuestra atención y con ellos pasamos unos divertidos minutos que se alargan hasta la hora de la comida.

Una estupenda y tranquila jornada repleta de actividades y juegos en la clase azul. 

La salida prevista para el día 1 viernes está pendiente del tiempo meteorológico. Si mañana sigue lloviendo se pospondrá para la semana próxima. 

Un abrazo

Nuria

 

PINTAMOS CON LAS MANOS

Comenzamos la mañana con muchos proyectos en la clase ya que el tiempo amenaza lluvia y además está muy mojado el exterior.

A primera hora, y de vuelta de la clase amarilla hoy investigamos con los sonidos a través de diferentes juguetes sonoros que vamos compartiendo e intercambiando en el grupo. 

Primer paso por el aseo y nos preparamos para pintar sentados a la mesa. Protegemos la ropa con un babero de pintor y libremente pintamos con las manos sobre una base de cartulina blanca. 

Comenzamos observando los diferentes materiales, nombrando colores y tras poner unas gotas de cada color en el papel dejamos que las desplacen con los dedos o las manos. Los más pequeños de uno en uno y con vigilancia ya que aún hay que recordar las normas básicas( no se mete en la boca, se pinta en el papel, no se coge el papel del compañero…) y los más veteranos y con bastante experiencia previa lo realizan en parejas o tríos. Y sobre todo seguimos aprendiendo de la observación en el grupo.

En este taller de artística tan importante es la actividad propiamente dicha como la experimentación sensorial al sentir un nuevo tacto en los dedos ( texturas, temperatura…),la observación de colores que cambian al mezclarse…¡ Nos encanta!.

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Los que acaban antes la tarea siguen pintando en un folio mientras esperamos que todo el grupo haya acabado su trabajo.

Lavado de manos y nos sentamos en asamblea a comer la rica fruta.

Alguno va a la percha a buscar su abrigo para salir al parque…¡ Lo que son las rutinas! pero está muy mojado para salir así que alguno propone jugar con la cocinita y todos se unen a la propuesta.

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Un día tranquilo en la clase azul

Un abrazo

Nuria

 

TEMPERAS Y PINCEL

Comenzamos la mañana con unos minutos de juego en la clase amarilla con los mayores. 

Llegados a nuestra clase queremos seguir jugando con la cocinita ( nos ha costado dejar la de la clase amarilla) y entre todos seguimos preparando unos ricos desayunos: cucharas, tazas, platos, vasos…¡ Nos encanta!.

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Nos sentamos a la mesa para ponernos a investigar con temperas y pincel.

En una base de cartón pintamos con pincel y temperas en cinco colores: rojo, verde, naranja, rosa y azul…Nos preparamos con nuestros baberos de pintar para evitar en lo posible manchar la ropa y así tener una mejor libertad de movimientos. Vamos alternando los colores e intentamos no mezclar los pinceles para conseguir un buen colorido en nuestra «obra de arte»…¡ Y como nos gusta mojar el pincel!

El taller se realiza en dos grupos de cuatro y mientras unos trabajan los otros observan y viceversa.El saber esperar también se aprende…¡ Preciosos nuestros trabajos!.

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También colaboran, una vez terminado el taller, en la limpieza y recogida de la clase para, después de lavarnos bien las manos,  comer la rica fruta…¡ Cuanto trabajo!.

Hoy nos acompaña Lindley y su inglés en la asamblea y en la salida al parque…¡ Qué estupendo día de sol!. Jugamos con los cubos y las palas, los balancines, el tobogán…

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Un estupendo miércoles…¡ para repetir!.

Un abrazo

Nuria