OTOÑO

«Esparce octubre, al blando movimiento

del sur, las hojas áureas y las rojas,

y, en la caída clara de sus hojas,

se lleva al infinito el pensamiento» Juan Ramón Jiménez

Comienzo con la poesía de J. R. Jiménez para poner en contexto algunas de las actividades que realizamos en los meses de octubre y parte de noviembre.

Ubicados en la vega de Granada y rodeados de naturaleza, no podemos pasar desapercibidos las dinámicas del Otoño. Los árboles de nuestro jardín nos brindan una magnífica oportunidad para percibir los cambios cromáticos de las hojas  que tanto nos inspiran.

Árboles, hojas, frutos y animales nos ofrecen una magnífica oportunidad para dibujar formas y explorar con el color.

Los animales del subsuelo hacen su propia recogida de frutos y se preparan para el invierno.  Los dibujos de los alumnos de tercero han  servido para la recreación de la vida de diversos animales y el ecosistema en el que habitan.

Los elementos de la naturaleza  inspiran a los más pequeños y creamos esculturas y composiciones con materiales naturales reciclados.

En el mes de noviembre celebramos en el colegio la fiesta del otoño. Por la mañana tiene lugar el encuentro literario donde participa toda primaria y por la tarde, un encuentro con las familias para compartir elaboraciones culinarias, la mayoría hechas en casa con frutos otoñales y como colofón, nuestras deseadas castañas asadas.

Hablaba con los alumnos de cuarto de la recogida de los frutos del otoño: castañas, higos, uvas, membrillos, maíz… y de cómo se conservaban para que posteriormente,  durante el invierno, sirvieran de alimento. Estas dinámicas que parecen lejanas y muy ligadas a la vida en los pueblos, no debemos de olvidarlas y debemos trasmitirlas a nuestros hijos y alumnos. Los más pequeños muchas veces piensan que los alimentos salen del supermercado, que cada vez nos ofrecen más productos alimenticios en todas las épocas del año. La auténtica fuente de alimentos verdaderos proviene de la naturaleza y de la energía de todos aquellos que le dedican su esfuerzo.

«En una decadencia de hermosura,

la vida se desnuda, y resplandece

la excelsitud de su verdad divina».  J.R. Jiménez

El ciclo de la vida se manifiesta  de manera muy evidente en esta estación. Es hora de la cosecha, del recogimiento, del susurro del viento y de las palabras.

Y las palabras han sido también parte fundamental en todos los grupos. Cada clase ha participado en el encuentro literario con una propuesta: romances, sonetos, retahílas…..en los blogs de ciclo encontraréis información de sus trabajos.

En artística le hemos dado lugar a las palabras. En primero, segundo y sexto hemos trabajado la rotulación.

El trabajo de rotulación de letras es una parte artística muy importante muchas veces encaminada a la creación de carteles.

La clase de segundo ha puesto en práctica, en la composición de sus Greguerías, lo que habíamos trabajado sobre el diseño de letras.

En el grupo de sexto han practicado con diferentes tipografías empleado tinta china y pincel.

Quiero destacar la colaboración de todo el grupo de sexto en la elaboración de los carteles para el encuentro literario y la fiesta del otoño.

 

«Pintaron de gris el cielo

y el suelo se fue abrigando con hojas,

se fue vistiendo de otoño»  Antonio Machado

Ana Martín

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