Taller creativo: marcapáginas

¡Buenos días niños y niñas! Seguimos con nuestra Semana de la Lectura. Hoy os traemos…

  1. TALLER CREATIVO: Un marcapáginas, señalador, punto de lectura, punto de libro, separador de libro, etc. es un objeto de grosor fino, normalmente de papel o cartulina, utilizado para marcar el punto exacto en el que queda detenida temporalmente la lectura de un libro y así poder regresar a él con facilidad.

Pues esta justo es la propuesta creativa que nos trae Charito esta semana, nada mejor que un marcapáginas personalizado por nuestros niños y niñas para recordarnos por donde llevamos la lectura de nuestro libro favorito, además es muy importante que aprovechéis para explicarles su función, seguro que no lo olvidarán nunca.

«Hola familias, hola amarillitos.

Esta vez os propongo un taller para realizar un marcapáginas, ya que el día del libro esta próximo. Lo celebraremos el 23 de Abril, así que podemos hacer para toda la familia incluso a los que no estén cerca, se los guardamos y cuando podamos se los regalaremos.

Lo llamaremos «ROSA DE SAN JORDI» (ya os contaremos esta leyenda otro día…), es muy fácil y se que os gustará mucho porque eso de pintaros las manos os chifla.

MATERIALES:

– Un trozo de cartulina blanca o color clarito (12×20 cm aproximadamente ) luego recortamos lo que nos sobre.

– Pinturas tempera, roja y verde.

– Un trocito de cordon o cinta.

REALIZACION:

Una vez tengamos  nuestro trocito de cartulina en vertical, nos pintamos la mano de rojo, con pincel o esponja y la plasmamos en la parte superior de la cartulina. Si tenéis varias cartulinas preparadas podéis hacer varias a la vez. Nos lavamos muy bien mientras se va secando.

Ahora toca pintar el tallo. Con la tempera verde y un pincel, o con los dedos, pintamos de arriba hasta abajo. Dejamos secar y con ayuda de un mayor la recortamos un poquito haciendo la forma de la flor.

Para poner vuestro nombre o el nombre de a quien se lo vayas a regalar, utiliza un rectángulo de cartulina como una etiqueta y con un trocito de cordón átalo a tu rosa.

¡¡¡Va a ser un regalazo amarillitos !!!

Como siempre un grandisisimo abrazo para todos vosotros

Charito»

2. LECTURA PARA HOY, EDUCAR EN VALORES:  «Por cuatro esquinitas de nada»

Nuestro cuento de hoy es una historia que nos transmite un importante mensaje, las diferencias no deben ser una dificultad a la hora de relacionarnos. Debemos encontrar alternativas para superar lo que en un principio puede parecer un problema. Todos somos diferentes, pero todos somos iguales en derechos, oportunidades y obligaciones. Esto que a simple vista parece tan sencillo debemos transmitirlo a nuestros peques a diario a través de nuestro ejemplo y modelo a la hora de relacionarnos con los demás.

Chicos y chicas, os dejamos una motivadora canción que igual que en el cuento nos habla de la importancia de no darnos por vencidos y buscar la forma de alcanzar nuestros sueños. ¡Todos somos fuertes!

Pues nada amarill@s, por hoy os dejamos pero mañana volveremos con muchas ganas de «veros» y de hacer muchas cosas divertidas.

¡Un besazo para todos y todas!

¡CUENTOS LLENOS DE EMOCIONES!

¡Buenos días chic@s! Hoy estoy especialmente feliz, mañana tendremos nuestra primera sesión de Zoom. ¡Tengo tantas ganas de veros y de poder charlar con vosotr@s! ¡Qué suerte! Estoy segura que lo vamos a pasar genial!!!

Es martes y  seguimos con  nuestra Semana de la Lectura en casa, comenzamos:

  • Arcoiris es el pez más hermoso  del océano. Pero a pesar de su belleza, se siente muy solo y muy triste. ¿Por qué los demás no quieren jugar con él? Naranjitas este cuento nos enseña la importancia de saber compartir. «Compartir es vivir».

Los cuentos están diseñados para facilitar el dialogo entre los niñ@s sobre temas educativos que previamente es importante tratar desde la infancia. Se adaptan al lenguaje y a la manera de pensar de los pequeñ@s.

  • EDUCACIÓN EMOCIONAL: LOS TENTÃCULOS DE BLEF
¿Conocéis a Blef chic@s? Blef es un pequeño extraterrestre verde, con muchos tentáculos que cambian de color cuando le suceden cosas.

Hoy hacemos una pequeña parada en esa emoción básica, instintiva, natural y  poderosa que nos ayuda a defender nuestros intereses, «la rabia». Una emoción que hay que aprender a expresar de forma que no nos haga daño a nosotros ni hiera a los demás.

Educar la  inteligencia emocional de nuestros niñ@s es una tarea esencial para que crezcan sanos y fuertes.

El objetivo principal es conseguir que nuestros niñ@s sientan satisfacción con las demostraciones de sus propias emociones y sentimientos . Ello les ayudará a adquirir el desarrollo del resto de aprendizajes.

En la imagen siguiente, elaborada por la Escuela de Superpadres, os acerco a algunos consejos que os pueden ser de ayuda para gestionar las emociones de manera positiva.

 

  • Cambiamos de idioma, ahora os propongo varios cuentos en inglés para que continuéis educando vuestro oído.

La esencia del bilingüismo infantil es educar el oído de nuestros pequeños. Un instrumento perfecto que podemos ofrecerles como un juego más son los videos, cuentos y canciones.

* POLAR BEAR, POLAR BEAR, WHAT DO YOU HEAR? Naranjitas esta divertida historia os animará a cantar junto a los animales del zoológico…

* WHEN SPRING COMES, un libro encantador con una dulce historia de primavera.

  • Para terminar naranjitas, ya sabéis que podemos aprender las letras de muchas maneras. Se lo curiosos que sois, cada día demostráis vuestras ganas de aprender, experimentar y descubrir a través del juego. Pues bien, aquí os dejo dos actividades muy creativas que os ayudaran a interiorizar las letras de una forma bastante divertida:

Tan simple como usar espaguetis y, para unir y formar las  letras, nubes o cualquier otra gominola, ¿os podréis resistir?

Con piezas de lego y plastilina…

¿Quién escribirá su letra? A-J-B-M-E-L-J-P-N-V-P

 

Chic@s por hoy me despido, volvemos el miércoles con muchas cositas más. ¡No olvidéis nuestra cita! Os espero el miércoles a las 11:30 en el salón de casa,jajaja.

Besos de corazón.
Silvia