¡FELIZ CUMPLEAÑOS KIKI!

¡Hola familias!

Empezamos la mañana con nuestra asamblea. Después de que Catalina realice todas sus tareas como súper-ayudante, investigamos más en el libro de Diego sobre el cuerpo humano. En esta ocasión nos centramos en:

  • Los músculos: Tenemos muchos músculos por todo nuestro cuerpo. Están escondidos debajo de nuestra piel. Sirven para que nuestro cuerpo se pueda mover. El músculo más grande de todos lo tenemos en la pierna.
  • Los huesos: Forman el esqueleto de nuestro cuerpo. Los huesos son duros y protegen partes delicadas, como por ejemplo el cerebro.

Tras nuestra investigación, continuamos con la Propuesta de Juego. Nos convertimos en médicos, jugamos e imitamos situaciones, circunstancias o personas. Con el juego favorecemos que los mas pequeños puedan interpretar y asimilar el mundo que les rodea.  Comenzamos a aceptar los juegos de los demás, compartimos el mismo juego, aumenta nuestra capacidad de imitación y van socializando cada vez más entre ellos. Mi papel como educadora, es ayudarles a estructurar su juego, además de incentivar y de proponer ideas de forma atractiva. Favoreciendo con ello que sientan curiosidad, muy importante y necesario para cualquier aprendizaje.

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Seguidamente, Carmen, nuestra cocinera, nos sube el bizcocho que elaboramos ayer en el Taller de Cocina. ¡Qué buena pinta!  Como todos los naranjitas ya han cumplido sus añitos, decidimos celebrar el cumpleaños a nuestro pececillo. ¡Felicidades Kiki!

Cantamos, soplamos y saboreamos el bizcocho elaborado por nosotros mismos. ¡Delicioso! y es que cuando haces las cosas con amor, saben mucho mejor. 

Después realizamos la representación gráfica de nuestro Método de Propuestas, dibujamos a lo que hemos jugado.

 

 

 

 

 

Finalizamos nuestro día con otra sesión de Inglés con Bárbara.

Hasta mañana,

Eva.

 

«LOS CABALLOS»

Hola familias,

Nos queda una semana para nuestra salida a visitar los caballos. El próximo jueves 23 el autobús del cole nos llevará a la finca Camaura donde nos recibirá Estibaliz que es la responsable del Proyecto Ítaka ( se encargan de llevar a cabo actividades de terapia con caballos) y nos acompañará en nuestra visita para explicarnos las características y cuidados de estos animales tan bonitos.

Nosotros en la clase estamos investigando y leyendo sobre estos animales. Hoy leemos un cuento titulado «Pelayo, el caballo» y la propuesta de juego ha girado en torno a estos animales: yeguas, caballos y potrillos.

Junto a la Teacher Bárbara, construimos las cuadras y establos para los caballos, lo hacemos con las maderas y alguna caja de cartón que hemos transformado en establo en el que duermen. También hacemos un rodeo donde se doman los caballos para que después los puedan montar las personas.

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Siguiendo con el tema, realizamos un Taller Creativo en el que tenemos que pegar papeles de colores marrones y negro en la silueta de la cabeza de un caballo, teniendo mucho cuidado de no taparles los ojos para que puedan ver je, je, je. Después le ponemos un palito de madera para poder manejarlo.

Nos encanta utilizar de manera autónoma la barra del pegamento y se sienten muy mayores al poder hacerlo sin ayuda.

Nuestra súper del día es ANTÍA, que reparte la fruta antes de bajarnos al Parque.

Tengo que deciros que estos amarillitos están creciendo por días y me sorprenden con su gran autonomía y expresiones verbales que nos hacen reír en muchos momentos a lo largo de la jornada.

Despedimos este miércoles con motricidad fina y una rica merienda.

A disfrutar de lo que queda de tarde.

Carmen