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PROYECTO DE LECTURA

Buenas tardes:

La lluvia nos acompañará a lo largo de la semana, es por ello que nos organizamos (ya que no podemos salir al parque), de forma  que nuestros peques puedan seguir desarrollando su aprendizaje y sus habilidades sociales y emocionales ;  jugar en el exterior además de beneficioso es necesario para su ejercicio físico diario. Después de comer nos trasladamos al aula de usos múltiples y jugamos con el resto de clases. Hoy les proporcionamos bloques de «goma espuma» y «maderas». Exploran y experimentan  que posibilidades de juego les pueden proporcionar dichos elementos. Seguimos estimulando su imaginación y creatividad con materiales que en un principio no tiene finalidad lúdica.

Nuestro Proyecto de lectura sigue adelante. Cada día vienen más contentos con los libros  que han disfrutado en casa durante toda la semana; me cuentan qué les ha parecido, qué han dibujado….registran dicha lectura en su hoja y por último escogen libro nuevo. Parece que el objetivo de dicha actividad se está cumpliendo.

El juego de la mañana se desarrolla con bastante tranquilidad. Las propuestas elegidas para hoy son, ESCONDITE Y DINOSAURIOS. Son ellos los que  proponen hacer una cueva y que sean los dinosaurios los que jueguen al escondite, jajaja.

Educación Musical tiene hoy una sesión la mar de divertida:

 

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Elena hoy les habla sobre «El yembe», instrumento de percusión de origen africano. Se divierten al ritmo de «En mi tribu» experimentando de primera mano el sonido que produce dicho instrumento.

 

Os espero mañana a tod@s. Besos. Silvia.

¡ACABAMOS LA SEMANA!

¡Buenos días!

Disfrutamos de un viernes llenísimo de energía  con Elena en clase de música ,  Alberto en Educación Física,  juegos con los compañeros de ciclo  en la pista y la Tarde Cooperativa.

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¡Qué rica está la sopita del cole! Uno de los platos estrella,jajaja

Espero que paséis buen fin de semana. Silvia

 

EL LIBRO INQUIETO

Buenas tardes:

Seguimos aportando juguetes de casa , sobre todo coches, algún que otro peluche y cajas con tesoros . Hoy Nacho aporta un cuento interactivo titulado «EL LIBRO INQUIETO». Un libro bastante especial que anima a utilizar los cinco sentidos. Cada página contiene distintas sorpresas, han de croar, frotar, soplar….¡les ha encantado! Os animo a que traigan «CUENTOS»  a clase. Uno de los objetivos de nuestro Proyecto de Lectura es que disfruten con el mundo de los cuentos y aprendan a través de ellos. Que mejor forma que utilizar la magia,  imaginación y  fantasía que nos proporciona la lectura para seguir conociendo el entorno que nos rodea.

1.- PROYECTO DE LECTURA: Seguimos realizando nuestro intercambio de libros con mucha ilusión, muestran su dibujo a la vez que reproducen oralmente lo que más les ha gustado.

2.- JUEGO: la propuesta de hoy ha sido la de los coches. Máximo trae a clase un garaje con el que quieren jugar. Les pedimos prestados a los compañer@s de la clase roja sus parking.

3.- CLASE DE INGLÉS: Mateo Alcalde trajo ayer un juego divertidísimo con el que hemos disfrutado niños y adultos.  Se llama ROLL&PLAY. Un juego colectivo en el que los niños trabajan emociones, partes del cuerpo, acciones, colores, números, sonidos de animales . Lanzamos el dado, identificamos el color , elegimos la carta del color del dado …y !a divertirse actuando juntos!

4.- MÚSICA: Los naranjitas comienzan su preparación para el repertorio navideño (¡pero es un secretoooooooo!jajaja).

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Un día completísimo. Hasta mañana. Silvia.

SEÑOR OTOÑO

Faltan dos días para la deseada Fiesta de Otoño y como ya sabéis esperamos la  visita  de un personaje muy especial, » SR OTOÑO». Los naranjitas decidimos escribirle una carta y transmitirle la ilusión que nos hace su visita:

 

 

 

 

 

 

 

Al Sr. Otoño le quedará un recuerdo muy bonito  ya que firmamos la carta con la huellas de nuestras manos. Las actividades con huellas y pintura de dedos son muy entretenidas para las niñ@s, potenciamos la creatividad e imaginación además de seguir trabajando nivel alfabetizador.

Retomamos la propuesta de juego que mantuvimos ayer, COCHES, TREN Y HERRAMIENTAS. Volvemos a formular preguntas sobre conceptos relativos a la propuesta. ¡Son muy graciosos! Hoy tenían claro que tenemos que llevar el coche al TALLER en caso de que se rompa, para arreglarlo se utilizan HERRAMIENTAS y que el señor o señora que los arregla es el VETERINARIO,ja,ja, de ahí que la propuesta termine con el maletín de médicos. Tenemos tantos momentos educativos y divertidos en la asamblea que no reparamos en el tiempo que le dedicamos.

El sol  entra por las cristaleras de clase y ello invita a bajar al parque,  así que una vez que tenemos el abrigo puesto esperamos sentaditos al resto de compañeros. Nuestro compañero Nacho hoy comparte con el grupo «POMPEROS», imaginaros, ¿quién no ha jugado con pompas de jabón en su infancia? Han hecho pompas, las han estallado, las han perseguido, las han pisado…y lo más importante, se lo han pasado «pipa». NACHO MUCHAS GRACIAS.

MAÑANA: Taller de cocina, «galletas de coco»

Silvia.

 

ESTEGOSAURIO

¡Buenas días familias!

¡Vaya semana cortita!

Comienza el día con la gran noticia de que ELENA cumplirá mañana tres años, ¡qué mayor! Celebramos su cumpleaños con un rico bizcocho y con la enorme satisfacción que siente al poder soplar sus primeras tres velitas.

A primera hora y como cada miércoles dedicamos quince minutos a trabajar con las fichas de estimación. A estas edades lo normal es que dominen hasta el tres. Seguimos trabajando  la rapidez y la agilidad mental.

A través de las propuestas de juego surgen talleres creativos que enriquecen el aprendizaje de dichas propuestas, así que nos ponemos manos a la obra. Hoy elaboramos un sombrero de dinosaurio, nos convertiremos en auténticos ESTEGOSAURIOS. Necesitaremos las hueveras de cartón que reciclamos de cocina, cartulina, pinceles y pintura de colores.

Previamente visionamos en nuestro ordenador información sobre dicha especie de dinosaurio:

-Es tan grande como un autobús

-Como plantas, es herbívoro

-Su nombre significa «reptil con tejado»

-Tiene grandes placas en su espalda y una poderosa cola con la que se defendía.

Tras la información gráfica y esclarecedora pasamos a la acción:

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Como podéis ver con este taller hemos trabajado habilidades manipulativas, cognitivas  y creativas ; y como el aprendizaje es experiencia…. el lunes  nos colgaremos los simpáticos «sombreros estegosaurio» y animaremos a nuestros naranjitas a llevar al juego toooodo lo que estamos aprendiendo del Mundo Jurásico.

NOTiCIA: La fiesta de Otoño será el 9 de Noviembre, seguimos ambientando el colegio, tenemos que tenerlo todo preparado y decorado para la llegada el viernes del Sr. Otoño. Os animo en la aportación de cosas relacionadas con la estación: hojas, frutos…

Desearos que disfrutéis de estos días otoñales. Silvia