El Segundo ciclo de primaria ha estado trabajando el Foto-collage a partir de una propuesta de Manuele, práctico del Master de Bellas Artes y Educación, que como ya sabéis se encuentra en nuestro colegio desde finales de Febrero.

Partiendo de fotografías personales y fotos recortadas de revistas, los alumnos del grupo de sexto han organizado su collage,  trabajando  diferentes formas de enfocarlo: fotocomposición, anuncio, cartel, noticia.

Tras una breve historia de la fotografía, queremos introducir a los alumnos en el tema del lenguaje visual a través de la fotografía, analizar sus estructuras y objetivos con la técnica del collage. Para ello los alumnos trabajarán:

• La creación de un foto-collage en el cual pueden expresar sus deseos, miedos y virtudes exclusivamente a través del recurso visual.
• El sentido estético de la imagen y además apreciar su valor como una herramienta del conocimiento de lo real y de lo personal.

En la segunda sesión, Manuele analiza, junto a cada autor, diversos elementos de su trabajo. Un análisis contextual, nos aporta datos biográficos sobre el autor, además se destacan recursos compositivos: recorrido visual, orden de las imágenes,  distribución de pesos, dinamicidad  y recursos morfológicos: ocupación del espacio, contrastes, tonalidades  que inciden en el espacio de la representación.

Por último realizan un análisis interpretativo global donde aportan sus puntos de vista: el autor, Manuele y por parte de otros compañeros; analizan las relaciones intertextuales de las imágenes, de los personajes y su relación con el contexto creado.

Los trabajos, expuestos en la entrada del aulario, eran admirados por los padres y  compañeros de otros cursos.

Ana Martín