MARTES con SALIDA A LA VEGA

  1. Buenas tardes, familia,

Hoy ha sido un d√≠a muy agetreado en la clase Naranja. Hemos venido s√ļper contentos pues hoy podr√≠a haber salida a la VEGA (ayer dijimos en clase que si llov√≠a mucho pues igual no podr√≠amos salir, pero el tiempo ha respetado nuestra salida). Pero antes de irnos hemos tenido un rato para jugar y hacer nuestro Proyecto de Lectura.

La salida a la VEGA ha sido fant√°stica. Hemos visto los campos que hay cerca del cole, algunos han cambiado mucho desde la √ļltima vez que los vimos, antes hab√≠a ma√≠z y ahora hemos visto que hay algo sembrado, pero a√ļn no sabemos qu√© es, tenemos que estar atentos para el mes que viene. Hemos visto que la sierra ya ha cambiado de color, est√° blanca…¬ŅQu√©¬†puede ser? ¬°Nieve! Ya hace mucho fr√≠o all√≠ arriba y ya ha nevado.

(SI HAC√ČIS CLICK EN LAS FOTOS SE AMPL√ćAN)

Hemos visto un caballo, dos helic√≥pteros y muchas bicicletas. Hemos visto el √°rbol grande que estaba lleno de hojas, ya las ha perdido todas con la llegada del oto√Īo. Nuestro paseo de hoy ha sido un poquito m√°s largo que el anterior, por eso ha sido m√°s cansado el d√≠a de hoy. Hemos llegado hasta donde desemboca el r√≠o Beiro y se une al r√≠o Genil.

De vuelta al cole, hemos pasado por una zona llena de charcos y el grupo Verde, que son los más mayores, nos han hecho una barrera para que pudiésemos pasar sin tropezar ni mojarnos, ¡muchas gracias, chicos y chicas!

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Despu√©s hemos vuelto con ganas de jugar un ratito en el parque, que ayer con tanta lluvia no pudimos disfrutar de las hojas de oto√Īo. La comida de hoy nos ha sentado de maravilla, ¬°hemos hecho hambre con el paseo!

Esperamos vuestros comentarios para que nos dig√°is qu√© os ha parecido la salida, si hemos salido guapos en las fotos o si la pr√≥xima vez debamos fijarnos en algo que cre√°is que habr√° cambiado con el paso de las estaci√≥n del oto√Īo, porque despu√©s del oto√Īo… ¬ŅQui√©n viene?

Por la tarde hemos hecho nuestro dibujo sobre la salida. Debemos pensar qu√© hemos visto, qu√© colores hemos visto… azul del cielo, marr√≥n de la tierra, amarillo de algunas hojas y de los √°rboles del campo, negro de nuestras sombras con el sol…

Perdonad, no salió ayer el cierre del Blog.

Un saludo,

María

 

PROPUESTA DE JUEGO: BEB√ČS

Hola familias,

Hoy tenemos una jornada muy entretenida en la clase amarilla y como el parque est√° muy mojado organizamos las actividades en el interior.

La propuesta m√°s generalizada y que surge del grupo de chicas han sido LOS BEB√ČS.¬† Los dem√°s se incorporan al juego pero no de manera muy constante, buscando otras alternativas ( coches, cuentos….). Adem√°s de los beb√©s y¬† los utensilios para su cuidado ( mantas, ropa, biberones, chupetes…), incorporan las cajas de cart√≥n como cunas. Se organizan muy bien y al final terminan haciendo ellos mismos de beb√©s. No se quieren hacer mayores je, je, je

Despu√©s de recoger y ordenar la clase muy bien, despejamos todo el espacio y llega la hora de nuestro JUEGO HEUR√ćSTICO.¬†Todos sentados en la Asamblea esperan con calma que les presente los materiales con los que van a poder jugar.

TAPADERAS, TAPONES GRANDES, CHAPAS Y TAPONES PEQUE√ĎOS.¬†Estos son los objetos con los que han podido interactuar. Ya se conocen los materiales, los nombran, les otorgan cualidades (grandes y peque√Īos) y descubren cantidades, practican el apilar, seriar, clasificar…. Todo ello ambientados con una m√ļsica relajada para propiciar el trabajo tranquilo.

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La recogida les ha costado algo más. Por una parte porque había muchos objetos que recoger y por otra, ha habido algunos/as que no han colaborado.

Como no salimos al exterior nos quedamos pintando con tizas en el suelo azul.

Nos aseamos, comemos y una siesta para reponer pilas.

Tras la siesta tenemos mini taller de puzles.

Ma√Īana m√°s….

Un saludo

Carmen Jiménez