Archivo de la categoría: Proceso de adaptación

Periodo de adaptación en 2º

El periodo de adaptación cobra especial importancia , si  cabe, este curso. Los comienzos, tras un largo periodo sin estar conviviendo con  un grupo de iguales, son muy significativos. Sus  ideas previas se conmoverán con las emociones vividas estos primeros días.

 PERIODO DE ADAPTACIÓN

Aún cada día es nuevo, con  rutinas diferentes al anterior y acontecimientos  distintos. Esto hace no poder anticipar aún los momentos del día, las actividades , los espacios , los materiales, las personas con las que lo compartimos. Poco a poco se irán adaptando con la práctica diaria.

Estamos en adaptación a la nueva situación  y nuestras emociones afloran. Desbordamiento de energía , de alegría, de querer participar, hablar, ser atendido con inmediatez. querer hacer de todo ya,… Se hace necesario canalizar tanto entusiasmo, hay tiempo para todo.

  • El grupo de 2º  nos organizamos:

Las personas:

La familia, los adultos de referencia en el cole, los compañeros. Son las personas con las que compartiremos este curso. Nos rencontramos , nos conocemos . En especial damos la bienvenida a Samuel que se incorpora al grupo.

Los materiales de trabajo:

Organizamos las carpetas con apartados para tener bien organizado y localizado, para lengua con  el cuaderno de escritura , de artística, trabajos de inglés, de matemáticas, ciencias.

Los estuches individuales con el lápiz marcado, goma y sacapuntas.

Para organizar los tiempos y uso de espacios  en el cole necesitamos un horario.

Clasificamos por colores las distintas áreas de trabajo, así podremos anticipar la organización de cada día. Lo dejamos en la carpeta para poder consultarlo según las necesidades de cada uno.

Este año en especial utilizaremos el exterior con mayor asiduidad,  espacios como el jardín , el huerto , el árbol de reuniones , las mesas del  patio y pasillo se convierten en lugares donde trabajar y siempre que sea posible guardando distancia de seguridad, poder descansar de la mascarilla.

Mi rincón favorito del jardín

El  espacio en ocasiones  cobra especial relevancia, despierta distintas emociones. Salimos a descubrir como nos sentimos en el jardín , buscando un rincón especial donde me gusta estar, en esta ocasión en solitario. Encontrar la emoción que me produce estar allí, escuchar, mirar , oler, tocar…Salimos con nuestro cuaderno de escritura para reflejar estas sensaciones por escrito .  Tranquilidad es la sensación mas repetida, la descripción de sonidos  de la naturaleza del jardín, del viento fresco , el sonido de las hojas , el tacto de la tierra, la protección de los árboles…han sido algunas de la descripciones que han reflejado en sus escritos.

Mis emociones:

Elegir un lugar no siempre es fácil.

Valorar cómo me siento no siempre es fácil de reconocer, ponerle palabras.

Quitarse la mascarilla era una posibilidad que no todos han llevado a cabo.

Cómo soy yo

Boy is waiting till the lesson is over and he can ride a bike, colorful illustration

Nos describimos , reflexionamos sobre que cosas nos hacen sentir bien, nuestros miedos,  debilidades, gustos, cómo nos vemos físicamente.

Conocerse no  es fácil , reconocerse algo mas. Ponernos  en situación de encontrarse con alguien que creemos conocer o  que nos  cueste reconocer,  encontrarnos con  nuestra mejor versión, nuestras fortalezas, debilidades…

Plasmamos estas reflexiones por escrito en una auto descripción y las complementaremos con un auto retrato  de la mano de nuestra profe de artística Ana.

Descarga gratuita de La Comunicación Intrapersonal, Pensamiento, La Mente Imágen de Png

Paralelamente al trabajo emocional vamos afrontando situaciones de trabajo escolar como la lectura de libros elegidos de la biblioteca de clase , los juegos con  números del rincón de Luca, con los palillos que forman decenas y centenas .

 

Hemos organizado nuestras parejas de lectura compartida. Como no podemos interactuar con los compañeros de otras clase lo hacemos entre nosotros. Escuchar al compañero y leerle será  nuestro objetivo. Para ello vamos a ir a un espacio especial como el árbol de reuniones en el parque  o el jardín con sus rincones favoritos.

Doodle Ilustración De Niños Pequeños Libros De Lectura Fotos, Retratos, Imágenes Y Fotografía De Archivo Libres De Derecho. Image 43640663.

Seguimos organizándonos en periodo de adaptación.

Un saludo

Daría

 

 

Bienvenida al grupo de 1º de primaria

A toda la tribu  le damos una calurosa  bienvenida.

Horarios de la Vuelta al cole | Colegio Liceo Castilla, Burgos

Estrenamos curso en condiciones muy diferentes a los anteriores, por cuestiones que todos conocemos, pero no  con menos emoción . Nos hemos  reunido, por fin, después de la sequía de convivencia que hemos padecido.

El equipo del profesorado  viene con un equipaje repleto de proyectos que van a entusiasmar a los habitantes del aula de 1º.

Feliz vuelta al cole! | Viñetas de mafalda, Mafalda tiras, Mafalda escuela

El primer encuentro ha sido muy expectante, debido al protocolo que marca los límites del contacto personal y la rutina estricta sobre los hábitos higiénicos.

Meme uniforme covid

Lo iniciamos con una puerta de entrada exclusiva para el primer ciclo, con un circuito específico para acceder al aulario, una visita al baño, previa entrada al aula, y ,por fin, tomamos posesión del espacio que vamos a compartir.

Lo primero que nos llamó la atención fue la disposición de las sillas en forma de asamblea:

  • Relatamos las vacaciones y experiencias vividas en estos meses.
  • Repasamos cada una de las normas, que ya nuestras familias nos habían explicado en casa.

Escogemos un sitio, como lugar de trabajo, procurando estar cerca de nuestras amistades. Recibimos una carpeta, para ordenar las tareas , que conservaremos en el cajón inferior de la mesa.

Recuperamos objetos abandonados en marzo, que Esther, nuestra tutora anterior, tuvo a bien recoger.

Y nos lanzamos a jugar como si quisiéramos recuperar todo el tiempo perdido.

El pase de diapositivas requiere JavaScript.

Martín nos conduce por el jardín para mostrarnos su gran hallazgo:

El pase de diapositivas requiere JavaScript.

Proceso de Adaptación

Ha dado  comienzo el proceso de adaptación al nuevo curso y no sabemos cuánto durará. Pero tenemos la seguridad de que  será muy valioso para nuestro crecimiento.

Iniciamos el trabajo sobre las emociones que nos llegan, para poderlas dejar marchar después, con un protocolo de consciencia plena.

Establecemos la rutina diaria al inicio de la clase de:

Técnicas relajación para niños por edades -Orientacion Andujar

Sincronizar y unificar la energía de la clase. Trabajar la respiración. Respiraciones profundas.

Y acudimos a ella en cualquier momento que lo creamos  necesario.

Nos hace muy felices la pelota que Alberto nos ha dado a cada uno para juegos y prácticas deportivas.

El pase de diapositivas requiere JavaScript.

Y también el espacio que  tenemos para trabajar, en el  que, si no nos levantamos, podemos estar sin mascarilla, por mantener el distanciamiento de seguridad.

El pase de diapositivas requiere JavaScript.

Estrenamos un cuaderno de escritura.

Colocamos dibujos y el nombre para identificar  las perchas.

El pase de diapositivas requiere JavaScript.

Nos encantan las construcciones de Lego.

El pase de diapositivas requiere JavaScript.

Leemos en voz alta en el jardín.Proyectos para deshojar la primavera - Naturaleza 365 - Libros - Tendencias.tv

Hemos estrenado el Rincón de Lucas con la práctica de Los amigos de diez. Juego matemático que hacemos en la pizarra interactiva entre todos.

Lo encontraréis en los recursos de primaria de nuestra Web, ( Ruta: mochila, flecha, lapicero)

Matemáticas digitales ABN: El rincón de Luca - Aula de Elena

Jugamos a memory con las cartas formando parejas de 10

Durante la semana nuestra maestra nos hace muchas preguntas. Dice que es una investigadora. Quiere conocernos, nos observa constantemente. Y se ha dado cuenta de que algunas personas del grupo tiene verdadero pavor a equivocarse y prefieren permanecer calladas.

Y nos ha sorprendido diciendo que :

No hay nada que enseñe más que equivocarse... | Dia de amor y amistad, Enseñar, Demostrar amor

Algunas caritas se han relajado después de esta afirmación.

Parece un lema bonito para este curso, ¿No creéis?

Nos seguimos protegiendo dentro y fuera del colegio, para poder reencontrarnos de nuevo la próxima semana.

Buen descanso a todos y disfrutad.
Rosi