Archivo de la categoría: Educación emocional

Viajamos por el mar Mediterráneo

Conociendo  los países  del Mediterráneo

Estamos preparando un crucero por el Mediterráneo. Con la que está cayendo, nos vamos a permitir un viaje de larga duración por el mar.

Hay muchas formas de viajar y nosotros hemos inventado esta.

Empezamos familiarizándonos con los mapas:

  • Continentes

Mar Mediterráneo: ubicación, fauna, flora y características

  • Países

Mapa de Mar Mediterráneo | Países del mundo, Mar del norte, Instagram

Situamos los 22 países, poquito a poco, en el mapa.

  • Costa mediterránea europea: 11 (España, Francia, Mónaco, Italia, Eslovenia, Croacia, Bosnia y Herzegovina, Montenegro, Albania, Grecia, Malta)
  • Costa mediterránea africana: 5 (Egipto, Libia, Túnez, Argelia, Marruecos)
  • Costa mediterránea asiática: 6 (Turquía, Siria, Líbano, Israel, Estado de Palestina (estado con reconocimiento limitado), Chipre)
  • Países isleños en el mar Mediterráneo: Chipre, Malta

Y construimos el nuestro propio, a lo largo de varias sesiones de trabajo.

Tenemos un destino principal, Fenicia (actual Líbano). Porque también es un viaje  a través del tiempo.

Cultura fenicia

Paras viajar hay que informarse de qué nos interesa conocer y en artística nos fijamos en objetos y herramientas de la cultura fenicia.

Arte fenicio - EcuRed

Construcción de nave fenicia

Empezamos a jugar y surje la propuesta de construir una nave.

El pase de diapositivas requiere JavaScript.

Los fenicios, inventores del comercio internacional | Emprendimiento Social

¡Esto solo ha hecho que empezar!

El principito

Su lectura diaria nos hace detenernos en muchas ocasiones, ya que el significado de sus historias nos  resultan algo complejas. Lo que a su vez, nos  permite conocer un nuevo vocabulario, que las desenmarañan y, especialmente,  nos facilita ponerle nombre a emociones, que tanto el aviador como el propio Principito sienten.

Nos llama la atención que el aviador, protagonista adulto,  no se sienta capaz de dibujar porque, cuando era pequeño, alguien le dijo que lo hacía mal.

Citas: “El Principito” | Sueños de Papel

Las peticiones del principito son  extrañas, pero consiguen que su acompañante vaya recuperando valores que tiene olvidados.

Cada día con esta lectura prcticamos un ejercicio de reflexión en grupo, acerca de nuestra forma de comunicarnos y de entendernos.

Matemáticas

Al iniciar la semana nos tomamos el trabajo de repasar las novedades de la anterior.

Revisamos: Unidad y decena

Esta página incluye contenido multimedia que requiere aceptar todas las cookies. Pulse aquí para abrir la configuración de cookies.

Esta página incluye contenido multimedia que requiere aceptar todas las cookies. Pulse aquí para abrir la configuración de cookies.

Los dobles: Tutorial para el cálculo

Esta página incluye contenido multimedia que requiere aceptar todas las cookies. Pulse aquí para abrir la configuración de cookies.

Para practicar: Juego interactivo

Lectura compartida

Iniciamos la nueva práctica de lectura en clase, leyendo por parejas.

Como somos impares una persona cada semana lee más tiempo con nuestra maestra.

El pase de diapositivas requiere JavaScript.

Nos mostramos muy atentos durante esta colaboración, pues interesante comprobar las destrezas y las dificultades de los demás, algo que nos ayuda a valorar las propias.

Plantando cebollas

El pase de diapositivas requiere JavaScript.

Anticipándonos a la lluvia plantamos cebollas en el huerto.

Conferencia: Los Koalas

Dana nos ha regalado una conferencia estupenda sobre el koala.

Para poderlos conocer hemos tenido que hacer un viaje hasta Autralia.

El pase de diapositivas requiere JavaScript.

Nos ha llamado la atención que los primeros seis meses aún están en la barriga de su madre( marsupio) y con ocho, ya se consideran adultos, deben buscar su propio árbol de eucalipto.

Esta página incluye contenido multimedia que requiere aceptar todas las cookies. Pulse aquí para abrir la configuración de cookies.

Son los animales más dormilones, 20 horas diarias. Hemos comparado nuestro horario de vida con los de ellos, para entenderlo.

Ha surgido la conversación sobre por qué sus depredadores se los comen. Reflexionamos qué sentimos cuando nos ponen el pollo en un plato de arroz.

¡Ha sido un viaje estupendo a nuestras antípodas!

Juego dramático

Iniciamos un nuevo trabajo.

Vamos a preparar una representación para la Semana Cultural. Estamos haciendo el texto.

Cultura fenicia - Historia, economía y características - SobreHistoria.com

En esta sesión distribuimos responsabilidades.

Os deseamos un creativo y divertido fin de semana.

Rosi

La lectura en 2021

Volvemos a reunirnos

Iniciamos esta segunda parte del curso con mucho entusiasmo por aprender y sobre todo pasarlo «requetebién«.

El reencuentro ha sido estupendo. Venimos con los motores encendidos, pues ya hemos pasado la etapa de rodaje y nos sentimos seguros conduciendo nuestro propio aprendizaje.

Este trimestre tenemos que emplearnos a fondo en  leer, escribir, calcular… Nos van ayudar a conseguirlo  los nuevos proyectos, que poco a poco os iremos explicando.

Leer

Nos parece importante dar un fuerte respaldo a la lectura, no solo  de forma escolar , sino como una actividad personal de gran utilidad para la vida.

Lo que nos lleva haceros propuestas muy especiales .

En este nuevo año, que nos presenta dificultades parecidas al anterior, es aconsejable seguir un tratamiento terapéutico intenso, para  mantener saludables la imaginación, la creatividad y especialmente las emociones. Os sugerimos que parte de él sea a través de la lectura.

Sugerencias:

Propuesta de Loreto , mamá de Estella.

El hilo invisible » Míriam Tirado, consultora de crianza

 

En esta esta época, en la que a tantas personas añoramos, las ideas que nos aporta esta obra pueden servir de ayuda.

Esta página incluye contenido multimedia que requiere aceptar todas las cookies. Pulse aquí para abrir la configuración de cookies.

Os proponemos otra para adultos, en este caso es una apuesta de nuestra maestra:

Amazon.fr - El infinito en un junco: La invención de los libros en el mundo antiguo - Vallejo, Irene - Livres

Esta página incluye contenido multimedia que requiere aceptar todas las cookies. Pulse aquí para abrir la configuración de cookies.

Lectura en voz alta

Iniciamos la lectura del

El principito - Olifants

,administrada por Rosi periódicamente, como vitamina imprescindible para superar la anemia lectora, si la hubiera, y en caso de que  no estemos tan graves, reactivarnos  en su práctica.

Lectura compartida

Establecemos  una práctica de lectura nueva en clase, a la que llamamos «lectura compartida».

VERBO LEER: DÍA DEL LIBRO en 2020 | Lectura, Lectura compartida, Feliz dia del libro

Tradicionalmente se realiza con el acompañamiento de otro grupo de mayor edad de la escuela, pero por razones conocidas, nos vamos a «apañar» entre  las personas que componemos nuestro propio grupo.

Incluimos esta experiencia como una de las estrategias de aprendizaje entre iguales, en el ámbito  cooperativo,

Tabla de cien

Algo tan obvio, quizás para vosotros, no lo es tanto para las personas de nuestra edad . Comprendemos inmediatamente lo formal, pero no el sentido  de lo que representa. Por lo que se hace necesario un entrenamiento continuado.

Pulsamos sobre la tabla. Cuando se active podemos trabajar en la pantalla y recordar lo que hemos hecho en clase. Como…

Pin en Método ABN

  • Localización de  números
  • Las decenas amigas de 100.
  • Semidecenas.
  • Y decenas incompletas.

Si pinchamos sobre la imagen podemos tenemos más actividades

Los amigos de las decenas

Esta página incluye contenido multimedia que requiere aceptar todas las cookies. Pulse aquí para abrir la configuración de cookies.

Para hacer con lápiz y papel

Colección de fichas para trabajar los amigos del 100. Decenas y semidecenas. - Aula PT

Estudiamos el mar Mediterráneo

El gran proyecto de este trimestre tiene como protagonista el mar Mediterráneo.

Esta página incluye contenido multimedia que requiere aceptar todas las cookies. Pulse aquí para abrir la configuración de cookies.

Nuestra cultura visual nos permite acercarnos a este tema. Y, a partir de ahí, lo relacionamos con  nuestra vida. ¿Cuándo vamos a la playa de Granada en qué mar nos bañamos?

¡Y prende la mecha de la curiosidad sobre«El Mediteráneo como espacio de comunicación y cultura» !

Aprender a informarnos

La sesión de presentación incluye una práctica grupal de estudio:

  • Iniciamos un entrenamiento para la comprensión del documental.
  • Al verlo la primera vez nos dejamos sorprender por las imágenes y reconocemos muchas cosas.
  • Pero en una puesta en común resulta difícil recordarlas y menos explicarlas. Porque ver algo en la pantalla nos produce una actitud pasiva, por lo general, se asocia a tiempo de descanso.

Televisores donados por Enrique Peña Nieto servirán para que niños

  • Por lo que lo vemos una segunda vez. Nuestra actitud ha cambiado. Reactivamos la atención. Ahora ponemos la consciencia en su contenido, que resulta muy significativo.
  • En una segunda vuelta de puesta en común el aprendizaje se ha enriquecido gracias a las aportaciones de todos.

Seguimos siendo investigadores

Periódicamente nos vamos hacer preguntas. Lo que nos exige buscar recursos para responderlas.

Características de un investigador - Authorea

El trabajo más complejo lo haremos en clase , pero para un buen investigador es importante tener varias fuentes de información.

Los miembros de nuestra clase son fuente de sabiduría, ya que todos pertenecen al equipo de investigadores.

Un niño haciendo preguntas. | CanStockIlustración de Dibujos Animados Adolescente Niña Que Tiene Preguntas Sobre La Pubertad y más Vectores Libres de Derechos de Adolescencia - iStock

Pero es que nos parece conveniente que nuestras familias (tribu) puedan orientarnos y hasta responder algunas de las cuestiones que nos planteemos a lo largo del proyecto.

Niño preguntando a su padre que está en el sillón - Dibustock, Ilustraciones infantiles de Stock

Escribir

Esta semana hacemos un texto  y un dibujo libre sobre el proyecto.

En esta segunda parte del curso vamos a trabajar la composición del texto dependiendo de la utilidad que queramos darle.

GRAFOMOTRICIDADCómo ayudar a los niños a escribir bien: juegos y trucos

Hay que tener en cuenta que aún nos resulta muy difícil controlar, a la vez, la forma de expresar las ideas, la escritura correcta de las palabras, la letra y especialmente la composición de las frases. La ortografía por el momento sigue siendo » natural», con orientaciones personalizadas para irla conociendo .

Pero tenemos el convencimiento que una práctica constante y de «a  poquito a poquito» lo conseguiremos.

Huerto

A pesar del frío las habas siguen creciendo, aunque las heladas matutinas las dejan cabizbajas de madrugada.

Hemos perdido las coliflores, que vamos a sustituir por cebollas.

Y los ajos no se rinden.

Ponemos nuestra atención sobre las ortigas.

Foto: Foto: iStock

Quedamos muy sorprendidos al saber que no es correcto denominarla «mala hierba». El huerto está plagado de ella y tomamos precauciones a la hora de pasar  a su lado.

«Esta planta silvestre se come y, además, posee un gran interés desde el punto de vista nutricional. Un aspecto que no pasó inadvertido para las antiguas civilizaciones como la romana, en la que era un ingrediente básico de su dieta, especialmente de los legionarios; y la griega, pues el médico Dioscórides mencionó en sus escritos que las ortigas tenían acción antiinflamatoria, antitusiva y diurética, además de efecto afrodisíaco y laxante. Incluso el hombre del Medievo las tenía en consideración por sus efectos medicinales y patrimonio nutricional.»Por Sonia Fernández

Cerramos la semana con » Mediterráneo » de Joan
Manuel Serrat
Joan Manuel Serrat - Mediterráneo (2000, CD) | Discogs
Y el Sirtaki griego
VIDEO - baile griego "Sirtaki". Ballet de Igor Moiseev. | Música de baile,  Danza irlandesa, Baile
Deseamos un buen fin de semana a toda la tribu y …¡Qué no falte la música y la lectura!
Rosi

Feliz Navidad

Para despedir el trimestre  lo hacemos compartiendo actividades artísticas.

Cineforum sobre las emociones para despedir el trimestre, con el visionado de la película  Del revés  nos adentramos en el mundo de las emociones.

Las cinco emociones que conviven en el interior de una niña llamada Riley, alegría, miedo, desagrado, ira y tristeza, compiten por tomar el control de sus acciones cuando la pequeña se traslada, junto a su familia, a vivir a San Francisco. La adaptación a una nueva ciudad, una nueva escuela y unos nuevos compañeros no será sencilla para Riley.

 

Algunas reflexiones que nos llegan:

Una vida feliz no implica estar alegre todo el tiempo.

Tratar de permanecer feliz todo el tiempo resulta agotador… 

En lugar de tratar de eliminar las emociones desagradables, debemos aceptarlas y reconciliarnos con ellas.

Para despedirnos, tras este trimestre que hemos podido compartir todos juntos, nos reunimos con los compañeros de primaria.

Encuentro de invierno

Compartimos con  los compañeros y compañeras de ciclo el recital de villancicos, con la adaptación  del tradicional  Ande, Ande .

Después hemos  compartido en ciclo los juegos de primero del pañuelo y el baile de la llenca que hemos aprendido a bailar. Nosotros les hemos presentado las actuaciones  preparadas durante estos días, organizándose de firma autónoma. Hemos disfrutado de Poesías, canciones ,magia ,humor, arte, juegos , acrobacias, deportes, papiroflexia, silbidos,bailes y una presentadora organizando el turno de actuaciones con gran profesionalidad.  Lo hemos pasado genial.

Nos despedimos de este año tan estraño esperando rencontrarnos  con salud . Feliz Navidad y Feliz Año Nuevo, pasadlo muy bien , nos vemos a la vuelta para compartir el siguiente .

Daría

 

La comunicación: aprender a escuchar

El arte de escuchar, por Erich Fromm | "TripleAD": Aprendiendo a Aprender para el DesarrolloEl arte de escuchar es una cualidad que hay que cultivar para ser un buen comunicador.

“La principal condición del buen comunicador es saber escuchar”. Mario Kaplún, Una pedagogía de la comunicación.

Esta página incluye contenido multimedia que requiere aceptar todas las cookies. Pulse aquí para abrir la configuración de cookies.

En el colegio practicamos la escucha atenta, Y si no  disponemos de ella, nos ayudan a  implantarla durante el proceso de aprendizaje.

Consejos que seguimos para  desarrollar la escucha activa

Los  objetivos son conseguir oír, entender, interpretar y responder.

Por lo tanto, tendremos en cuenta:

  1. Mirar de frente a la persona que habla.
  2. Intentar no anticiparnos a creer que sabemos lo que va a decir.
  3. Seguir el mensaje hasta el final,no sacando conclusiones propias.
  4. No interrumpir.
  5. Hacer preguntas.
  6. Expresar lo que hemos entendido.
  7. No quedarnos con dudas.

El Pensador de Abileneares**: Saber Escuchar Es Un Arte

Una práctica que nos motiva, para hacer este entrenamiento, se da durante la exposición de las conferencias en clase. El interés es máximo, porque comprendemos el trabajo que hace cada uno, porque es el nuestro propio. Los temas suelen ser muy cercanos a nuestros intereses o nos han sido presentados por la maestra de forma emotiva.

Miniconferencias: Algunas plantas del colegio

Con el dibujo que hicimos del natural, cada uno presentamos la conferencia de la planta, como habíamos acordado.

Ha sido una magnífica muestra de responsabilidad.

Desde la memoria hemos  explicado lo que hemos aprendido. Y hemos conseguido entender que el orden de exposición tenía un valor relativo, si nos dificultaba la comunicación espontánea.

A algunos nos daba cierta inseguridad el no disponer del guión, pero como siempre hemos superado la situación con naturalidad, haciéndonos conscientes de que no era imprescindible.

La confianza en uno mismo es primordial. Si se ha preparado, no hay espacio para  dudar en hacerlo bien.

Otros hemos hecho un esfuerzo de hablar con tranquilidad y una sonrisa, despreciando el estrés.

El sentido del deber empieza a darse como un valor entre nosotros.

Respetar el ritmo y la forma personal de explicar nuestro tema es fundamental, para conseguir seguridad para futuras experiencias.

Es importante que nos den segundas oportunidades, cuando los nervios juegan malas pasadas.

Aprender de los demás es un valor cada vez más apreciado en este grupo.

No todo lo que sabemos es posible exponerlo en el momento que se nos pregunta.

Nos encanta ensayar este tipo de comunicaciones.

Esperar el turno para que nos toque hablar, manteniendo la escucha atenta en los demás es un valor importante.

Quedan pendientes para el próximo lunes las conferencias de Jaime y la de Estella.

Taller de cocina

El lunes día 14 de diciembre vamos hacer un taller de repostería navideña.

» Almendrados de Zújar.»

El almendro del cole es muy pequeñito, pero en el campo de los vecinos hay varios. Por lo que nos interesamos por las almendras, ingrediente principal de la receta, un fruto al que llaman seco. Recordamos otros de su misma categoría.

Nos mojamos con los frutos secos | Gourmet - Ideal

Investigamos las cualidades nutricionales que tienen y  entendemos por qué están asociados a la alimentación de la estación más fría.

Taller de escritura

Hemos encargado a la cocina los siguientes ingredientes, que anotamos en el cuaderno de escritura.

Para repasar en casa

Series numéricas

Esta página incluye contenido multimedia que requiere aceptar todas las cookies. Pulse aquí para abrir la configuración de cookies.

Esta página incluye contenido multimedia que requiere aceptar todas las cookies. Pulse aquí para abrir la configuración de cookies.

Esta página incluye contenido multimedia que requiere aceptar todas las cookies. Pulse aquí para abrir la configuración de cookies.

Los dobles

Nos iniciamos en entender los dobles

Esta página incluye contenido multimedia que requiere aceptar todas las cookies. Pulse aquí para abrir la configuración de cookies.

Taller de dramatización

Inventamos una historia entre todos, después de una votación , un desacuerdo de la minoría sobre el tema escogido y un replanteamiento de la situación.

Buscamos que la historia nos represente a todos y no solo al grupo que más influencia ejerce sobre la opinión de los demás.

Por lo que escogemos la técnica de narra fragmentos improvisados, cosiéndolos con una hebra muy fina, para que cada escena aparezca como la consecuencia de la anterior.

Nos sale una historia propia en la que todos nos sentimos protagonistas al representarla.

Esta semana ha sido muy corta pero intensa.

Reunión de familiasReunión videoconferencia padres 3º y 4º ESO – IES GONZALO ANES

La próxima tenemos una reunión por zoom, día 17 jueves, a las 18h, donde comentaremos entre otras esta actividad tan interesante.

Os deseamos un buen fin de semana.

Rosi

Bienvenida al grupo de 1º de primaria

A toda la tribu  le damos una calurosa  bienvenida.

Horarios de la Vuelta al cole | Colegio Liceo Castilla, Burgos

Estrenamos curso en condiciones muy diferentes a los anteriores, por cuestiones que todos conocemos, pero no  con menos emoción . Nos hemos  reunido, por fin, después de la sequía de convivencia que hemos padecido.

El equipo del profesorado  viene con un equipaje repleto de proyectos que van a entusiasmar a los habitantes del aula de 1º.

Feliz vuelta al cole! | Viñetas de mafalda, Mafalda tiras, Mafalda escuela

El primer encuentro ha sido muy expectante, debido al protocolo que marca los límites del contacto personal y la rutina estricta sobre los hábitos higiénicos.

Meme uniforme covid

Lo iniciamos con una puerta de entrada exclusiva para el primer ciclo, con un circuito específico para acceder al aulario, una visita al baño, previa entrada al aula, y ,por fin, tomamos posesión del espacio que vamos a compartir.

Lo primero que nos llamó la atención fue la disposición de las sillas en forma de asamblea:

  • Relatamos las vacaciones y experiencias vividas en estos meses.
  • Repasamos cada una de las normas, que ya nuestras familias nos habían explicado en casa.

Escogemos un sitio, como lugar de trabajo, procurando estar cerca de nuestras amistades. Recibimos una carpeta, para ordenar las tareas , que conservaremos en el cajón inferior de la mesa.

Recuperamos objetos abandonados en marzo, que Esther, nuestra tutora anterior, tuvo a bien recoger.

Y nos lanzamos a jugar como si quisiéramos recuperar todo el tiempo perdido.

El pase de diapositivas requiere JavaScript.

Martín nos conduce por el jardín para mostrarnos su gran hallazgo:

El pase de diapositivas requiere JavaScript.

Proceso de Adaptación

Ha dado  comienzo el proceso de adaptación al nuevo curso y no sabemos cuánto durará. Pero tenemos la seguridad de que  será muy valioso para nuestro crecimiento.

Iniciamos el trabajo sobre las emociones que nos llegan, para poderlas dejar marchar después, con un protocolo de consciencia plena.

Establecemos la rutina diaria al inicio de la clase de:

Técnicas relajación para niños por edades -Orientacion Andujar

Sincronizar y unificar la energía de la clase. Trabajar la respiración. Respiraciones profundas.

Y acudimos a ella en cualquier momento que lo creamos  necesario.

Nos hace muy felices la pelota que Alberto nos ha dado a cada uno para juegos y prácticas deportivas.

El pase de diapositivas requiere JavaScript.

Y también el espacio que  tenemos para trabajar, en el  que, si no nos levantamos, podemos estar sin mascarilla, por mantener el distanciamiento de seguridad.

El pase de diapositivas requiere JavaScript.

Estrenamos un cuaderno de escritura.

Colocamos dibujos y el nombre para identificar  las perchas.

El pase de diapositivas requiere JavaScript.

Nos encantan las construcciones de Lego.

El pase de diapositivas requiere JavaScript.

Leemos en voz alta en el jardín.Proyectos para deshojar la primavera - Naturaleza 365 - Libros - Tendencias.tv

Hemos estrenado el Rincón de Lucas con la práctica de Los amigos de diez. Juego matemático que hacemos en la pizarra interactiva entre todos.

Lo encontraréis en los recursos de primaria de nuestra Web, ( Ruta: mochila, flecha, lapicero)

Matemáticas digitales ABN: El rincón de Luca - Aula de Elena

Jugamos a memory con las cartas formando parejas de 10

Durante la semana nuestra maestra nos hace muchas preguntas. Dice que es una investigadora. Quiere conocernos, nos observa constantemente. Y se ha dado cuenta de que algunas personas del grupo tiene verdadero pavor a equivocarse y prefieren permanecer calladas.

Y nos ha sorprendido diciendo que :

No hay nada que enseñe más que equivocarse... | Dia de amor y amistad, Enseñar, Demostrar amor

Algunas caritas se han relajado después de esta afirmación.

Parece un lema bonito para este curso, ¿No creéis?

Nos seguimos protegiendo dentro y fuera del colegio, para poder reencontrarnos de nuevo la próxima semana.

Buen descanso a todos y disfrutad.
Rosi