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Cuidamos nuestro cuerpo

Está semana dentro del estudio sobre nuestro cuerpo nos centramos en su cuidado  a través de la alimentación y el deporte .  Necesitamos energía para aprender y  jugar,  para ello nuestro cuerpo tiene que ir reponiendo  a través del descanso, los alimentos y el movimiento . Hablamos de cómo dormimos, cuánto según la edad, cómo nos alimentamos y qué importante es la actividad.
En estos temas se profundiza a través de conferencias y en este caso también una salida temática a la fábrica de Puleva , las conferencias sobre  la leche y el  deporte. Con ello recogemos   información sobre la importancia de la alimentación y el deporte para ayudar a nuestro cuerpo a mantenerse saludable.

Conferencia El  proceso de la leche por Martina

Martina nos ha guiado a través del proceso de fabricación de la leche  desde el origen hasta su consumo.

Nos ha explicado que la leche viene de las vacas, las cabras y las ovejas. Pero no todas las vacas dan leche, hay varios tipos, la frisona es la que se utiliza para la producción de leche, simmental en la que se utiliza para la producción de la carne y la parda da la leche destinada a la producción de queso.
Para que la leche llegue a nuestro cuerpo en condiciones óptimas de higiene debe pasar por un proceso cuidadosamente controlado.
Para ordeñar las vacas primero hay que desinfectar las ubres luego se colocan unas pezoneras con las que se ordeña la vaca durante unos diez minutos esa leche se transporta en un camión cisterna que la mantiene una temperatura menor de diagrado cuando llega a la fábrica es analizada para comprobar su estado y entra en un proceso de higiene que consiste en calentar la leche al 63º durante 15 minutos para matar todas las bacterias presentes
 Nos cuenta para que es bueno tomar leche, como ayuda en nuestro crecimiento.
Salida a la fábrica de leche PULEVA

Durante toda la salida disfrutamos de la compañía de la mascota Maxi que nos recibe con cariño.

Nos presentan  la fábrica y explican el proceso que sigue la leche desde la vaca hasta nuestras casas.

Para poner a prueba sus conocimientos lácteos le entregan un cuaderno que irán cumplimentando a lo largo de la visita.

Nos preparamos con las medidas de higiene necesarias con bata y gorro que nos ponemos con ayuda entre compañeros.

La cadena de producción que lleva laos tetrabrik has su empaquetado nos ha impresionado. La fábrica, en un circuito especialmente habilitado, disponen de laboratorio donde se analiza la leche para asegurar su adecuada composición.

Nos han dado Un recuerdo de su visita en el photocall «Mi visita a Puleva», así como regalos y un diploma reconociendo sus conocimientos.

Nos invitan a un tentempié con batidos y nos regalan para llevar a casa.

Ha sido muy interesante y emocionante toda la visita y nos vamos encantados con la compañía del papá  de Martina y amabilidad de Max.
Conferencia Taekwondo por Enzo 
A Enzo le encanta practicar taekwondo y ha querido explicarnos lo importante que es  como  deporte , haciendo gala de sus dotes comunicativas.

Enzo nos ha contado que el significado de la palabra Taekwondo, esta dividido en 3 partes.

TAE: Golpear con los pies
KWON: Golpear con las manos
DO: método

Todo junto significa el método de golpear con los pies y con las manos.

Es un arte marcial coreano. Fue fundada por Choi-Hong

Cuando hacemos taekwondo tenemos una vestimenta que es: kimono. -cinturon- protecciones para no hacernos daño, que son: casco,  bucal, peto, antebrazos, espinilleras.

El taekwondo es deporte olímpico desde 1988.

Cuando aprendemos este deporte hay una pirámide de aprendizaje , y se clasifica por los colores de los cinturones, y estos son:
-blanco
-blanco-amarillo
-amarillo.
-amarillo-naranja
-naranja
-naranja-verde.
-verde.
-verde-azul.
-azul.
-azul-marrón
-marrón.
-rojo
-negro.

y después del negro hay  hasta 9º Dan negro.

Para conseguir subir de cinturón hay que hacer un examen de patadas y pasiones.

En el Taekwondo se usa un vocabulario diferente, por ejemplo:

-kimono: Dobok
-Cinturón: Ti
-Tatami: Do Yang
-Patada: Chagui
-Posición: Sogui.
_Saludo: Kionne

Nos ha enseñado algunas de las patadas y posiciones :

PATADAS: – León -Oso – Hacha -Tigre -Giro -Oso.

PUÑO GUERRERO Y GUERRERO DOBLE

POSICIONES : -Jinete -Unicornio -Tiburón -Aguila- Río.

En el Taekwondo se hacen combates, y nos explica  como son:

 Hay 2 individuos:
1.AZUL—— que se llama CHUNG.

2. ROJO—— que se llama HONG

Cada combate tiene 3 rondas o ataques, que duran 1 minuto y 30 segundos cada una
y entre una y otra hay un descanso de 30 segundos.

Gana el combate quien tenga más puntos y se consiguen así:

1. punto —puño al peto
2. puntos —pie al peto
3. puntos—golpe a la cabeza
4. puntos ——giro al peto
5. puntos—giro a la cabeza.

Gracias Enzo por la información sobre este deporte olímpico que prácticas con mucho entusiasmo y así nos has transmitido.

Biblioteca

En nuestra visita a la biblioteca del colegio los viernes cambiamos libros para llevar a casa y compartir la lectura con nuestra familia. Está semana Gael ha querido compartir un libro y hemos disfrutado todos juntos de su lectura y nos ha motivado para hablar de nuestros propios miedos al ir a domir.

                Los miedos del capitán Cacurcias

Preparando la semana cultural: «Los abuelos «

En  Artística preparamos juegos populares de nuestros abuelos, realizados con materiales reciclados.

Visita el blog de artística para ver la entrada sobre el trabajo del cuerpo.

https://www.alqueria.es/blogs/alqueriaartistica/2024/01/24/el-cuerpo-en-movimiento-2/

La próxima semana con todo el material   aportado sobre los abuelos , prepararemos nuestro trabajo de investigación sobre ellos.

Un abrazo

Daría F.

Viaje a Píñar 1º ciclo de primaria

Llegada y bienvenida

Nos reciben Juani, Beatriz y Aarón.

Cocochungo nos saluda, especialmente llegado de la Cueva de las Tres Ventanas .

Ponemos nombre a nuestros dormitorios.

Y nos relajamos del viaje jugando en el césped y bailando.

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Celebramos el cumpleaños de Jacob

A media mañana tomamos fruta y celebramos que nuestro compañero Jacob ya tiene 7 años.

Acariciamos a los conejitos de la granja y la visitamos.

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El almuerzo

Toda la comida nos ha encantado. Las cocineras han estado muy atentas a nuestros gusto y necesidades.

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Visita a la Cueva de las Tres Ventanas

Nos subimos al trenecito.

Esperando turno de entrada

Visita a la Cueva

Confirmamos que los estudios que hemos hecho durante la preparación de nuestra visita se corresponden con las explicaciones de nuestras guías. Nos atienden personas que nos explican con mucho afecto la historia de este lugar tan singular.

La merienda

A la vuelta nos espera un bocadillo y un zumo.

Sesión de cetrería

Conducido por Jesús, aprendemos la vida de las aves rapaces que se cuidan en esta granja.

Es un maravilloso espectáculo

Y nos convertimos en cetreros

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Después de cenar montamos una feria
  • El pasaje del terror
  • Puntería
  • Masajes
  • Discoteca
Nos vamos a dormir

Muy contentos por la fiesta que hemos organizado en los que éramos feriantes y visitantes a la vez.

Y nos despertamos muy temprano

Taller de herramientas primitivas

Después del desayuno a trabajar. Rascamos corteza de pino para preparar el mango que sujetará la punta de sílex, que pegamos con resina caliente.

Juegos de agua

El calor nos aprieta y nos invita a los juegos de agua, antes de tomar la fruta de media mañana.

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Otros momentos
Taller de pintura rupestre

Después del almuerzo, al fresquito, nos fabricamos un pincel con mango de sauco y pelos de esparto, pegados con resina caliente. Sobre una pizarra, con pigmentos naturales, pintamos escenas que inventamos sobre la vida prehistórica.

Hemos vivido una magnífica experiencia. La convivencia ha sido estupenda y las atenciones que hemos recibido nos han encantado.

Ahora nos sentimos más mayores y capaces.

¡Hasta la próxima aventura!

Daría Fernández y Rosi Ràfols

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