Está semana hemos visitado la Alhambra. Nos hemos estado documentado en profundidad , con las distintas colaboraciones , investigación en clase, conferencias, con materiales aportados, videos, talleres artísticos.
Preparar una salida en nuestro proyecto educativo nos es salir de excursión. Requiere prepararse, conocer con anterioridad dónde vamos, para qué, qué sabemos y qué queremos saber antes de realizarla.
Así que como os he ido contando han sido muy variadas las tareas que hemos realizado para conocer en profundidad La Alhambra.
Conferencia de la Alhambra de Diego
Diego nos ha concretado información sobre todo lo que hemos estado investigando sobre la Alhambra.

LA ALHAMBRA
Se encuentra en la colina de la Sabika, en Granada. Es una ciudad fortaleza. En esa colina hubo construcciones desde hace muchos siglos, pero la gran fortaleza que conocemos empezó a tomar forma en época nazarí.
Primero se construyó la alcazaba, que era la parte militar y defensiva.
La Alhambra estaba en un lugar ideal para vigilar y defender, porque estaba en alto y además la protegían los barrancos y el río Darro.
Para defenderla tenía murallas, torres, puertas y almenas. Las murallas rodeaban y protegían la alhambra. Las torres servían para vigilar y defender, como la torre de la vela y la torre del homenaje. Las puertas servían para entrar y salir, pero también para controlar la entrada, como la puerta de la justicia y la puerta de las armas.
La puerta de las armas tenía un truco defensivo. Estaba construida en recodo, así que no se entraba de frente, sino girando. Eso hacía más difícil que los enemigos entraran rápido y ayudaba a los soldados a controlar mejor el paso. Además, delante de algunas entradas había una barbacana. Era una muralla más baja, delante de la principal. Servía como una trampa defensiva, porque si los atacantes entraban allí, quedaban más expuestos.
Las almenas protegían a los soldados desde la parte alta de la muralla. Para construir estas defensas se usaron materiales como piedra, ladrillo y cal.
La vida en la alhambra
Dentro de la alhambra había distintas zonas. Las más importantes eran la alcazaba, la medina y los palacios.
La alcazaba era la parte militar. Allí vivían los soldados y defendían la Alhambra. También había casas, un aljibe y un baño. Un aljibe es un lugar donde se guarda el agua. Y un lugar para asearse. Eso nos enseña que la alcazaba no era solo un lugar para luchar. Era como una pequeña ciudad militar, porque los soldados también vivían allí.
La medina era la zona donde había más vida diaria. Allí había casas, calles y talleres. La calle más importante de la medina era la calle real alta. Era la calle principal y recorría la alhambra desde la puerta del vino hasta la torre del agua. Junto a ella iba la acequia real, que llevaba el agua por la ciudad. En la medina vivían y trabajaban artesanos y comerciantes. Por ejemplo, unos trabajaban el cuero, otros hacían cerámica y otros hacían monedas. Los que trabajaban el cuero curtían pieles para que quedaran flexibles y fuertes. Con ellas hacían objetos como sillas de montar u otras piezas útiles.Los ceramistas hacían vasijas y recipientes de barro Y en la casa de la moneda, se hacían monedas de oro y de plata.
Los palacios eran la residencia real. Allí vivían el sultán y las personas de la corte.
El agua en la alhambra
La alhambra está en alto y el río darro está más abajo.Entonces… ¿cómo llegaba el agua hasta arriba? Los nazaríes fueron a buscar el agua río arriba, en una zona más alta, y desde allí la llevaron por la acequia real. La acequia real era como un gran camino de agua. Estaba construida con la inclinación justa para que el agua avanzara sola, aprovechando la pendiente del terreno. Por eso decimos que era un sistema muy inteligente: el agua no tenía que subirse todo el tiempo con máquinas, sino que iba casi sola por su camino.
Pero el agua no iba toda por el mismo camino. En un punto había un partidor, que servía para dividir el agua en distintos ramales. Así podían repartirla mejor entre el generalife y la Alhambra. Después el agua se guardaba en aljibes y grandes depósitos. Uno de esos grandes depósitos eran los albercones. Servían para guardar el agua y también para regular el caudal. Eso quiere decir que ayudaban a controlar cuánta agua pasaba y cuánta se guardaba. Después el agua se repartía por acequias más pequeñas. Así llegaba a las albercas, a las fuentes, a los patios, a los jardines y a las huertas.
Las fuentes también tenían su truco. Como el agua venía aprovechando el desnivel del terreno, ese desnivel le daba la presión necesaria para salir por las fuentes. Así el agua no solo llegaba: también podía brotar y sonar.
Las albercas no solo servían para guardar agua. Cuando el agua se quedaba quieta, se convertía en un espejo y reflejaba los edificios. Así el agua también hacía más bonita la Alhambra.
Curiosidades y secretos de la Alhambra.
El patio de los leones no es solo un patio con una fuente. Está muy pensado. Sus canalillos lo dividen en cuatro partes, como si fuera un jardín perfecto. Además, los doce leones no son iguales. Cambian la nariz, la melena, la boca o la cola.
Las 124 columnas parecen un bosque de piedra. Incluso tenían un pequeño truco para resistir mejor los terremotos. Llevaban un pequeño trozo de plomo arriba y abajo. El plomo es un metal blando, y eso hacía que la columna tuviera un poquito de flexibilidad. Así, si había un terremoto, la columna no estaba tan rígida y resistía mejor el temblor.
Otra curiosidad está en la sala de embajadores. Allí el sultán recibía a personas importantes, y su techo de madera representa el cielo con estrellas y distintos niveles. Los estudiosos creen que representa los siete cielos, y que la forma del techo hacía que la luz subiera y se reflejara mejor. Así la sala parecía más alta, más brillante y más impresionante.
Y otra cosa sorprendente es que en la alhambra había silos bajo tierra para guardar alimentos. Bajo tierra hacía más fresco, y eso ayudaba a conservar mejor la comida. Algunos de esos silos pudieron servir también como prisión o mazmorra. Eso nos enseña que en la alhambra no todo era lujo: también había lugares muy duros y oscuros.
Damos las gracias a Diego por compartir con nosotros su investigación.
El agua en la Alhambra
Natalia nos ayuda a tener un conocimiento más profundo del agua y su importancia en la ciudad de la Alhambra.
El agua de Sierra Nevada llega a la Alhambra desde Sierra de la Alfaguara donde nace el río Darro, y de este río se coge el agua para la Acequia Real.
La acequia a lo largo de 6 kilómetros lleva el agua hasta la Alhambra.
Pasa por el acueducto, que es un puente con un canal por arriba por donde va el agua.
Al lado está la torre del agua, donde había un soldado para vigilar el agua.
La profe Natalia nos explica que el agua como fuente de vida sirve para dibujar el paisaje , el espacio y las formas.
Cómo ingeniaron el llevar el agua al recinto de la ciudad de la Alhambra desde el río Darro .
Las acequias como construcciones que los árabes introdujeron para llevar agua a los huertos,cultivos y jardines.
Cómo eran los aljibes que hay unos 12 en el recinto de Alhambra , su importancia para disponer de agua limpia para uso doméstico.
La figura de los aguadores, la importancia de los baños árabes, su uso.
Damos las gracias a Natalia por explicarnos tantas cosas sobre la importancia del agua en la construcción de la Alhambra.
Visitamos la Alhambra
Cuando llega el momento estamos más que preparados y emocionados para ver, oler, oír, la esperada vivencia.
Durante la visita vamos comprobando lo investigado y ampliamos información a través de nuestros sentidos. Somos agentes activos durante todo el proceso para llegar a conseguir una experiencia llena de aprendizaje significativo y por supuesto de disfrute.
Llegamos al recinto observando como vamos ascendiendo hacia la colina de la Sabika. Podemos ver la ubicación en una maqueta.
Con nuestras entradas preparadas nos adentramos en la ciudad de la Alhambra por la misma zona donde llega el agua antes de entrar, la acequia Real nos marca el punto de llegada del agua y vemos el puente acueducto junto a la torre del agua.
La ciudad fortaleza : Puertas, Torres y Muralla
Avanzamos entre setos paralelos a la Medina donde vivían los artesanos y el séquito de los monarcas , que ayudaban a llevar el día a día cubriendo las necesidades primarias.
Al otro lado vemos parte de la muralla y nos detenemos frente a la puerta Torre de los siete suelos .
Vemos desde la muralla la puerta de la justicia a la que bajamos para salir y entrar comprobando una de las estrategias de construcción defensiva, las entradas en zigzag para dificultad en caso de invasión enemiga.
Pasamos por la puerta del vino y llegamos a la plaza del Aljibe donde tomamos el tentempié.

Continuamos reconociendo la zona defensiva con la entrada en la Alcazaba, la Ciudad de la Alhambra comenzó a construirse en este punto por la necesidad de defensa. Allí vivían los solados y vigilaban para la defensa del recinto.
Nos explican la torre de la vela y la torre de las armas desde donde localizamos el colegio.

El partal, el palacio más antiguo, nos sorprende con un reflejo a modo de espejo, que el agua consigue aparentar que hubiese otro dentro de la Alberca.
Paseando entre jardines que nos enseñan el comienzo de la primavera, con fuentes, albercas y el agua jugueteando deslizándose de unas a otras, nos marchamos pasando por la torre de la cautiva y la de las tres princesas nos ha parecido escuchar los sollozos de Zorahaida, aunque el canto de los mirlos puede que nos haya confundido .
Ha sido un verdadero placer poder visitar este lugar lleno de arte, cultura y fantasía.
Ahora podéis aprovechar para ir a visitarla , ya que tenéis unos magníficos guías .
Y la próxima semana cerramos el segundo trimestre.
Saludos





















































Producción. Es convertir una maqueta en una canción que ya suene bien. Añadiendo sonidos que pueden ser grabados o hechos por ordenador, voces, efectos… y haciendo que cada uno suene bien.

Hemos compuesto entre todos con la guía profesional de Pablo y la aportación técnica de Antonio nuestra canción Captain Canine que suena fenomenal.


















Tras tomar el tentempié hemos comenzado nuestras actuaciones, las chirigotas que hemos estado preparando y ensayando las últimas semanas.
Para seguir disfrutando de los disfraces y de la sobremesa hemos representado diferentes actos divertidos que habíamos preparado con anterioridad y otros que han sido improvisados y nos han sacado unas risas.






















































































También hemos tenido tiempo para recibir a los compañeros y compañeras de 6º EPO, que nos han hablado de personajes granadinos de renombre. Algunos de ellos eran:











































