Estimadas familias, se acerca la finalización del curso y proseguimos avanzando en todas las áreas.
Área de matemáticas
Iniciamos una nueva temática con la historia de las distintas medidas que existían en Europa y la necesidad, por parte de los gobiernos, de aunar medidas y nomenclaturas.
Experimentamos con los palmos y medimos la longitud de la mesa. Cada uno y cada una con su palmo. Resulta que nos da medidas diferentes.
Presentamos una medida internacional que no nos puede dar errores, la unidad principal, el metro (m) y partiendo desde ahí para conocer los múltiplos u submúltiplos.
Insistimos sobre las operaciones básicas. No hay que olvidar su repaso ya que se olvida con muchísima facilidad.
Hay que ir terminando los 8,5 para así poder corregir en parejas. Un buen hábito de trabajo en las no viene mal.
Área de lengua
Eli nos ha presentado el último ser mitológico investigado durante el curso.
Iniciamos la elaboración del libro de los seres mitológicos griegos con el índice y la portada.
Ha sido muy interesante apreciar desde el inicio del curso la evolución de los textos así como el cambio de la grafía, mejora en la presentación, etc.
También se han dado cuenta de aquellos seres que no han podido realizar por distintas causas, unos por no haber asistido, otros por no haberlos pasado a limpio y no haberlos entregado y,…
El uso de la tilde nos ha llevado toda la semana con un continuo repaso sobre la sílabas, la sílaba tónica, las palabras según su número de sílabas (monosílabas, bisílabas, trisecabas), las palabras según la colocación de la sílaba tónica (agudas, llanas y esdrújulas).
Dedicamos tiempo a juegos orales y escritos para culminar el tema.
Área de ciencias
Chantal nos ha presentado su investigación sobre los paisajes.
Ya se sabe mucho de ellos, tanto del paisaje de costa como del interior. El viaje valió mucho para apreciar desde el autobús diferentes relieves.
En clase practicamos la temática con plastilina, cada uno y cada una han modelado un paisaje con los nombres de los relieves propuestos.
No olvides la revisión del archivadora así como visitar classroom.
un saludo
Juanjo