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4º. Semana del 8 al 12 de junio

Semana de la historia.

Nos queda poco para culminar este curso. Este tiempo lo vamos a dedicar principalmente a la exposición oral de los trabajos de investigación.

Es muy importante el papel de escucha, de atender y comprender a la vez que se va apuntando datos importantes o ideas principales.

Tras la exposición oral, es el momento de las aclaraciones sobre las dudas o preguntas. Es cuando el orador, más tranquilamente, realiza una recopilación, a modo de resumen, de su trabajo para que queden claros los contenidos.

Otro trabajo interesante es la realización de los juegos actividades  quizizz.

Os dejo aquí las grandes exposiciones  realizadas por Candela P. y Carmen.

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La gramática. Durante la semana hemos jugado un poco a analizar oraciones, el tipo de oración y a analizar gramaticalmente las palabras.

Es bueno realizar concienzudamente un repaso al cuadernillo de toda la gramática del segundo ciclo.

Aquí os dejo algunos juegos para practicar sobre el análisis de oraciones y palabras.

 

No podéis olvidar practicar en los juegos de ortografía.

Que tal un juego para practicar la lectura mas rápida

 

El día que vuelva al cole.
Grandes ideas y pensamientos.
«Cuando vuelva al cole
quiero escudar,
deseo ver,
anhelo con todas mis fuerzas
y mi corazón,
aquello que dejamos atrás».

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Estad pendientes ya que actualizare algunas actividades.

Un abrazo.

Juanjo

4º Viernes 22 de mayo

 

Comenzamos el fin de semana recomendando distintas actividades de artística.

Hay un juego online llamado Tonematrix con el que podéis crear vuestra propia música de manera sencilla. Conforme vayáis clicando en los cuadros negros de la web (clasificados según las cualidades del sonido: altura, y duración), estos se iluminan y activan con un sonido determinado. Estos son acumulativos y puedes desactivarlos clicando sobre ellos o pulsando la barra espaciadora del teclado para comenzar.

Os dejo aquí algunas de las composiciones realizadas para que las escuchéis:

 

El cómic

Gracias por todos los cómic que habéis mandado, hay gran variedad de creatividad y habilidades con las distintas historias desarrolladas en viñetas, dibujos con ocurrentes aventuras.

Guille se ha animado a realizar su composición de cómic a través de una plataforma.  Os dejo aquí una herramienta digital sencilla de manejar para crear historietas.

Matemáticas

Os vuelvo a poner la presentación y la teoría para que refresquéis lo que hemos estado trabajando. No olvidéis mandar los datos de la altura, el peso y fecha de nacimiento para continuar trabajando con con la recogida de datos a través de la medición y encuesta, así podremos organizarlos en una gráfica para posteriormente analizarlos y poder llegar a conclusiones.

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Ciencias

Ya comenzamos a analizar la línea de las edades de la prehistoria y la historia y algunas características importantes. Aquí tenéis algunos vídeos de donde podéis recoger alguna información. hay gran cantidad material para trabajar el mini proyecto para exponerlo a la clase.

No olvidéis plantear qué queréis saber o investigar para haceros expertos o expertas en vuestro tema y así poderlo comunicar al grupo.

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Lengua

Para practicar y recordar lo visto durante la semana.

 

El circo de las mariposas, Un gran corto para sentarse en familia y analizar y hablar sobre la superación y la aceptación, comenzando por uno mismo.

«Mientras mas difícil mas grande es el triunfo»
«Este corto nos demuestra que cualquiera puede conseguir lo que se propone, todo siempre y cuando se le ponga mucho empeño y ganas, que no se debe rendir uno antes de acabar el camino, y que si confías en ti mismo conseguirás mucho más de lo que crees, porque el peor obstáculo que te puedes encontrar es la barrea con la que tu mismo te limitas».

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El viernes que viene analizaremos en un pequeño cinefórum, en ética, todo aquello que os sugiere. Anotar vuestras reflexiones para participar de forma ágil y que no se olvide la riqueza de pensamiento y emociones que os ha provocado la historia.

Os deseo un gran descanso.

Un abrazo

Juanjo