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LA LECTURA

Con motivo de la celebración del día del libro, el grupo de 3º lleva a cabo  varias actividades en torno a este tema.

La principal actividad fue, como os contamos en post anterior, el banquete de cuentos en el LECT-AURANTE que le ofrecimos a toda la etapa infantil del centro. Quedaron encantados, tanto los comensales como los propios cocineros, aún nos preguntan en el patio que cuando vamos a repetir!!! ¡No puede haber mejor valoración!

Julia nos ofrece una estupenda conferencia sobre fantasía, en concreto de DRAGONES, donde nos cuenta muchas cosas sobre su origen, los dragones de Oriente, los de Occidente, su importancia en la literatura, y los distintos tipos según la época histórica. Algo my interesante, y más para los «granaínos» como nosotros, es el origen de la Tarasca ¡qué interesante saber de dónde viene esa tradición! Nos ha contado algunos mitos y por supuesto, no podía faltar la leyenda  de «SAN JORGE Y EL DRAGÓN», propia de la celebración del día del libro y también el porqué de la celebración en este día y no en otro ¡claro, vaya coincidencia la de Shakespeare y Cervantes! Gracias por tan interesante conferencia y enhorabuena por tu trabajo. 

Hemos podido disfrutar de múltiples conferencias con temática alusiva al tema. Ha sido un trabajo precioso, más por el proceso que por el resultado, pues todo ha sido elaborado por ellos bajo su criterio y con total autonomía: se agruparon  a su gusto, eligieron el tema que más les interesaba, investigaron donde quisieron y extrajeron la información que más llamaba su atención y que consideraban más importante, elaboraron la presentación e hicieron ensayos. Todo esto «sin la ayuda» de la tutora, yo les facilitaba el espacio, el tiempo y los materiales necesarios, les acompañaba en su proceso, pero no intervenía de manera directa en ningún momento. Así que, como os digo, es un lujo de trabajo con el que han sacado todo su potencial y han demostrado y puesto en marcha todas aquellas herramientas que se les han ido ofreciendo y que muy bien han adquirido. Hemos disfrutado mucho ¡a pesar de tener algunos «problemitas infecciosos» con los dispositivos!

Aquí os dejo las conferencias para que podáis disfrutarlas.

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Laura Justicia

 

 

 

Semanario de 4º. Salida a la Gran Vía de Colón

GRAN VÍA DE COLÓN

Un dicho granadino: «La Gran Vía es como lo mejor de una guerra, comienza con el Triunfo y termina en la Paz».

Durante cierto tiempo se ha ha estado trabajando para preparar la salida. La mayoría del trabajo ha  consistido en buscar información sobre el contenido abordado, extraer ideas principales y resumirlas, centrándose en la historia y en el arte. Se ha pasado a elaborar un folleto informativo en el aula de informática  a modo de pequeña guía turística.

El tiempo finalmente ha acompañado agradablemente. Durante la excursión  cada uno y una han ido narrando, en lugares estratégicos, su información, y han dado a conocer  y en especial se ha hecho ver aquello que se narraba.

Ha sido muy interesante el apreciar cómo era la ciudad medieval entrando por la puerta Elvira, apreciando cómo eran las calles y la necesidad de crear una gran vía de comunicación como la que hemos estudiado.

Seguro que si realizáis el recorrido conjuntamente os pueden contar mucho de lo tratado.

Os animo a pasear tranquilamente y a ver La Gran Vía de Colón.

 

PASAPALABRA LITERARIO

Una de las actividades realizadas por el segundo ciclo de primaria en la Semana Cultural, dedicada a la literatura, fue la creación de un juego interactivo basado en un famoso concurso, PASAPALABRA.

El tema es LITERATURA INFANTIL Y JUVENIL, añadiendo autores, personajes, títulos de obras literarias… así hasta completar el abecedario que forma el rosco.

El alumnado, junto a los tutores, completaron y revisaron la plantilla que se envió al creador de este recurso.

Pues bien, ya tenemos el juego finalizado para poder disfrutarlo.

Éste, concretamente, lo hizo el grupo de 3º.  En los próximos días tendremos listo el que elaboró el grupo de 4º.

Clica en la imagen para comenzar ¡buena suerte!

Laura

 

Semanario de 4º. Semana del 17 al 21 abril

Área de matemáticas

Llevamos algún tiempo trabajando sobre la medida de longitud. Se retoma, en ideas previas, aquellos conceptos y contenidos que se recuerdan de años anteriores y pasamos a realizar actividades de medidas como los perímetros de los cuadernos y del pupitre. Con las reglas se vuelve a visualizar los pequeños que son los milímetros, la unidad del centímetro y del decímetro pasando al metro. Se transforman los resultados de los distintos perímetros a las medidas trabajadas menores del metro. Para todo esto es muy necesario recordar desde la unidad más pequeña a la medida principal, el metro y ver los valores de las mismas.

Por grupos, se van a diferentes espacios del colegio para medir sus perímetros (pista roja, la casita, el terrario, la pista de baloncesto…). Se percibe que con las medidas estudiadas es muy difícil y fatigoso y se pasa a trabajar sobre las medidas mayores de la unidad principal para hacerlo de manera más cómoda y rápida (decámetro, hectómetro y kilómetro).

Nos queda comprobar los equipos de medidas, qué medidas han realizado y contrastarlas para apreciar si es el mismo resultado.

En las actividades de individuales se ha experimentado con las transformaciones y en especial con la división y la multiplicación por 10, 100 y 1000, así como la resolución de problemas sencillos.

Área de ciencias

Se comenzó la investigación sobre el pequeño proyecto de «La Gran Vía de Colón». Es nuestra siguiente salida (27 de abril) a la ciudad, y para ello nos hemos puesto a trabajar sobre el origen de la Gran Vía. Se han repartido diferentes contenidos a investigar:

  • Origen de la Gran Vía – Leo y Ari
  • La arquitectura del principios del S XX – Jacobo y Francis
  • La ciudad medieval. Arco y calle Elvira. Capilla de San Juan de Dios. Los pilares – Ana y Xenia
  • Jardines del Triunfo y monumento. Lo que había anteriormente. Abril y Daniela
  • Edificio de la Normal – Irene
  • Edificio del instituto Padre Suarez – Vega
  • Edificio del Americano – Ignacio
  • Palacio de los Müller – Dani
  • Convento de Santa Paula – Simón
  • Edificio de la casa del servicio doméstico – Martina
  • Iglesia de Santiago, antigua casa de la inquisición – Pedro
  • Iglesia del Sagrado Corazón – Esther
  • Edificio de la Perra Gorda – Rafa
  • Edificio del banco de España – OScar
  • Edificio de la Caja Rural – Pepe y Dario
  • Edificio de la Paz – Marina
  • Monumento a Isabel la Católica – Ania
  • Plaza Bibarrambla y fuente de los gigantones Marta y Maya

¿Y todo esto para qué? Os preguntaréis.

Es un gran trabajo de investigación que entre todos iremos descubriendo y especialmente para ver y apreciar nuestros edificios de estilo modernista. Son pocos (los adultos) los que saben que en Granada existen grandes edificios de ese estilo arquitectónico.

Los materiales sobre los que estamos investigando son libros que aún cuesta leer, pero poco a poco y con ayuda del guión dado se van sacando las distintas informaciones.

Para todo esto nada mejor que una buena conferencia sobre la arquitectura modernista, la cual nos ha facilitado mucho ir comprendiendo la investigaciones que llevamos a cavo.

Área de lengua y literatura

Hemos estado centrados en preparar la actividad a infantil sobre el «Lectourante». La lectura y la puesta en escena ha sido el principal trabajo. Hay que felicitarles por lo bien que lo ha realizado.

Nosotros también celebramos y conmemoramos el día del libro. Para ello, parte del grupo ha preparado unas pequeñas investigaciones sobre autores de libros. Durante esta semana se han expuesto:

¿Qué sería Lorca sin la cultura y el mundo gitano?

Ania nos ha acercado a ese duende que enamoró a Lorca y gracias a él conocemos mejor y especialmente se respeta más esa rica e interesante cultura que nos ha aportado tanto y nos seguirá aportando.

Irene ha elegido una de sus autoras favoritas y nos anima a que leamos sus libros, hay una gran variedad desde infantil hasta juvenil.

Ari está descubriendo a Harry Potter y le está gustando mucho. Ha querido investigar sobre su autora y los libros.

Sin la leyenda de San Jordi esta maravilla de edificio no habría sido posible.

Con todo esto os deseo un buen fin de semana y feliz día del libro.

Juanjo