Sobre estos enlaces se puede jugar con los distintos conceptos de relieve trabajados en el aula.
3º EPO, 4º EPO, CONOCIMIENTO DEL MEDIO Y SOCIAL, CONOCIMIENTO DEL MEDIO Y SOCIAL 3º, EL RELIEVE, PAISAJE, RELIEVE, TERRITORIO DE ANDALUCIA Y ESPAÑA
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EL PAISAJE Y EL RELIEVE
EL RELIEVE DE ESPAÑA. CABOS, GOLFOS, RÍOS Y MONTAÑAS. 4º EPO
Estas actividades interactivas os pueden ayudar a comprender mejor lo trabajado en el aula.
Identificar el relieve montañoso de España.
LOS RÍOS DEL TERRITORIO DE ANDALUCÍA Y ESPAÑA. 4º EPO
Principales ríos de España. Vertientes de la hidrografía de España.
las vertientes.
Reconocer aguas de la naturaleza.
Algo más sobre los ríos de España.
El agua en el paisaje
Elementos de un río.
los ríos
Continuamos trabajando sobre los ríos.
Retomamos contenidos explicados por Javier a través de vídeos tutoriales jugando a preguntas, respuestas y juegos interactivos.
Ha sido un gran éxito la canción para aprenderse los ríos a la vez que hemos ido aprendiendo cultura general, en especial la ciudades por las que pasan esos ríos.
¿Sabéis los cuatro nombres del gran río de Andalucía?
EL AGUA
Continuamos con la temática del agua.
Ha tocado apreciar y aprender sobre el ciclo del agua, los climas y los fenómenos meteorológicos. Los los encargados de explicarlos a grupo han sido Dario y Marcos con sus interesantes trabajos de investigación.
Se ha quedado muy claro la diferencia entre tiempo atmosférico y clima así como muchos otros conceptos.
Tras sus exposiciones se ha pasado a un trabajo escrito sobre el tema del clima y el agua.
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Se trabaja sobre el ciclo del agua y cómo se llama el paso de un estado a otro.
Javier ha investigado sobre los ríos, su formación y sus características. Tras su exposición y la visualización de los vídeos que ha aportado, nos ha hecho participar en un interesante juego para aprender e identificar los principales ríos de la península.
Con esta presentación nos introducimos en el tema de la hidrografía de la península.
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Martina nos ha introducido en el mundo de los sentidos. Gracias a ellos nos permiten relacionarnos con nuestro entorno. Ha aportado unos interesantes experimentos relacionados con el agua. En uno de ellos se ha podido apreciar la evaporación y la condensación.
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Agradecemos enormemente su trabajo y esfuerzo.
Un saludo.
Juanjo