¡Comenzamos oficialmente nuestra Semana Cultural!
Desde primera hora, el cole se transforma, los pasillos se llenan de color, las clases se convierten en pequeños espacios expositivos y cada rincón muestra el trabajo y la ilusión de las últimas semanas de toda la etapa primaria. Murales, calles, palabras y cerámicas dan forma a una Granada viva y creativa, lista para celebrar.
“Granada se despierta: un viaje corporal por la ciudad”
La inauguración llegó con una actividad muy especial titulada “Granada se despierta: un viaje corporal por la ciudad”, una propuesta coordinada desde el área de yoga.
Granada se despierta es una propuesta vivencial y artística en la que el alumnado recorre la ciudad de Granada a través del cuerpo, la respiración, el movimiento y la palabra. Desde la montaña hasta la luz del atardecer, cada grupo de primaria da vida a un elemento esencial de la ciudad: la naturaleza, el agua, la historia, los barrios, el arte y la luz; utilizando posturas de yoga, gestos expresivos, sonidos y música.
Inauguración Semana Cultural 2026 Alquería Educación: “Granada” en Vimeo
Cada grupo de Primaria representa uno de estos aspectos mediante posturas de yoga, gestos expresivos, sonidos y música, creando un viaje lleno de armonía y emoción. El resultado ha sido un momento mágico compartido por todos los grupos de primaria: Granada despertando a través del movimiento y la creatividad.
CHECHU GONZÁLEZ «COCINA CON SABOR GRANADINO»
Y si la mañana empezó con movimiento y calma, continuó a puro sabor granadino. Tuvimos el honor de recibir la visita de CHECHU GONZÁLEZ, reconocido chef granadino, un referente de la gastronomía en nuestra ciudad.
En el tiempo que compartimos con Chechu González, nos ha contado brevemente su recorrido profesional. Antes de dedicarse a los fogones, fue músico, tocando la batería, y su gusto por la cocina le viene de su madre en una familia de 9 hermanos donde siempre ha visto cocinar, lo que le apasiona profundamente. Su madre le animó a estudiar hostelería, aprendió en una escuela en San Sebastián y trabajó en restaurantes con estrella Michelín; desde hace unos años está al mando de los fogones.
«LA CULTURA Y LA COCINA GRANADINA» empieza con una gran pregunta «¿Es la cocina cultura?»
La presentación explora cómo la cocina no solo es alimento, sino un vehículo de emociones, arraigo y recuerdos profundos. Incluye ejemplos de esta unión, como las fiestas de San Cecilio y el Día de la Cruz con platos emblemáticos como habas con jamón y sepia, las salaíllas asociadas a tradiciones locales, o la Semana Santa, mostrando cómo estos elementos culturales se entrelazan en la mesa para generar identidad y conexión emocional.
Además, nos habló de los alimentos emblemáticos de Granada, como el aguacate, el mango o la alcachofa, productos de nuestra tierra que potencian la identidad local. Ha transformado recetas típicas granadinas con un toque vanguardista, como el remojón con sepia o las habas con jamón, fusionando tradición y modernidad para crear platos que honran nuestras raíces mientras innovan en el plato.
Chechu nos ha traído unas auténticas «delicatessen» para degustar, sorprendiendo a todos nuestros sentidos con creaciones ingeniosas. Hizo unos de aguacate con coco en polvo y unos minigajos de mandarina que, en realidad, eran chocolate blanco con cáscara de mandarina en polvo, ¡engañando deliciosamente a nuestro paladar y demostrando su maestría en la cocina creativa!
Ha sido un placer y un verdadero lujo contar con su presencia, con su sabiduría y con la pasión con la que ha trasmitido su amor por la cocina. Gracias a él aprendimos que cocinar no es solo preparar alimentos, sino también educar el paladar, despertar los sentidos y descubrir nuevos sabores con curiosidad y respeto.
¡GRACIAS CHECHU por venir a compartir con nosotros tu pasión y conocimiento sobre la cocina granadina. Ha sido un placer!
«JE SUIS À GRANADA»
En esta actividad, el alumnado tuvo la oportunidad de familiarizarse con vocabulario en francés relacionado con nuestra ciudad y sus monumentos más emblemáticos.
A través de un trabajo progresivo, los grupos exploraron términos y expresiones básicas vinculadas a la Alhambra, el Generalife, Sierra Nevada o el Albaicín, descubriendo también aspectos culturales y geográficos que hacen de Granada un lugar único.
La experiencia se completó con el visionado de un vídeo ilustrativo sobre la ciudad, que permitió al alumnado reconocer visualmente los espacios mencionados y asociar cada nombre con su imagen.
Posteriormente, se ha llevado a cabo un divertido juego de memory, en el que los niños y niñas han relacionado tarjetas con dibujos y palabras en francés, tanto imágenes como términos escritos. Cada pareja de tarjetas estaba formada por una con el dibujo del monumento o lugar representativo y otra con su nombre correspondiente.
Esta dinámica ha permitido afianzar el vocabulario de una forma lúdica y significativa, favoreciendo el interés por la lengua francesa y el conocimiento del patrimonio granadino.
¿Habéis paseado por el cole y visto lo bonito que está? ¡Os animamos a hacerlo! Aquí os dejamos algunas imágenes, aunque os aseguramos que en directo se disfruta mucho más.
Mañana continuaremos con nuevas actividades sobre Granada. Seguiremos compartiendo novedades por aquí.
Juanjo y Laura
Tutores Segundo Ciclo