Archivo de la categoría: CONOCIMIENTO DEL MEDIO 2º

Seguimos unidos durante las vacaciones en casa II

¿Qué tal van las vacaciones?

Os invito a tener en cuenta estas propuestas. Espero que os guste.

Podemos dar paseo por el Museo del Prado

Pincha sobre la imagen:

Podemos hacer yoga: Las posturas de los animales del mar

Respirar nos ayudará a estar más tranquilos y ser pacientes con nuestro aburrimiento.

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Podemos aprender hacer un collage

Sabéis que siempre os comento que es importante que manejéis la tijera con más habilidad. Aquí tenéis una excusa divertida.

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Podemos bailar en familia

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Podemos cocinar

Para recobrar fuerzas, después del ejercicio.

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Podemos dibujar

Ejercitamos la lateralidad y la orientación espacial

Información de próximos temas

En espera de que nos autoricen a volver a encontrarnos personalmente en el colegio, os adelanto una parte de la programación de los temas para las dos próximas semanas:

Conferencia: Estados Unidos

Viajaremos gracias a la grabación de un vídeo hecho  por Tomás en casa.

Historia del barrio árabe de Granada.

Estudiaremos El Albaycín

Calendario de la  información que ofreceremos  en este blog:

  • Día 13 .Situación geográfica y la muralla
  • Día 15. Las casas
  • Día 17. Los aljibes y los baños
  • Día 20. Las mezquitas
  • Día 22. Los palacios y los cármenes.
  • Día  24. La vida cotidiana
Día 22 abril «Mundial de la Tierra»

Clausura.

  • Elaboración de collages sobre nuestro planeta.
  • Exposición de fotografías de experimentos y  collages elaborados.
Día 23 de abril «Día del Libro»

¿Qué son los libros para nosotros?

Alquería Ciclo 3 (@AlqueriaCiclo3) | TwitterSeguiremos con nuestras conexiones

Información de contenidos el próximo  lunes 13 de abril

English / Zoom

Conectados:
Martes, miércoles y jueves

 

P.D.: «Estimadas familias,

Hemos sido informados a través de Facua de una posible vulnerabilidad de Zoom en relación a la accesibilidad de las credenciales propias del usuario a partir de enlaces. Para evitar este tipo de riesgos os recomendamos establecer en la configuración de Windows la restricción del tráfico NTLM a servidores remotos.
Esta función se habilita desde la configuración del equipo, haciendo clic en configuración de Windows, luego en ajustes locales, opciones de seguridad y seguridad en red, eligiendo denegar todos en la restricción de NTLM a servidores remotos.

 Una posible solución es actualizando zoom  la versión que está en activo desde 1 de abril.

Esperamos esta información os sea de utilidad.»

Muchos abrazos a toda la tribu.

Y achuchones a todas las sardilnillas.

Rosi

 

Marzo, mes de las mujeres 2

Mujeres españolas significativas en la Historia

Esta semana trabajamos las fechas de nacimiento de estas insignes personas.

A través de este  estudio aprendemos matemáticas:

  • Con las fechas correspondientes entendemos: el  valor posicional de  las cifras dentro de un número .
  • El orden en que nacieron nos introduce : los números ordinales.
  • La edad la calculamos: restar números de cuatro cifras.
  • Intentaremos entender los siglos a los que pertenecen y la lejanía o cercanía a nuestra propia época.

Iniciamos el estudio de sus biografías en casa, con una lectura comprensiva del texto informativo, que tenemos.

Conferencia: Marruecos

Nadine nos ha paseado por el país de donde procede su familia. Por lo tanto, nos lo ha explicado muy bien, ya que lo conoce perfectamente.

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Además ha ido comentando vivencias que tiene cuando va a ver a su familia.

Hemos llegado en barco al puerto de Tánger y hemos recorrido las principales ciudades.

Hemos cambiado euros por dirhams , para pagar en el restaurante y los tatuajes de henna que nos hemos hecho.

Resultado de imagen de trajes marroquíesHemos asistido a una clase del baile de vientre y a un concierto de música tradicional.

Hemos visto una fauna muy peculiar en el Atlas y en el desierto.

Y hemos terminado celebrando la fiesta del cordero.

Muchas gracias Nadine.

Educación para la salud

Es un hábito en nuestro grupo pasar repetidas veces por el cuarto de baño. Cada dos horas nos lavamos las manos. Pero , si cabe, ahora lo hacemos con más conciencia, gracias a la información que nos está transmitiendo nuestro colegio.

Conferencia: Brasil

Sergio  y su tío Israel de França nos han llevado a Brasil. Ha sido un viaje extraordinario por este país tan extenso.

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Como veis hemos recorrido muy completo, imposible de reproducir en pocas palabras.

Lo más significativo ha sido, que como Israel es de Pernabuco y allí hay una danza tradicional, el frevo, hemos podido bailar a mitad de la exposición, imitando la alegría natural de los brasileños.

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Para finalizar , tío y sobrino nos han regalado una audición de violín.

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Ha sido un verdadero lujo.

Muchas gracias a Sergio, Isra y a la tita Olga.

Descomposición en casita

De nuevo retomamos la descomposición de los números en casitas. El objetivo es descomponerlos  con centenas, decenas y unidades. Pero antes de dar ese avance repasamos las descomposición de decenas y unidades.

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Comprobamos que en ocasiones confundimos la presentación de la decena con el valor de las unidades , para lo que hacemos muchos ejercicios como práctica.

Los números no se nos resisten pero si los conceptos. No importa ir despacio si aprendemos a calcular seguros.

Practicamos, también:

Resultado de imagen de descomposición en casita centenas

El viernes en artística: arcilla blanca
Por si te interesa la diversidad, pincha aquí:

Hemos pasado una semana estupenda , pero seguir atentos a este blog, porque un poco más tarde os enviaremos, en una nueva entrada, las recomendaciones que tenemos para vosotros, para los días que tenemos que estar en casa.

De lo que estoy  segura es que ya os he empezado a echar de menos.

Rosi

Marzo, mes de las mujeres

Mujeres españolas significativas en la Historia

Ya tenemos otro tema de investigación:«Conocer a mujeres  españolas que han tenido una vida relevante, por lo que demostraron ser capaces de hacer.»

El curso pasado investigamos a  mujeres, andaluzas y  algunas de nuestras familias , que consideramos importantes. En esta ocasión, nos interesamos por «mujeres españolas aventureras, artistas, inventoras, políticas, investigadoras, conquistadoras, marineras, lingüístas, pedagogas, directoras de cine, fotógráfas, pintoras, directoras, etc.»

Cada uno de nosotros nos vamos a encargar de una, personalmente, y después por parejas vamos a preparar la forma de comunicarlo al grupo.

Aquí os presentamos las que han sido seleccionadas:

Resultado de imagen de aMALIA lÓPEZ

Resultado de imagen de maría zambranoResultado de imagen de carmen de burgosResultado de imagen de mariana pinedaResultado de imagen de rosa sensat

Resultado de imagen de áNGELES FERRER SENSATResultado de imagen de catalina erausoResultado de imagen de josefina molinaResultado de imagen de mARÍA bELLIDOResultado de imagen de ISABEL BARRETTO

Resultado de imagen de EGERIAResultado de imagen de ÁNGELES RUIZ ROBLESResultado de imagen de SOFONISBAResultado de imagen de margarita SALASResultado de imagen de CARMEN MAROTO

En caso de que no sepáis de quién se trata estaremos encantados de informaros sobre su identidad y de las cosas extraordinarias que han protagonizado.

Taller de escritura: Las mujeres

El crear un texto  nos ayuda a pensar sobre las mujeres. Estas reflexiones son  las ideas previas que tenemos, y de las que partimos para  entender el papel que tiene la mujer en nuestra sociedad y cuál tuvo en tiempos pasados.

Resultado de imagen de la mujer en la historia

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Conferencia : Mongolia

Manel nos ha llevado a un país desconocido para nosotros, sino fuera por los viajes de Marco Polo, porque ahora no tiene nada que ver con lo que llegó a ser durante la Edad Media.

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Ha sido un guía extraordinario, dándonos explicaciones muy detalladas de la forma de vida actual de la población urbana y la nómada.

Hemos tomado leche de yegua, espaguetis con carne y empanadillas de cordero.

Hemos tirado al arco, montado a caballo y hemos hecho volar un águila, porque los mongoles son grandes  cetreros.

Pero lo que más nos ha impresionado ha sido el morin khut,   la música que con él interpretan.

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Matemáticas: El reloj

Javier nos ayuda a mejorar nuestra comprensión sobre la lectura del reloj analógico.

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Matemáticas:Igualación

Trabajamos la igualación de dos cantidades, a través de ensayo y error, hasta poder entender cuál es  la cantidad que hace que  ambas tengan el mismo valor. Pincha sobre la imagen y busca «igualeishon»

Reciclamos el papel

Colaboramos recogiendo el papel reciclable por todas las clase y departamentos del centro. Al mediodía pasa el camión para vaciar el contenedor azul.

Juego dramático

Retomamos el juego dramático, con improvisaciones y juegos de expresión. Forma parte de nuestra educación artística, pero nosotros lo pasamos tan bien, que Miguel ha dicho: «Es una fiesta de pijamas»

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Buen fin de semana para todas y para resto de la tribu.

Rosi

Seguimos trabajando

Juego dramático durante el  Carnaval

Entre todas las cosas que se pueden vivir en un Carnaval, la mejor es jugar a ser quien no eres. Inventarte una vida que te haga disfrutar . Antes y durante  la fiesta jugamos a ser personajes fantásticos.

Adrián ha sido el conductor del juego, improvisando sucesos que nos daban la oportunidad de participar . Se ha inventado una historia para todos y cada uno de nosotros.

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La situación era tan divertida y diferente, que ninguno nos opusimos, ni discutimos ninguna de las decisiones del director de escena.

Conferencia : China

Isabela nos ha hecho de guía en China. Es un país tan grande , que cuesta imaginarlo, pero los lugares que hemos recorrido van a quedar en nuestra memoria, gracias a la información tan completa que nos ha facilitado.

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Son muchas las anécdotas que tenemos, como que tu fotografía puede aparecer en la pantalla de un semáforo si los cruzas en rojo o que los insultos se hacen con números.

Además del arroz, el pato y la serpiente hemos comido galletas chinas.

Muchas gracias, Isabela.

Continuamos con el Proyecto del jardín

Rectificamos la plantación del aligustre con la ayuda, en esta ocasión, de Juanjo y Javier. Cavan, más profundamente, y parapetan las ramas con una caballón para que retengan el agua de riego.

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Javier le pone mucha pasión a lo que hace y es un estímulo para nosotros verle trabajar.

Regamos, para que las raíces agarren bien.

Arrancamos plantas de violetas, para que se trasplanten en  el vivero de infantil y, de paso, dejamos espacio libre para seguir recuperando el seto con aligustre.

El reloj

Trabajamos ideas previas acerca de este tema, que ya estudiamos el curso pasado, pero dada su dificultad, se ve conveniente que profundicemos .

Las horas presentan cierta confusión al leerlas :

  • Por qué las horas las señala la aguja más corta. Además, no se queda quieta delante del número que señala, sino que siempre la vemos entre dos números.
  • El aprendizaje de los cuartos y las medias, no es sencillo.

Ver las imágenes de origen

  • «Las y… » y » Las menos…», nos desorientan.

Es cuestión de entrenarnos en su lectura , un poco cada día.

Cuaderno nuevo de matemáticas

Damos por finalizado el repaso de contenidos del curso pasado en el primer  cuaderno.

Ahora empezamos uno nuevo para comprobar la comprensión de los contenidos de este curso que hemos estado trabajando y practicando con objetos y con cálculo mental.

La estrella de mil

Formas diferentes de descomponer el número 1000.

Día de Andalucía

Aprendemos las provincias de Andalucía.

Para reflexionar, si te apetece:

Esperando que llegue pronto la lluvia, que tanta falta hace, os deseamos un buen descanso.

Rosi

4º Jornada Semana Cultural 2020

Conferencia : Las especias

Iniciamos la última jornada de Semana Cultural con una conferencia especial, preparada por María y Silvia, madres de Sergio, que se han involucrado en las investigaciones de este tema.

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Todo el primer ciclo de primaria asiste a esta conferencia.

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María y Slivia ha adaptado el contenido  a la comprensión del auditorio. Y ha sido tan significativo y agradable, que prácticamente uno por una le han dado las gracias al terminar, de una forma muy espontánea.

El grupo de segundo ha invitado al de primero hacer un reconocimiento sensorial de todas las especies, incluso las hemos paladeado, con cautela.

Como cierre hemos visto cómo se poliniza una orquídea para entender cómo se consigue la vainilla.

Muchas gracias, Silvia y María

Visita a las biografías

En la segunda parte de la mañana, damos un paseo por el jardín, en el que nos encontramos a muchos personajes históricos, que hicieron grandes descubrimientos  y abrieron nuevas rutas en el planeta.

Cada uno de ellos explicaba su vida, en inglés. Hemos reconocido algunos personajes, porque los hemos estudiado, como Cristóbal Colón, Magallanes, Marco Polo, Elcano, Hernán Cortes y Francisco de Orellana. Lo que nos ha ayudado a interpretar un poco lo que nos decían. En los demás hemos tenido el gusto de oír hablar en este idioma al grupo de 6º.

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Conferencias de 1º

Terminamos las conferencias sobre la Tierra con:

Ángel, El día y la noche.

Marcelo, Las inundaciones.

Y finalizamos con Andrea, El uso del plástico.

Clausura de la Semana Cultural 2020

Juego de relevos para llenar el reloj de arena, organizado por Elena y Alberto, que nos han mantenido en tensión, por la buena participación de los equipos.

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¡Viva la Semana Cultural!

Abrimos el Carnaval

Mañana todos disfrazados.

Un saludo
Daría y Rosi