Semana del 1 al 5 de abril. 4º EPO

Estimadas familias, entramos en la última recta del ciclo y en este trimestre se proponen diversas actividades de repaso y afianzamiento de los contenidos y competencias tratadas.

En esta semana se ha trabajado:

Área de lengua y literatura castellana.

Se termina el tema profundizando en los pronombres personales y nos detenemos un poco en el tratamiento de los esquemas; este último se continuará abordando y afianzando, sobre todo en el área de conocimiento del medio, hasta ahora se ha realizado oralmente con la extracción de ideas importantes.

Todas las semanas se realizan actividades de expresión escrita en el taller de fantasía. Ya son exigibles muchos aspectos de la escritura por lo que se incide en la concentración para realizar adecuadamente los textos escritos. Se ha iniciado actividades de dictados de frases en las que van incluidas palabras que hay que dominar su ortografía, la intención es una mayor concienciación y dominio sobre la ortografía. Se anima continuamente a crear textos en el diario, insisto en la creatividad, riqueza de vocabulario, respeto de la estructura e hilo conductor del relato; no importa el tema, lo importante es como se narra. El rincón literario espera impaciente esos textos.

Además de la entrada semanal  del diario, se propone reflexionar sobre el eslogan. Reflexionar y escribir sobre frases-slogan que la revista «EL GANCHO» nos ha propuesto:

«Como cada año, llega  a EL GANCHO EL CONCURSO DE EUROPA. ¿Y de qué se trata esta vez? En esta IV edición, queremos dejar con la boca abierta a la Unión Europea y demostrar que aquí hay niños y niñas muy, pero que muy creativos. ¿Y cómo lo haremos? ¡¡Con un eslogan para Europa!!

Sí, así es, demuestra que tienes muchísima imaginación y creatividad, y encuentra el eslogan perfecto que deje claro que la Unión Europea está siempre con Andalucía, con sus ayudas para el medio ambiente, para los monumentos, las inversiones en tecnología,  en la agricultura, en comunicación, en sanidad… Solo tienes que mirar a tu alrededor y comprobar que sus ayudas están por todas partes. Será un gran reto para todos pero seguro que con tu talento ¡conseguimos el mejor eslogan para Europa!

Para que no tengas ninguna duda, un eslogan es una frase breve y pegadiza que acompaña a una marca, a una empresa o, en este caso, a un gran organismo como la Unión Europea. Suelen tener no más de 5 palabras… En definitiva, son frases cortas ¡¡con mucho “gancho”!!

En esta semana Julia M. nos ha narrado el relato griego «Atalanta la de los pies ligeros». Durante este trimestre se continuará trabajando la lectura expresiva en clase al igual que la narración oral.

En el área de matemáticas repasamos rapidamente la medida del tiempo y el sistema monetario, introduciéndonos el la medida de longitud. Se realiza una introducción con las ideas previas contando el por qué universalmente, menos los anglosajones, utilizan el metro como medida principal de longitud, en esto Alba nos ha ayudado recordando su conferencia sobre Napoleón.

Semanalmente se realizarán distintas actividades de recordatorio de todos los contenidos anteriores, haciendo especial incidencia en la resolución de problemas, lectura e interpretación de datos, gráficos y tablas; en su cuaderno de matemáticas están endosadas esas actividades. Para estas, juega un papel muy importante la lectura comprensiva y la concentración.

Área de conocimiento del medio y social. Se continúa con el territorio de Andalucía y España. Ya se domina con facilidad el mapa político de España, sus límites territoriales físicos y artificiales, así como todas las comunidades autonómicas con sus capitales correspondientes. ¡Felicidades por el esfuerzo! Continuaremos con estos contenidos para que el aprendizaje sea más significativo con diferentes juegos en el aula y se pasará al estudio físico de la Península Ibérica: ríos, afluentes, cordilleras, montañas, cabos, golfos, etc.

Sin mas os deseo un buen descanso. Un saludo. 

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