Salida al entorno cercano. La Vega.

El segundo ciclo ha realizado su primera salida conjunta. Se ha visitado el entorno cercano, “salida a la Vega de Granada”. En ella se ha podido apreciar numerosos aspectos.

El grupo de 4º se ha mostrado como un buen anfitrión. Son los mayores del  ciclo y han cuidado, acompañado y dado a conocer sus investigaciones  de diferentes aspectos de la vega.

A lo largo del recorrido han ido narrando lo aprendido:

Las montañas. El horizonte. Llegados a una altura considerable y con un recorrido circular, se ha visualizado y comentado numerosos aspectos, en especial:

– Sierra Nevada y algunos de sus montes.

– La sierra de Huetor-Santillán, Alfaguara, sierra de Alfacar.

– Sierra Elvira.

– Los ríos que discurren por la vega: el río Genil, el río Beiro y el río Dílar , (afluentes del Genil). Ha sido importante resaltar los nutrientes que arrastran estos ríos para enriquecer el suelo de la vega, así como ver esos cantos rodados que arrastran los ríos.

El tabaco y los secaderos.  Son muchas las construcciones de secaderos que se pueden encontrar en nuestro entorno salpicadas entre diversas plantaciones. Especialmente se ha hablado sobre su uso, principal época en que se utiliza, sus distintas construcciones, observando los secaderos de cañas, madera y ladrillo como los más típicos que se pueden encontrar. Es época de secado, por lo que en ellos, se localizan las matas de tabaco colgadas verticalmente.

La agricultura. Se ha  visualizado diversos cultivos a lo largo del recorrido: el maíz, las esparragueras, y el tabaco, acompañados de su explicación.

Llegamos a la localidad de Purchil. Es momento del descanso, de la “merendilla”, de compartir con los demás, de las conversaciones, de continuar con las explicaciones, en especial: el agua,  los principales pueblos que se ubican en la zona, algunas aves y animales que se localizan en la vega.

La salida ha sido muy bien aprovechada, el disfrute ha sido pleno. Aquí os dejamos algunas de la imágenes del día.

El pase de diapositivas requiere JavaScript.