Semanario de 4º. Semana del 16 al 20 de abril

La Gran Vía de Colón

«La Gran Vía de Colón es como la culminación de una guerra, comienza por el Triunfo y termina con la Paz».

Un dicho granadino.

El jueves día 26, se realizará la salida cultural a la Gran Vía de Colón. Es un calle llena de arte e historia digna de visitar. Para ello se ha iniciado una pequeña investigación sobre diferentes documentos en guías turísticas y en libros que aportan la información necesaria.

El guión dado para los distintos edificios ha sido:

  • Ubicación del edificio.
  • Fecha de inicio y terminación.
  • Arquitecto encargado del proyecto.
  • Distintos usos desde que se construyó.
  • Principales elementos decorativos y materiales.
  • Anécdotas o pequeñas historia.

Temas a investigar:

  • El origen y la historia: Daniel e Ignacio
  • La arquitectura del S. XX  de los edificios de la Gran Vía: Mame diarra y Julia
  • Jardines del Triunfo: Inés y Gabriela
  • Puerta Elvira: Aitor
  • Calle Elvira: Elvira
  • Pilares y aljibes: Pedro y Felipe
  • Capilla de San Juan de Dios: Estela
  • Edificio de la Normal: Irene
  • Edificio instituto Padre Suarez: Enrique
  • Edificio El Americano: Candela U. y Candela M.
  • Palacete de los Müller: Nora
  • Casa del servicio doméstico: Candela R.
  • Iglesia del Sagrado Corazón: Rubén
  • Convento-hotel Santa Paula: Miguel
  • Edificio de La Perra Gorda: Emilio
  • Banco de España: Laura
  • Edificio Banco Hispanoamericano: Marco
  • Edificio de la Caja Rural: Elena
  • Edificio de la Paz: Gabriel
  • Monumento a Isabel la Católica: Rodrigo
  • Plaza Bibarambla: César y Guille
  • Fuente de los Gigantones: Gonzalo

Será una salida muy interesante en donde cada uno y una harán de guías turísticos narrando los aspectos más relevantes de su tema.

Ciencias sociales.
Candela R. nos ha aportado su trabajo de investigación sobre las montañas, los distintos relieves, su origen, su formación, la fauna, la flora, etc. Su conferencia ha servido para recordar y afianzar conceptos que se están trabajando.

Con su tema, nos centramos en hablar y ubicar en los mapas mudos los últimos conceptos del relieve que quedaban por ver, los cabos y los golfos de España, centrándonos en los andaluces.

Los juegos para ubicar los ríos, las montañas, las mesetas, las cordilleras continúan realizándose en clase. El dominio de la temática es grande, por lo que hay que felicitarles por su interés.

Daniel nos ha centrado sobre la temática de los volcanes. Ha realizado un conferencia con la que nos ha mostrado contenidos para comprender mejor qué es un volcán y la necesidad de ellos. Tras su exposición ha realizado un juego en el que todo el grupo ha participado para afianzar los distintos conceptos tratados.

Un gran agradecimiento a Candela y a Daniel por ser motores del aprendizaje durante la semana.

Esta página incluye contenido multimedia que requiere aceptar todas las cookies. Pulse aquí para abrir la configuración de cookies.

Área de matemáticas

Los juegos de medición de distintos materiales y espacios han sido los protagonistas para afianzar la medida de longitud. Se ha medido individualmente y en pequeños grupos, los pupitres, algunas pistas del patio…

Ya se va dominando e interiorizando mejor la transformación de las distintas unidades de medida, siendo muy importante los razonamientos en los problemas y en las operaciones.

Se terminan y se corrigen las distintas actividades individuales.

Las operaciones estrellas son la multiplicación y la división por 10, por 100 y por1.000.

Área de lengua

Continuamos trabajando sobre el verbo. centrando la atención en la diferenciación e identificación de los verbos simples y compuestos. hay que interiorizar mejor la ortografía de la «h» en el verbo haber como verbo auxiliar en los verbos compuestos y así diferenciar la «a» como preposición.

Se juega oralmente a conjugar los verbos compuestos en pasado, presente y futuro y se realizan algunas actividades por escrito.

Continuamos con los infinitivos, las conjugaciones, el participio y el gerundio.

  • ¿Qué estamos haciendo?

Taller de escritura creativa

Inés ha realizado una estupenda presentación sobre «el canto de la sirenas» y «Escila y Caribdis». Son dos bellos relatos de las aventuras marinas de Odiseo. Sorprendente ha sido descubrir cómo eran las míticas sirenas.

Esta página incluye contenido multimedia que requiere aceptar todas las cookies. Pulse aquí para abrir la configuración de cookies.

Un saludo.

Juanjo