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VACACIONES EN 3º E.P.O.

Hola a todos, ¿qué tal van esos días de vacaciones en casa? Espero que hayáis hecho una ruptura con la rutina y el ritmo de trabajo de estas semanas anteriores  y lo mantengáis para estos días de vacaciones. Sí, sí, de vacaciones,  así debéis pensar y planear estos días, para relajar y descansar la mente, de este modo podremos cargarla de nuevo con energía positiva.

Os recomiendo que disfrutéis el tiempo en familia, podéis:

  • Leer juntos,
  • Hacer juegos de mesa (o no)y pasar un rato increíble en familia. No importa cuál, hasta pueden jugar gestos, películas o hacer origami.
  • Cocinar juntos, preparar comidas temáticas, hacer postres o dulces típicos de Semana Santa… (yo ya he hecho mi favorito, leche frita, os dejo la receta más abajo).
  • Hablar de todo y de nada.
  • Contar historias (seguro que es divertido escuchar a los padres narrar cuando tenían 8-9 años).
  • Hacer actividad física con ejercicios divertidos donde activemos todo el cuerpo.
  • Actividades artísticas.
  • Cantar, escuchar música y bailar. Si no tienes  karaoke, utiliza un video sin voz de YouTube, escoge tu micrófono y a darlo todo!!!
  • Hacer las tareas de casa en equipo, si es con música es más divertido.
  • Por supuesto, quien lo estime oportuno, puede dedicar un ratito  a repasar lo que hemos trabajado, investigar o preguntar dudas que tengáis.
RECETA LECHE FRITA

Ingredientes:

  • 1 litro de leche
  • 7 cucharadas soperas de maizena
  • 7 cucharadas de azúcar
  • huevos
  • harina
  • aceite (yo lo hago con girasol para que quede más blanquita)
  • azúcar y canela

Elaboración:

  • mezclar un vaso de leche a temperatura ambiente con la maizena y reservar;
  • poner a calentar (fuego medio) la leche con las 7 cucharadas de azúcar;
  • cuando va a romper a hervir, verter la mezcla del vaso y remover hasta que empieza a cuajar;
  • verter esta mezcla (gachas) en una fuente y dejar enfriar al menos 12 horas;
  • batir los huevos en un bol;
  • poner harina en otro bol;
  • mezclar azúcar y canela en otro bol;
  • cortar las gachas en cuadrados;
  • rebozar cada cuadradito por huevo y luego por harina;
  • freír en una  sartén cada trocito;
  • al sacar los cuadraditos a la fuente, os recomiendo que pongáis  papel de cocina debajo para que empape el aceite que les queda;
  • espolvorear con mezcla de azúcar y canela.

Ahora hay que dejarla enfriar unas horas  y LISTA PARA COMER!!!Leche Frita Fit (sin freír, sin azúcar y al horno) – Fitlicioso

Yo os quiero dejar algunas recomendaciones, algunos juegos divertidos que nos ayudan a seguir aprendiendo.

¿VIAJAMOS?

Sí, ya lo sé, que no se puede salir de casa, pero yo os propongo 13 viajes virtuales a diferentes partes del planeta. Desde la Muralla China hasta las Pirámides de Giza, pasando por la Gran Barrera de Coral australiana o el Gran Cañon de EE.UU. AYUDA PARA MAESTROS: Visitas virtuales a 13 lugares maravillosos

PARA LOS AMANTES DE LA CIENCIA

http://www.eresuncientificosabio.csic.es/index.php

ARTE EN CASA

OTRA MIRADA A LAS MATES

Como siempre os digo, las mates no son sólo números y operaciones, por eso os dejo este página para practicar y aprender matemáticas en todos los ámbitos… geometría, orientación espacial, medidas, retos, y operaciones (en esta ocasión están en vertical, para todos aquellos las resuelven de esta forma).RECURSOS PARA MI CLASE: 11. MENUPPAL: MATEMATICA INTERACTIVA

Y para despedirme, os dejo una imágenes que os van a encantar, son de nuestro cole, que está precioso.

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Un beso enorme.

Laura

 

 

Llegó el fin de semana…#3º se queda en casa

¡¡¡Buenos días de por fin viernes!!! Y de vacaciones de Semana Santa.

Es por esto que la semana que viene seguiremos en contacto a través de este blog donde os haré llegar actividades divertidas que nos ayuden en estos días (por supuesto si tenéis alguna petición… escribídmela). Durante estos días podéis seguir mandándome vuestras dudas, yo estaré conectada. Nuestra siguiente sesión de zoom será el próximo martes 14. 

Ayer se pusieron en el área familias los boletines del segundo trimestre, por si alguien no lo ha visto aún. 

Han llegado a mi correo muchas CARTAS SOLIDARIAS, gracias a todos los que habéis aportado vuestro granito de arena, seguro que les van a venir fenomenal. Os animo a los que aún no la habéis hecho.

El blog lo estoy escribiendo para vosotros, pero ahora mismo, esta foto, se la dedico a los encargados de mandarme las tareas al correo.

No hay ninguna descripción de la foto disponible.

Y si además como nombre al archivo le ponéis el nombre de vuestro hijo… Os estaré eternamente agradecida, jajaja. Un poquito de humor (que es fin de semana).

A continuación os dejo cómo han quedado los grupos de trabajo sobre el barrio del Sacromonte. Las instrucciones sobre cómo trabajar, lo envío al correo de vuestros padres en unos minutos ¿ok?

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Como cada viernes, os propongo por aquí una amplia variedad de actividades para divertiros, pasarlo bien en familia y aprender, porque de una forma u otra, con todas las experiencias y todas las actividades se aprende algo.

JUEGOS 
En este enlace tenéis una divertida colección de actividades para jugar, aprender, inventar, escribir, moverse, componer música y diseñar. Lo mejor… la canción, yo no puedo parar de cantarla!!! A ver a quién más le pasa.

AYUDA PARA MAESTROS

SCAPE ROOM
¿Alguna vez habéis participado en algún Scape Room?

Pues para sacarle la parte buena a esta situación provocada por el COVID-19… Yo os propongo uno para este fin de semana.  ¡VENGAAAA! ¡Decidle a papá, mamá y hermanos o hermanas (y todo el que esté en casa en este momento) que se acerque  a la pantalla. Os aseguro que necesitaréis la ayuda de tooooooodos los que haya en casa. Yo estoy pensando hacerlo en zoom para compartirlo con el resto de familia o amigos  y salir antes!!!

coronavirus Covid 19 & escape room games - Escape Room Enigmarium ...

Nuestra profe de artística, Ana, os envía algunas recomendaciones para estos días.

En primer lugar os quiero desear que estéis bien.

Como orientaciones generales os recomiendo a todos que, para seguir trabajando en temas de arte, podáis entrar en el blog de artística. En el lateral derecho podemos encontrar diferentes enlaces. A través de ellos tenéis un amplio abanico de posibilidades.

En este apartado, encontramos una serie de actividades educativas que la aplicación  Educanave ofrece a nivel artístico, además de enlaces a otros recursos educativos digitales.

En el siguiente apartado: BLOGS QUE ME INSPIRAN, recomiendo El mundo del reciclaje, en este blog se pueden encontrar actividades relacionadas con el reciclaje. También contiene enlaces que ofrecen más opciones.

1º Hacer cosas que les motiven: leer, escribir, cantar, hacer dibujos,   trabajos   con material reciclado…

2º En este área pueden aprovechar para recortar, coser, plegar papel, hacer masa con harina, obtener tintes naturales con vegetales, hacer nudos, telares, construcciones con cajas….

Cualquier actividad que os sirva para desarrollar diferentes habilidades manuales y que permitan  canalizar la energía que estas circunstancias están generando.

Todos vuestros profes me piden que os mande

un beso enorme y un fuerte abrazo. Santa Marjalizo on Twitter: "@losfosfonautas igualmente para usted ...

Laura

 

4º. 3 de abril y fin de semana…

Taller de escritura.

La poesía

Conocemos ya qué es un poema y sus composición:

  • Versos.
  • Rima.
  • Estrofa.
  • Figuras literarias: metáforas, comparaciones, personificaciones…

Cuando comenzó a llover,

un pez nadaba en el agua

y se metió en cueva

porque no tenía paraguas.

Os toca crear:

  • Empezad eligiendo un tema sobre el que se quiere escribir.
  • Buscar palabras que rimen y anotadlas, pueden ser de dos en dos.
  • Crear  estrofas de 4 versos sin olvidarse de igualar el numero de sílabas de cada verso y de la rima final.
  • No olvidad escribir con metáforas.
  • Crear un poema corto en borrador que no exceda de 3 estrofas.
  • Revisad la ortografía.
  • Pasadlo a limpio.
  • Una ilustración sobre el tema.
  • Podéis mandarlo y así crear un poemario del grupo.

Escuchad con atención este video educativo donde podéis comprender mejor la poesía.

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Propuestas de actividades para las siguientes sesiones:

Martes 14   trabajaremos el tema «Mi país mi comunidad».
Terminaremos el territorio político:
  • Los límites naturales y artificiales.
  • Las comunidades, sus capitales y sus provincias.
Las actividades del cuadernillo son muy fáciles, iremos viendo las actividades con sus dudas y correcciones de los ejercicios del cuadernillo: nº 6 pg 17;  nº  8 pg 19; nº 21 y 22  pg, 24;  nº 25 y 26 pg 25  y  nº 27 pg 26.
¡Ánimo!
Miércoles 15  trabajaremos el planteamientos y la resolución de los problemas del cuadernillo de la medida de superficie correspondiente a la «Vuelta atrás».
Jueves 16 trabajaremos el texto escrito. Marcos nos presentará su conferencia sobre «El viaje al hades de Odiseo».
No olvidéis repasar por las actividades de la zona tic.

Recomendación de una lectura

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Seguid creando figuras. Os propongo un dinosaurio y si puede ser una familia.

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Alberto os desea, además de un gran abrazo, un buen fin de semana en casa con el yoga.

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Un fuerte abrazo.
Juanjo

4º. Trabajamos conjuntamente.

Otra gran experiencia, los encuentros a través de Zoom.

Estamos teniendo unas emocionantes reuniones y un deseoso reencuentro con todo el grupo. Es un placer estar todo el grupo juntos.

Por la plataforma se han comunicado  dudas de las distintas actividades, en especial de lo programado. No dudéis en mandar cualquier duda o sugerencia a través de los comentarios.

Matemáticas.

¿Cómo van esas operaciones?

Es interesante e importante ese repaso de las operaciones en el vuelta atrás del cuadernillo del tema de la superficie y en el cuadernillo del Ocho y medio.

Os dejo aquí un cuaderno con algunos problemas para trabajar la lectura atenta, comprensiva y la resolución. Recordad cómo trabajamos y abordamos los enunciados de los problemas:

      • Primera lectura atenta.
      • Segunda lectura.
      • Tercera lectura identificando los datos que se dan.
      • Piensa y Plantea las operaciones para resolver.
      • Comprobad las operaciones.
      • Escribid el resultado. Pensad que sea lógico.
      • Resolución.
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Metáforas. Ya se han mandado algunas y espero impacientemente vuestras metáforas para hacer una recopilación y ponerla en el blog de escritura creativa, que como nos dedicamos al trabajo de la mitología lo tenemos algo olvidado.

Os podéis animar con las greguerías.

¿Qué son?

Las Greguerías. Otras metáforas

Ramón Gómez de la Serna, un gran escritor, planteó la fórmula de la greguería de la siguiente forma:

Humor + metáfora = Greguería

  • Las greguerías son un texto breve.
  • En una sola oración se expresa de forma aguda un pensamiento.
  • Siempre tienen un matiz irónico.

Os dejo algunos ejemplos:

  • Los ceros son los huevos de los que salieron las demás cifras.
  • El arcoíris es la cinta que se pone la naturaleza después de haberse lavado la cabeza.
  • La leche es el agua vestida de novia.
  • El agua se suelta el pelo en las cascadas.

En estos vídeos podéis apreciar más sobre las greguerías.

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No dejéis de crear, inventar greguerías y compartirlas por los comentarios. Mañana cada uno y una expondrá, al menos una gregría creada por vuestra fantástica imaginación.

¡Ánimo!

Sé que os gustan los chistes. Aquí podéis leer unos muy graciosos además de curiosear diversas noticias, informaciones sobre esta fantástico periódico.

Recordad, leer enriquece.

Continuamos con el tema de ciencias sociales.

Jugad en las aplicaciones interactivas para conocer el territorio político de España: las comunidades, las capitales y las provincias. Continuaremos jugando a través de la plataforma.

«La organización política de España».

Con este video aprenderéis más.

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Alberto os propone hoy recordar y afianzar aspectos del cuerpo humano a la vez que trabajáis el cuerpo con ritmo. Os manda un gran beso.

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Un fuerte abrazo.

juanjo