La división
Nos hemos centrado principalmente en el repaso y en el dominio de la división por una cifra para poder pasar a presentar y a realizar ejercicios sobre la operación de la división por dos cifras en el divisor.
El trabajo ha consistido principalmente en el dominio de la escala.
Os dejo unos tutoriales para una mayor comprensión y facilitar así el trabajo.
No hay que olvidar seguir jugando con las tablas de multiplicar.
Buenas tardes familias!
Antes de nada quería desearos un muy buen año, aunque creo que ya nos hemos saludado personalmente casi todos… seguro que aún me queda alguien.
Empezamos nuevo año y nuevo trimestre. Han pasado las vacaciones, volvemos al cole y tenemos muchas ganas de reecontrarnos, contarnos, compartir y jugar con los regalos de Reyes, disfrutar del tiempo juntos… En este segundo trimestre tenemos una gran cantidad y variedad de actividades que enmarcan y complementan el currículo, entre ellas: conferencias de los compañeros (este trimestre van a tener lugar la mayoría de ellas), celebración del día de la Paz y la no violencia, el día de Andalucía, charlas a cargo del ayuntamiento, salidas, nuestra semana cultural cuyo tema es «La Tierra», el carnaval…
Han sido pocos días esta semana, pero nos han venido muy bien para volver a retomar rutinas, hábitos, ir «conectando las neuronas» con ejercicios de cálculo rápido, lectura comprensiva, cerrando trabajos que estaban en proceso, y aprendiendo con la primera conferencia de este trimestre. Recordar algunos conceptos, organizar las agendas, planificar… y lo más importante, tener en cuenta aquellos aspectos y objetivos grupales y personales que ya habíamos conseguido y los que nos proponíamos mejorar, así empezamos con metas y expectativas para afrontar el trabajo de manera consciente.
Aquí so dejo la conferencia de Oliver sobre «Las monedas», con la que hemos hecho un recorrido a lo largo de la historia empezando con el trueque y acabando en el Bitcoin. Gracias Oliver por tu trabajo de investigación y por hacérnoslo llegar de una manera tan amena, siendo capaz de explicarnos cada uno de los conceptos expuestos. Hemos disfrutado de una colección de monedas de toda la historia y de diferentes países y de una máquina clasificadora de monedas casera.
Buen fin de semana.
Laura
El viernes celebramos nuestra familiar FIESTA DE OTOÑO.
Por la mañana, tras un tiempo de ensayo, el patio y la fruta (no perdonamos!), tuvo lugar la actividad estrella de la etapa primaria, nuestro emblemático ENCUENTRO LITERARIO, donde cada grupo prepara una actividad literaria que expone o representa ante el resto de grupos. Sin duda, el proceso de elegir, leer, entender, analizar, aprender, recitar, cantar… eso es lo mejor, aunque ellos le den mucho valor a la actuación final, y para eso estamos los adultos, para valorar y dar importancia a los procesos.
El encuentro fue variopinto, pues cada grupo quiso sorprender con alguna variante a la de otros años. Los grupos de 1º y 5º se unieron para elaborar un teatro, no sólo la representación, sino también el guión, los decorados y la caracterización. El grupo de 2º nos sacó unas risas con sus greguerías. El grupo de 3º preparó la canción «VALS DEL OTOÑO» de Mari Trini (no nos «tachéis» de antiguos, ja). El grupo de 4º preparó unas canciones de la cultura popular de antaño. El grupo de 6º preparó sus ya míticos romances.
Disfrutamos mucho de todas las representaciones, con el jardín como marco inigualable, un día muy otoñal.
En este primer vídeo os dejamos un gran reportaje de imágenes de los preparativos y de la fiesta misma.
«Vals de otoño» representado por el grupo de 3º. Felicidades, un gran trabajo sin duda.
Romances y canciones del grupo de 4º, que contó con la actuación de un trompetista muy especial, Álvaro. Que, además de ser una sorpresa para el propio grupo, supo solventar in situ los imprevistos de tiempos y ritmos, enhorabuena.
Agradecemos vuestro acompañamiento y participación en la entrañable merienda familiar.
Un saludo,
Juanjo y Laura
Sobre la aplicación podéis trabajar el cálculo mental rápido en diferentes niveles.
Cuidado con los contenidos que no se han dado (los números negativos).
SOBRE ESTA APLICACIÓN ESTAMOS TRABAJANDO EN CLASE EL REPARTO EN PARTES IGUALES.
ES BUENO PRACTICAR EN CASA.
¡ÁNIMO!
