Dividimos por dos cifras en el divisor.
Os dejo aquí vídeos tutoriales para las aclaraciones.
división por dos cifras en ABN
Dividimos por dos cifras en el divisor.
Os dejo aquí vídeos tutoriales para las aclaraciones.
Archivo de la categoría: 4º EPO
Semanario de 4º
Estimadas familias.
Después de esa gran semana cultural, y la fiesta de carnaval, retomamos el ritmo cotidiano del aula.
Área de lengua
Hemos dedicado tiempo a la gramática, un breve repaso de los contenidos trabajados y aportando los nuevos, los determinantes demostrativos.
Hemos estado jugando a descifrad las frases hechas. Han aportado frases que en casa, las familias hacen y que tienen un significado muy peculiar, ni que decir todas aquellas que se utilizan en clase como: » El tiempo es oro», «Hablas hasta por los codos», «La mosquita muerta», etc.
Recordamos los adjetivos y buscamos aquellos que tienen la terminación en – evo, -ivo, iva… Se aclara que todos estas palabras que tienen estas terminaciones siempre se escriben con «V».
Animación a la lectura.
Es muy importante leer los libros aconsejados. Cada uno y una posee un libro de la biblioteca que en clase y en casa se debe ir leyendo. Gran parte del grupo está muy animado e intercambian los libros leídos, llegando a leer dos por semana y realizan comentarios al grupo para animar a leerlos. La familia juega un papel importante en la animación a la lectura. No importa el libro que sea, lo importante es leer e ir cogiendo el hábito y gusto por la lectura.
Área de matemáticas
Continuamos con las operaciones básicas, en especial la división por dos cifras.
La geometría.El uso del compás, inscribir figuras regulares en el círculo, el uso de la regla para unir puntos, el uso de la escuadra y el cartabón para trazar líneas paralelas y perpendiculares ha sido una de las actividades estrella durante la semana.
Continuamos con los poliedros, pirámides, cuerpos redondos y sus elementos.
Área de ciencias sociales
Todo el grupo ha viajado mucho. Iniciamos el nuevo tema comentando aquellas lugares o provincias que se ha visitado. Nos centramos las provincias de la comunidad de Andalucía y otras comunidades visitadas.
Jugamos a localizar sobre mapas políticos mudos a localizar las provincias de Andalucía y los límites de la comunidad.
Continuaremos trabajando sobre los mapas.
Durante la semana hemos tenido una visita muy apreciada del abuelo de Miguel. Es geólogo y nos ha introducido en el mundo de los fósiles. Desde aquí le agradecemos la apreciada colaboración.
Se ha aprendido mucho a través de sus explicaciones, láminas y fósiles aportados.
Un saludo.
Juanjo
Capitales de las comunidades autonómicas
CARNAVAL
Unas entrañables imágenes de recuerdo del carnaval. Fue un día en el que el disfraz, participar en el pasacalles con todos los grupos, cantar nuestra chirigota y el juego con las amistades nos llenó de mucha alegría.
Gracias a todas las familias por su asistencia y colaboración.
Una de las canciones de nuestra chirigota.
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Cuarta jornada. Semana cultual GEOMETRÍA
Taller Heráldica con 1º
El grupo de 3º recibe a 1º para contarle en qué ha consistido su taller de Heráldica. Una vez introducido el porqué de los escudos en la Edad Media, hacen las explicaciones pertinentes sobre formas, colores, símbolos utilizados. Los compañeros más pequeños quedan embelesados, así que les proponemos un taller de creación de escudos.
Cada uno de tercero tutoriza el trabajo de uno o dos compañeros de primero, consiguiendo hacer borduras, cuarterones, símbolos de lo más realista. Ambos grupos han disfrutado de la experiencia, unos por lo que han aprendido de los mayores y otros por sentirse mayores y muy capaces de enseñar.
Famous mathematicians. Past and present
El grupo de 6º ha ido investigando sobre diferentes personajes importantes matemáticos de la historia. Se han caracterizado cada uno y una del personajes trabajado y, en inglés han ido presentándose llegando a narrar aspectos de su vida y el por qué han conseguido ser importantes.
Cada alumno de 3º y 4º, en pequeños grupos, ha pasado por cada personaje, recibiendo la información necesaria para poder ir anotando sobre una plantilla los visitados. El objetivo era realizar todo el recorrido e ir informándose sobre cada personaje.
La actividad ha sido una de las más valoradas.
Clausura de la semana cultural
Representantes de todos los grupos han expuesto una valoración de la semana cultural, aportando aquello que les ha llamado más la atención, lo que más ha gustado, lo que han aprendido, etc.
Jose ha narrado un interesante cuento en donde aparecían personajes del mundo de la geometría, desde el rey Compás, hasta el ejercito de los rombos que esperamos que os hayan contado.
Tras el cierre de la semana, el grupo de percusión nos anima a ritmo de batukada a inaugurar el carnaval con una gran konga en donde toda la escuela ha participado con su baile.
¡Ha sido una semana muy geométrica para todos! Unos días cargados de entusiasmo y, como no, de esfuerzo extra. Un placer compartir con ellos estas experiencias fabulosas que alimentan nuestra creatividad e ilusión en esta tarea.
Juanjo y Laura