Semanas del 4 al 15 de marzo. 4º E.P.O.

Queridas familias, llegamos a la resta final del segundo trimestre. En estas dos últimas semanas se ha trabajado:

Área de conocimiento del medio. Se inicia el tema «El Territorio», para ello se ha tenido que ir analizando el vocabulario propio del tema como: territorio, límite, frontera, etc. Una vez entendido este, se ha comprendido mejor los textos tratados. Se ha abordado territorios dede lo más cercano y pequeño, (localidades, municipios y provincias) a territorios más amplios (comunidades autónomas, países y continentes). Sobre juegos interactivos de mapas políticos, se ha trabajado la ubicación en el espacio a través de los puntos cardinales. Sobre un mapa político mudo de la península ibérica, se localizan y marcan los límites naturales y artificiales de nuestro país. Así sucesivamente hasta enmarcar todas las comunidades con sus respectivas capitales. Sobre el tema se continuará profundizando.

Área de lengua y literatura castellana. Iniciamos el nuevo tema aprovechando los contenidos del tema «El Territorio»,

se abordan contenidos como los gentilicios y se repasan normas ortográficas (palabras terminadas en -Z y -D). Se trabaja el texto escrito sobre con la exposición de Enrique sobre «Eolo y el odre de los vientos». Aprovecho para comunicar que está expuesto el trabajo  realizado sobre la conferencia de Heracles, hay que felicitarles por la constancia , el esfuerzo y el proceso, en el resultado del trabajo escrito se puede apreciar considerablemente los avances.

OLYMPUS DIGITAL CAMERAOLYMPUS DIGITAL CAMERAOLYMPUS DIGITAL CAMERA

Durante estas semanas han expuesto su relato oral:

  • Mª del Mar: Prometeo.
  • Javier M.: dos amigos.
  • Miguel: el rapto de Europa.
  • Pablo: Teseo y el minotauro.
  • Paula: el laurel de Apolo.

Área de matemáticas. Se termina el trabajo de la geometría y se inicia un repaso sobre el sistema monetario y un acercamiento a las operaciones de los números decimales.

En ética y convivencia se ha trabajado, en asamblea, los conflictos, las diferentes actitudes a mantener o modificar. Se reflexiona sobre «el insulto»: ¿qué es?, ¿por qué se utiliza? ¿qué provoca en las personas al ser víctimas de él?, actitudes a tener ante ese conflicto. Nos queda un trabajo pendiente sobre su antónimo, «el halago».

La semana que viene, el miércoles, se realizará la salida cultural correspondiente a marzo, visitaremos la facultad de bellas artes para un mayor acercamiento al cómic. Es una salida muy esperada por el alumnado del segundo ciclo, ya que nos enseñarán el desarrollo del diseño y numerosos aspectos que facilitarán el dibujo, la acción, etc.

Sin más os deseo un feliz fin de semana. Un saludo. Juanjo.