Celebramos de una manera especial el día de la Constitución.
Se realiza un análisis y el recordatorio de lo que es una constitución, basándonos en las reflexiones anteriores sobre qué es la ética y las distintas formas (derechos y deberes) de convivir adecuadamente los seres humanos con el entorno.
Tras la conferencia sobre los ecosistemas de Andrea, se aprecia que el jardín es uno de ellos y como tal tiene unas necesidades para que no se extinga.
Se convive en muchos momentos con el espacio del jardín y animo a pensar:
- Para qué lo utilizamos.
- Qué es lo que necesita.
Son muchas las aportaciones que se realizan en pequeños equipos. Dialogan sobre las necesidades y aportan ideas que se recogen en un decálogo que exponemos en gran asamblea ante toda la comunidad educativa de primaria.
Salvemos nuestro jardín.
«Buenos días. Todos sabemos que una constitución recoge las leyes, las normas para una buena convivencia.
Este año, el grupo de 3º estamos investigado sobre el suelo, las plantas, los animales y los ecosistemas.
Yo, Andrea, he realizado una gran investigación sobre ¿qué es un ecosistema?
Durante la investigación, me he dado cuenta que nuestro maravilloso jardín es uno de ellos.
En el jardín conviven numerosos seres bióticos y abióticos, entre los bióticos estamos todos los niños y todas las niñas de Alquería, que nos relacionamos con numerosas plantas y los fantásticos animales que tienen su casa en el jardín.
Reflexionando todo el grupo de 3º, hemos llegado a conclusiones para que este entrañable ecosistema no se extinga.
Nos pide ayuda y hemos recogido algunas ideas para que esto no ocurra.
Son las siguientes:»
- Repoblar los setos.
- Regar las plantas cuando sea necesario.
- Jugar respetando a todos los seres vivos. Observar los animales sin molestarles.
- Respetar al entrar en los parterres si se nos cae algo.
- Jugar adecuadamente sin caernos en los setos. Cuidado al derrapar y al dar las curvas.
- Procurad respetar las ramas de los setos.
- Respetar el estanque sin tirar objetos a él.
- Cuidar la limpieza del jardín (basura).
- Es obligatorio disfrutar de nuestro precioso jardín.
- Respetar los caminos y procurar no hacer agujeros en la tierra.
Es un trabajo que requiere del día a día y con el interés y esfuerzo de toda la comunidad educativa conseguiremos convivir más adecuadamente.
Salida educativa a la Vega de Granada
El viernes 10 de diciembre tenemos previsto, si el tiempo nos lo permite, salir a nuestro entorno cercano.
Nuestro grupo está trabajando los animales vertebrados. Cada miembro ha elegido un animal, que viva en nuestra vega, para investigar un poco y poder explicarlo durante el recorrido. Las investigaciones se centran en las características principales de cada animal:
- Aspecto de su cuerpo.
- Grupo de animales al que pertenece.
- Hábitat.
- Alimentación.
- Reproducción.
- Respiración.
- Curiosidades.
- Etc.
En esta salida se puede llevar tentempié, la escuela ofrece la fruta diaria.
Un saludo.
Juanjo
